【精品】三年級踏青作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的三年級踏青作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級踏青作文 篇1

今天天氣可真好，我纏着爸爸到昆都侖水庫遊玩。不知不覺，已經到了昆都侖水庫。

放眼望去，水庫四周羣山環繞，水邊的柳樹，在風中翩翩起舞；桃樹上的朵朵桃花含苞欲放；帶着春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭先恐後的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇，不知什麼時候溜到了我的腳邊，我連忙向後跳了幾步，正好看見一個小洞，我問爸爸：“這是什麼洞？”“應該是蜥蜴洞吧。”爸爸説，我好奇地蹲在洞口，向裏望着，等待着小蜥蜴從洞裏鑽出來。正在我失去信心的時候，突然，一隻小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鑽出洞口，不見了。接着我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠遠眺望，水庫的美景盡收眼底，到處都盪漾着春姑娘的氣息和活力。

該回家了，再見吧，美麗的昆都侖水庫！別走，美好的春天！作文

三年級踏青作文 篇2

今天下午，我和家人上城隍山踏青，順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發，爺爺等我做完作業，然後我們爺孫倆從家出發，我自告奮勇，扛着一把大鋤頭，向山上爬去。山上的路很滑，走上一步差不多總要滑下半步，我從來沒有走過這種又陡又滑的山路，不過，今天我想挑戰一下自我，我咬着牙，奮力向上，雖然有幾次差一點滑倒，但總是有驚無險地讓我穩住，最後登上了山頂。

哇！山上景色多美啊！山上一片青翠，白的，紅的，黃的，山花爛漫。竹林中的雨後春筍破土而出，密密麻麻的，真是好看。我匆匆對祖宗拜了九拜，就自由活動了。

我一會兒挖一支野筍，一會兒挖一株蒲公英，真的留連忘返了。奶奶催促再三，我才開始下山，下山的路就更不好走了，我用鋤頭當枴杖，像溜冰似的滑下山的，而我奶奶卻一不留神，滑了一跤，撿了個大"元寶"，不過沒摔傷，於是，引得大家哈哈大笑樂了一會。

今天的踏青，真是快樂又有趣。

三年級踏青作文 篇3

今天，陽光明媚，我們一家人手挽着手，唱着歌去踏青。

我們來到田野裏，金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風中翩翩起舞。

我們來到草地上，小草探出小腦袋，正東張西望呢！我和弟弟光着小腳丫，在草地上奔跑、遊戲，空中迴盪着我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

我們來到小河邊，蘆葦伸出雙手在歡迎我們，柳樹姑娘對着小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。

今天，我真開心！

媽媽點評：從字裏行間可以看出你平時是個善於觀察的孩子，想象力豐富，恰當地運用了擬人的修辭手法，把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生，好一幅美麗的畫卷。

三年級踏青作文 篇4

今天，爸爸媽媽帶我去野外踏青。我們去長安縣一片麥田，看到綠油油的麥苗像士兵一樣排着整齊的隊列，進入麥田我們看到許多人在挖野菜。其中有一位阿姨對我們説：“這裏的麥子從來不打農藥，所以這兒的菜沒有污染，是純天然的綠色食品，挖些嘰嘰菜可以蒸麥飯吃，再挖些雪菜可以涼拌吃，非常可口。”

於是我和爸爸媽媽也開始挖野菜，我和爸爸勁大挖菜時可以連根拔起，媽媽勁小隻能拔一些菜葉子，後來有一位阿姨給我們借了一把小鏟子，我拿着鏟子又挖了好多嘰嘰菜，還有雪菜和芥菜，最後挖了滿滿一兜兜。我還阿姨鏟子時對阿姨説了一聲：“謝謝阿姨，下次再見。”

今天我收穫很大，我非常高興。

三年級踏青作文 篇5

清明節快到了，我們一家人高高興興地到鄉下去踏青。

此時的鄉下別有一番情趣。村裏的桃花開了，把整個村子映得通紅。村子好似被紅霞籠罩一般。田野里長出了成片的嫩嫩的青草。那大片的白的黃的菜花也不賴。一眼望去，田野如同蓋上了一張花花綠綠的毯子。溝渠裏響起了嘩啦啦的流水聲。聲音是那麼的清脆。鳥雀們在枝頭盡情地歡叫，好像在唱春之歌。蝴蝶在草叢中輕飛，似乎在逗小草們開心。田地間已有人在勞作。湊近一看，原來是大人正帶着小孩忙着種豆：大人挖土坑，小孩撒豆種，他們配合得十分默契。遠處傳來了轟隆隆的機器響聲。那是採石場的工人們正在採挖山石……

朋友!如果你問我春天在哪裏，那麼我會輕輕地告訴你：春天在美麗的鄉間!別猶豫了，你也去鄉間尋找春天，欣賞春天的美景吧!

三年級踏青作文 篇6

迎着春光明媚的春天，星期日，我和陳錦昊同學相約來到了濮水公園。看，人山人海，有放風箏的，有騎馬的，有打牌的，有小孩子在草坪上嬉鬧的……

我們倆個和爸爸媽媽也爬上了假山，我向東看去，濮水河兩旁垂柳依依，景色一覽無餘，盡收眼底，風景美極了。我又向西望去，西邊又起一座還未竣工的土山，春風一刮，那塵土蕩起，就象是下起了一場黃色的霧。於是，我和陳錦昊告別了爸媽，去到那山上玩，我們來到了山下向上望，真陡呀！連個扶牆也沒有，在半山坡上，我們遇到了同學段智公，就一起向山上爬去，一起向山下扔小土塊，比誰扔的遠，玩的可開心了，玩夠了，我們接着向前走，誰也沒有想到，前面竟然是個坑，我們停不了，只能順着這個坡向下滑，陳錦昊沒有把握好，一不留神，坐到了地上，譁！坐着也向下滑，摔得他哭笑不得。我呢？早就摔在了地上，並把褲子磨了個大洞，我們“返航”路上，又遇到了不少的坡，也又摔了不少跟斗，最後，終於來到了爸媽身邊，開心地講述着我們的“旅程”，媽媽看我們倆熱得臉紅彤彤的，讓我們去買雪糕吃，咬了一口，啊！真涼爽。

三年級踏青作文 篇7

不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

踏上軟綿綿的小草，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛憐地撫摸着小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！

隨着陣陣峯鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊！毛茸茸的嫩芽兒，伴着一朵朵明豔的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虯曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要着骨朵兒，紅中透白，好似一隻小鈴鐺，又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道；離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了，春天是如此美麗。多麼想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好！

三年級踏青作文 篇8

星期天，爸爸媽媽帶我到鄉下踏青。開出二大橋，不遠處發現了一大片油菜花，我大呼小叫：“哇！好美的油菜花！我們快下車吧。”

車門剛打開，我就歡蹦亂跳地撲向菜地，爸爸、媽媽也不由自主地小跑起來。肥沃的土地上開滿了金黃色的油菜花，這種金黃色用什麼顏料也染不出來。耳邊還不時傳來農家院裏的狗叫聲，和盤旋在天空的鳥兒快樂的歌唱聲。我聽大人説，油菜花結的籽還可以榨油，榨出的油非常香。我摘了一朵油菜花放在鼻前聞了聞，這種香味很清新，它瀰漫在空氣中飄飄渺渺，若隱若現。油菜花雖然沒有茉莉花高雅，沒有桃花豔麗，更沒有杜鵑花美，但是它以樸素的外表給鄉村增添了一道風景。它與土地緊緊聯繫在一起，讓人在欣賞美景的同時也貼近了大自然。爸爸、媽媽忙着拍照，而我卻在捉麻雀、撲蝴蝶。可是一不小心就摔了一跤，把褲子弄髒了。我把一朵油菜花戴在頭上，不一會兒就引來了幾隻蝴蝶。

春天真是一個美麗的季節，春天更是一個播種的季節。春華秋實，有了春天的勞作，才有秋天的`收穫和喜悦。這次踏青之旅深深地印在我的腦海中。

三年級踏青作文 篇9

陽春三月，春光明媚。小草從土地中探出了腦袋；河邊的柳樹舒展開了嫩嫩的新芽；公園裏，各種各樣的花兒競相開放；微風拂過臉頰，撲面而來的是一絲絲春的氣息。今天，萬里晴空，是個踏青的好日子。

早晨，我們經過很長時間，終於到達了東錢湖。一下車，我的眼前豁然開朗，一個清澈的湖出現在我眼前。波光粼粼的湖面上悠閒地划動着幾艘小木船，為青山綠水增添了幾分生趣。我們沿着湖堤一直忘前走，突然看見前面有幾匹馬，便迫不及待地跑了上去。一看，原來是個跑馬場。因為生意清淡，幾匹健壯的馬兒都在草地上悠閒地吃草。見我來了，老闆娘極力的慫恿我坐上去試一試，我在老闆娘的攙扶下顫顫巍巍地爬了上去，阿姨也不甘示弱，緊跟着我爬了上來。只見一個淳樸的老農拉着馬的韁繩，在旁邊保護我們，還不住地跟馬兒説：“乖，慢點走。”而馬兒似乎聽懂了老農的話，路上一直都很温順。下了馬，媽媽問我有什麼感覺，我一時啞口無言，因為我只有一個感覺：怕。

一天的行程很快結束了，這次春遊不但讓我領略了祖國的大好山河，還讓我增長了不少見識。

三年級踏青作文 篇10

早上起來，望着天空燦爛的陽光，明亮的照射着大地，給大地帶來了一個温暖的世界。我要去踏青，還有家人們，即將我們要進入的是奇妙的大自然，看他在春裏的一出。

我歡快的換衣服和鞋子，跑出家門，第一眼，就發現了春天美妙的生機。花兒朵朵開，小草呼呼長，樹木結新葉，小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個信息----春天來了！看着周圍茂盛的柳樹，讓我想到了賀知章的一首詩----《詠柳》。乘着温暖的陽光，享受着春風的吹拂，靠着大樹，靜靜的聆聽春天的聲音……

這是一次既美好又快樂的踏青！