實用的再見三年級作文錦集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的再見三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見三年級作文 篇1

時間總是在十二個月中徘徊，而我們也總是像時針一樣在十二個數字之間徘徊，更確切地説，我們則像秒針，似乎每一秒我們都停不下腳步。

也就是在這樣的茫茫鍾海中，我們的鬧鐘又在微亮的天空中歇斯底里地響了起來，撕破了茫茫宇宙中的沉默。在這小小宇宙之中的小小的我們又旋轉了起來。也許，就是這種忙碌，才使世界變得温暖。

面色慘白，飛一般地疾走在通往監獄的不歸路。帶着緊張與恐懼，帶着悲傷與猜想，帶着即將走向墳墓而絕不低頭的英雄氣概，走向那未知的世界。我們不是孤軍奮戰，而是千百個勇士一起手挽手、大踏步地向同一個方向走去，氣吞山河的氣勢與那監獄般的發出的淒涼旗鼓相當，世界也許是在這兩種氣勢的衝突之中而瞬間毀滅掉的，而結果，則是兩敗俱傷。

又被扣上了手銬，又回到了那傳説中的“七〇八”監獄，又被判了那短暫的有期徒刑，看到了滿監獄的同罪夥伴們，我禁不住“熱淚盈眶”。

是的，我們又回到了花園學校七年級八班這個無知的監獄。在這裏的所有的罪犯，都在為自己的性命而擔憂，馬上發下來的致命試卷將決定我們的命運。

有的人正在十指合併地禱告；有的人在向別人發出惡狠狠的目光，在心裏默默的詛咒；有的人裝作淡定，心裏卻十分混亂；有的人交頭接耳，四處尋求別人的安慰；有的人卻毫不在乎，似乎一切就是一場夢，毫無意義；最令人厭煩的人卻裝成了賈半仙，四處給別人算成績，卻備受冷落，可仍不厭其煩，嘴裏嘮嘮叨叨。

終於發下了“死亡的明信片”，監獄裏瞬間靜止了，那一張張試卷彷彿是一條條毒蛇，正向我們發射出那致命的毒液，一旦中毒，無藥可救，我們將粉身碎骨。

當死亡的明信片降落到了我們的身上，一些不知羞恥的人便開始了無休無止的炫耀，讓人心裏不由升起了一團烈火，又讓人感到可笑。接着，這些令人哭笑不得的怪物又開始了無休無止的糾纏，一個個有力拳頭和一句句惱火的話便像雨點一般降落在了無事生非的人的頭上。這些人，不值得世俗所同情，自作自受的人不配擁有世間最美好的情誼——親情，愛情，友誼。

在一切的呻吟聲與悲慘的哭聲中，我們被釋放了。我們又看見了光明與希望，我們又重獲了短暫的自由，可我們又如何去面對等待在家中的“欽差大人”們呢？我們奔赴向“刑場”，去迎接那殘酷的刑罰。

再見了，我可愛又可恨的監獄；再見了，那曾經為了夢想而拼命的日子；再見了，我那可笑又可氣的同犯們；再見了，你們帶給我的美好卻又不美好的回憶，以及那些恥辱；再見了，那熟悉而又模糊的面孔……

再見三年級作文 篇2

我們生活了五年，經歷喜怒哀樂。

我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。

清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴着這份陽光、感受着母校給我的温暖。當我走到綠草如茵的操場時，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

記得學校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節體育課時其他同學在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監督之下進行着“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤着大地，我們經常汗流浹背地回到教室。終於，長繩比賽終於拉開了帷幕。我們扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心裏默默的數着個數，心裏緊張急了，手心裏全是汗。雖然我們最後得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看着那張金燦燦的獎狀，我們心裏比吃了蜜還甜。

這是我的小學生活中的一部分，但我發誓：我一定會再回到母校的！

再見了，母校，我生活了五年的母校！

再見三年級作文 篇3

時間飛逝，再過十幾天就要畢業了，就要離開親愛的母校，離開那生活了六年的母校。最不捨得的，那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

如今我已經從頑皮的小孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，從幼小無知變得知書達禮，從孤獨無助變得多朋多友。

但在我還不想長大，還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學裏，還想過那六一兒童節，還想在學校裏嘻嘻哈哈的打鬧，還想被老師批評……

回想着上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面，回想着我沒交作業時同學包庇我的時候，回想着和同學發生爭執的時候，再也沒有以後了。

想到那校運會同學們互相埋怨，互相指責的時候班裏氣紛僵硬，老師想盡辦法讓我們團結，讓我們覺得對不起老師；在六一文藝匯演時我們班拿了第三，在全班不服氣時，又是老師來平靜我們的；這又一次讓我們慚愧，是老師讓我們團結，是老師讓我們有所成就，有所創造。

如今將近畢業我最忘不了的便是同學們，在一起生活了六年的同學們，便要依依分別，促存了多年的友誼。

再見三年級作文 篇4

那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓我們分手告別。

六年前的時光，是多麼短暫，快樂的日子，是多麼那忘，成功的時候，是多麼高興。小草是我的夥伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬於一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓我們在知識的海洋裏遨遊，讓我們開闊了眼見。我忘不了同學，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學，童年的腳步應在小路上小路上，笑語歡聲留在雲台中——母校的每一個角落，都藏着我們的友誼。播種着我們的夢想。在這美好的日子裏，轉眼間，我們就要分手了。是多麼不捨啊！優美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，我們回首相望，母校中發生的快樂的事情，常常回旋與我記憶的長河中。

六年的時光即瞬轉速，那些母校可以見到的東西，將再也看不見了。

再見三年級作文 篇5

7月27日星期三晴

我養了兩隻小倉鼠，白色的叫白帥帥，黃色的叫黃婷婷，它們毛茸茸的，很可愛。我很喜歡它們，每天從牀上起來就會趕緊來看它們，這是我早晨起牀的第一件事。

今天，爸爸説要帶我到家附近的游泳館游泳。出發前我特意來到倉鼠籠旁看看我親愛的小倉鼠。我看到黃婷婷四腳朝天睜着眼睛，一動不動。我晃晃籠子它還是一動不動，不像以前它會馬上起來，好像是發生了什麼驚天動地的事。這時爸爸叫我了，我趕緊拿上游泳衣，跑出家門。

去游泳館的路上我想：黃婷婷會不會生病啊！

游完泳，在回家的路上我走得飛快，恨不得變成長翅膀的小鳥飛回家看黃婷婷。到了家，我衝向倉鼠籠，發現它還是原來的樣子，不過就是閉上了眼睛。我晃晃籠子，它還是不動，我摸摸它，它硬邦邦的它死了？我趕緊叫爸爸來看，爸爸説它的確死了。這時我的眼淚如斷線的珍珠噼噼啪啪地掉下來

爸爸説：把它扔到垃圾桶吧。

聽了這話我更傷心了，説：不行！

爸爸又説：把它放在藥盒裏埋到土裏吧。

我説：好的。

我找來一個空藥盒子，把黃婷婷放到裏面。再找來一個鏟子，到樓下找到一棵最大的樹，在樹旁挖了一個坑，把藥盒子埋了下去。埋好後，我在樹下站了很久很久，才依依不捨地回去。

晚上，我做了個夢。夢見黃婷婷長着翅膀，頭上戴着光環

再見三年級作文 篇6

上星期天，一隻小畫眉飛入我的房間。我趕緊把門關上，一會兒就捉住了它，然來用繩子套住它的腿，帶着它去找小夥伴玩。夥伴們見了，都誇我本領高。我聽了，心裏美滋滋的，決心把它飼養起來。

中午，餵它吃飯，它不吃。噢，它是吃蟲子的。於是我就四處去找蝗蟲，捉螞蚱。可是它不領情，一口也不吃。它拍着翅膀尖叫着，好像在找媽媽。

下午，鄰居老奶奶勸我把小畫眉放了，不然會餓死的。我聽了，想了想，覺得有道理，就找來剪刀，把繩子剪斷。小畫眉拍拍翅膀飛走了，突然，它掉在魚池裏。小畫眉在水裏掙扎着，可把我急壞了。我划着竹排把它救上來，可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊，讓它取暖。

傍晚，小畫眉慢慢地閉上眼睛，它死了。我的心裏難過極了，在心裏默默地叨唸着：“再見了，小畫眉！”

再見三年級作文 篇7

夏天是一個好季節，在夏天的早晨裏，陽光照在第個人的臉上，身上，向人們打招呼，同學們開開心心的在操場上做早操，太陽笑着對我們説：“同學們好好的'做早操，鍛鍊身體，你們是祖國的花朵，長大以後成為有用的人。”勤勞的人們在地裏辛勤的耕種，等待有好的收穫。

到了中午，天氣慢慢的熱起來了，小朋友們吃上冰冰的雪糕，吃下去身體感覺一下子涼起來了，非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水，平靜的水面泛起了水花，在陽光的照耀下，一閃一閃的，好像金子一樣，美麗極了！

第二天起牀，一陣冷風吹起來了，我走到陽台上，看到綠油油的大樹在向我點頭，彷彿告訴我：“小朋友夏天過去了，秋天來了。”走在上學的路上，微風輕輕的吹在我臉上，這種感覺很好。夏天並不是我最喜愛的季節，但當它離開之時，我心中感覺是捨不得的。我想大聲的對夏天説：“再見了，夏天！”

再見三年級作文 篇8

時光匆匆，轉眼我們就要小學畢業了。五年的小學生活有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜。

我來到教室，看着一張張金燦燦的獎狀，看着排得整整齊齊的課桌，看着佈置精美的黑板報，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪，從記憶深處緩緩流淌。看着這些，我不由得想起，當年，集體的榮譽，我們也曾努力過。

記得五年及時的一次長繩比賽，隨着“嘟”的一聲，操場上頓時沸騰了。我們扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心裏默默的數着個數，心裏緊張急了，手心裏全是汗。最後我們終於勝利了，雖然嗓子喊啞了，但我們看着那張金燦燦的獎狀，我們心裏比吃了蜜還甜。

再見了，母校。我摯愛的母校。五年的時光，成了我美好的回憶。母校，我走除了您的懷抱，我，長大了！

再見三年級作文 篇9

六年來的風風雨雨，日日夜夜不知不覺就在同學們的歡笑中、在老師的關懷中溜走了。昂然回首，看着那曾伴我成長的母校，心底千千萬萬的情緒油然而生……

六年前，當我們從幼兒園步入小學生活時，我們還是一個不能自理，不懂知識的小孩，而六年後的我們已變成知書達理，尊老愛幼的大孩子了。在這期間，為我們付出最多的是老師您——是老師您用您的耐心教會了我們知識，是老師您用您的愛心伴我們成長，是老師您在我們犯錯時給我們教導，是老師您在我們灰心時給我們鼓勵……老師，這六年來，您為我們付出的實在是太多了，我們怎麼也還不清啊！從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗啊！您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？在最後的一個月中，我們只有努力學習，用優異的成績才能報答老師對我們的恩情啊！

再見了，老師！再見了，母校！