【推薦】三年級語文作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級語文作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級語文作文 篇1

今天，我們到多媒體教室上課。

這節課我們玩了“冒名頂替的遊戲，遊戲規則是：每個同學要改名換姓，改為坐在你後面同學的名字，老師點名時，“冒牌貨”要站起來，報“自己”的名字，説錯了要罰學一種動物叫。我心想：哈，我要變成王怡了，嘻嘻，“我的名字”真好聽，但別提到“王怡”這個名字，沒有及時站起來怎麼辦？學什麼動物叫？琳琳要變成我啦！楊老師説：“我要開始了。”我們一聽，立刻把椅子挪到下一張課桌那兒，挨着下一張課桌。

楊老師又説了兩遍“我要開始啦”，我聽了有些不耐煩：既然要玩，就快點開始玩嘛，何必一直提醒我們？ “莊珊珊！”楊老師突然説了一聲。 真正的莊珊珊站起來，又坐下了，陳皓才反應過來，大聲喊：“莊珊珊到！”我們笑起來。楊老師罰他學動物叫，方佳怡提醒他：“學貓叫。”陳皓好像要反抗方佳怡似的，學了狗叫，同學們用笑聲把陳皓淹沒了。過了一會兒，坐在陳皓旁邊的陳菲説：“楊老師……”我們把目光集中到那桌身上。原來，“莊珊珊”羞得頭伸進抽屜，我們笑聲更大了，坐在我旁邊的石天豪説：“屁股開始冒煙啦。”幸好只被我聽見，不然會引起更大的笑聲。

這節語文課在大笑聲中結束了。

三年級語文作文 篇2

我家住在關山大道紫鬆逸景華庭，是一個新建的小區。小區內有很多花草樹木，也有很多人造的小路，我家門前有一條小溪，小溪是沿着小道，穿過草叢，來到柳樹旁邊。小河的形狀像一條可愛的海豚。它的長約50米，小溪的中間有一座弧形的石頭橋，每次我都穿過石頭橋到兒童遊樂場。

我剛搬過來的時候，小溪的水清澈見底，坐在我們家可以觀賞小溪周圍的美景。到了傍晚，小溪周邊是我們的快樂園，每到夏天，我和小夥伴在河邊看風景，池塘裏經常可以聽到青蛙悦耳動聽的歌聲，可以看見可愛的小魚，可好了。但是不知道什麼時候，水變得很髒，不再像以前那樣乾淨。有一羣小朋友在河裏的小石頭跳來跳去，還用水嬉戲打鬧，抓蝌蚪，自從他們抓蝌蚪，我就再也聽不到青蛙的叫聲，再也看不見小魚那温柔的笑臉，他們都被小孩子抓走了。我也抓過2只小蝌蚪，不過很快就把它們給放了。自從那次以後，小區的工作人員發現我們在小溪裏玩耍，害怕有危險，幾天後就把水抽乾了，雖然沒有水，但是我們依然在裏面玩耍，可是有一天，我媽媽説這是破壞環境，從此我就沒有在小溪裏玩了。

三年級語文作文 篇3

李老師是我們班的語文老師。她長得小巧玲瓏，美麗大方，有着一雙會説話的大眼睛，還有着一頭烏黑髮亮的“大波浪”，有時她發把頭髮紮成“馬尾巴”，有時把頭髮紮成“麻花辮”。你再仔細看，會發現她的臉上長着幾個可愛的“小豆豆”，真是有趣。

李老師是一位和藹可親的`老師。課堂上她總是面帶着微笑，如果同學們準確的回答出問題，就會微笑着説：“你真棒……”，如果同學們回答錯了，還是微笑着説：“你先坐下來，再仔細的想想，相信你一定能找出答案的！”課後，她與同學們打成一片，成了我們的好朋友。

李老師還是一位嚴厲的老師。今天下午她就發大火了，班上有好幾個沒按時完成作業，且字寫的東倒西歪，李老師很嚴厲的批評了他們，叫他們課後補完再回家。

這就是我的語文老師——李老師，我很喜歡她。

三年級語文作文 篇4

山中大王獅子召開會議，下一季度舉行跑步比賽。動物們紛紛報名參加，其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道後，輕蔑地對大象説：“瞧你這身肥肉，體重超標，跑起步來肯定會氣喘吁吁，而我身材苗條，行動敏捷，你肯定跑不贏我。”兔子也沒好氣地對大象説：“我可是上屆比賽的冠軍，這回你肯定是我的手下敗將。”大象聽了他倆的話，並沒有反駁，只是在邊上沉默不語。

回家後，大象就開始進行訓練。不管自己有多累，大象都堅持鍛鍊，而猴子卻整天吃喝玩樂，好吃懶做，一直都沒有訓練，兔子也是每天打電遊，玩得暈頭轉向，估計把比賽的事情給忘了。

比賽的日子終於到了，裁判一聲槍響，他們便開始向前跑去，兔子和猴子領先，大象不慌不忙的向前跑着。過了一陣後，猴子就因體力不支，累倒在地上。兔子就因昨晚打電遊打得太晚，沒休息好，這下也筋疲力盡了，大象努力向前跑，經過沖刺後，第一個到達終點，當上了冠軍。猴子和兔子覺得很沒面子，灰溜溜地跑了。

我想大象獲得冠軍的原因，是因為他能每天堅持不懈地訓練。而擅長跑步的兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來，“光説不練假把式”，行動才是最重要的，能產生巨大的力量。

三年級語文作文 篇5

教我的語文是馬老師，她的個子高高的，皮膚白白的很瘦，但是特別有精神。

老師經常穿着漂亮的裙子，加上她那一頭板栗色的頭髮顯得更加有氣質。在課堂上，老師對我們寬嚴有度，愛無邊。平時老師對我們很嚴格，誰想在學習上偷懶那是絕對行不通的，每次我們寫的作業，老師都會認真批改。

記得我第一次拿鋼筆寫錯了一個字不想改了，老師就給我畫了個圈，我就知道了老師叫我改錯，因為老師叫我們一定要養成良好的學習習慣。有錯及時改，馬老師嚴的時候，就像我們嚴厲的媽媽在教育着我們，講課的時候就像我們慈祥的母親在給我講故事，這就是我最敬愛的語文老師。

三年級語文作文 篇6

今天，我們學了一篇文章《爬天都峯》，這篇文章裏有許多知識，下面我就和大家分享一下。

首先，不能被困難打到。要知難而上，不能退縮。第二，要從別人身上汲取力量來鼓勵自己，學習別人的長處，來彌補自己的短處，使自己不斷地進步。第三，堅持就是勝利。

今後我要更加努力的學習，不但要學習生字和句型，更要領會文章的精神，使自己成為優秀的接班人。