【推薦】螞蟻三年級作文彙總5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文5篇，歡迎大家分享。

螞蟻三年級作文 篇1

今天下午我和朋友下去玩，玩了一會我就説；‘我們來觀察螞蟻吧。’他説；‘好’我們開始觀察起來。

我們看見了一隻黑螞蟻，我並把它抓了起來，放到了我的手上，螞蟻在我手上一動不動，像是在媽媽的懷裏，我看了一會它動了，它在我的手上爬來爬去好想在大森林裏迷了路，我仔細觀察看見它的兩個觸角，我就在想這兩個觸角是幹什麼用的呢。我就把我的百科全書打開了，查找螞蟻方面，他介紹螞蟻的觸角是用來傳播的比如螞蟻要去搬食物搬不了那麼多螞蟻就會用觸角傳播，別的螞蟻就來幫忙了。

觀察螞蟻真有意思我以後要多觀察多思考。

螞蟻三年級作文 篇2

今天下午，我在花園的小路上發現了一羣螞蟻在搬東西。我覺得很有趣，就走過去仔細地觀察。

這羣螞蟻的身體是黑色的，身子非常短，只有幾毫米長，頭部上長有一雙觸角，身上還有六條帶毛的腿，其中還有幾隻的身體比其他的螞蟻要大幾倍，可能是大力士吧。

我在觀察時發現了一個祕密：兩隻螞蟻在搬東西，它們搬不動。突然，我發現了兩隻螞蟻其中的一隻跑進洞裏。我在想：這隻螞蟻可能當逃兵吧。這時，一羣螞蟻從洞裏魚貫而出，原來螞蟻是去搬救兵。在羣蟻齊心協力地的努力下，不一會兒，就把食物搬走了。這羣螞蟻取得了勝利。

啊，我真喜歡這次觀察，因為它使我明白了一個道理：團結就是力量。以後，我不僅要和同學之間團結友愛，還要樂於助人。

螞蟻三年級作文 篇3

我是一隻小螞蟻，住在一户人家的地板磚下。我的家族大得很，家庭成員數也數不清，要非得説的話估計和海里的小魚一樣多。

一天，族長説我們要搬家了。我問道：“那我們要搬到哪兒去呀？”族長説：“遠在天邊，盡在眼前，這家人正好好去旅遊了，我們就搬到他們家裏吧！”可我聽小男孩的爸爸説他們幾天後就回來了，我是去還是不去呢？

這天夜裏我爬到了樹上，在夜深人靜的`時候，我望着彎彎的月亮，心裏還是不知怎麼才好，但經過深思熟慮最後我決定還是不搬了。

第二天族長和族民們準備進屋，我趕緊大聲的喊道：“族民們，我們不能搬，這家人會馬上回來的如果我們搬進去了，最後害的是我們自己。”可他們不聽勸，非要搬進去，還説什麼要享受大房子，面對他們的固執我也無能為力了。

幾天後，這家人回來了，小男孩大叫一聲：“爸爸！這裏有一大堆螞蟻呀！”爸爸立馬拿來殺蟲藥，把所有的成員都殺了。

我在樹上看着他們悲慘的結局不禁落下了傷心的淚水，幸虧還好我沒去，不然下場和他們一樣，看來我以後也要多長几個心眼，免得死於非命。

螞蟻三年級作文 篇4

在一條僻靜的小巷裏，有一堆不顯眼的小草從，裏面生活着一羣螞蟻，由於那次是早晨，我坐下來觀察了一天。

早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一隻螞蟻去尋找食材，過來大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻羣來了，我被剛才的那個動作吸引了，為什麼它一伸觸角，螞蟻羣就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看着它們抬着頭，挺着胸，滿頭大汗地搬着食物，我也忍不住想稱為它們的一員。

吃完飯後，那一天最棒的活動開始了，那就是——蟲子音樂會。

所有螞蟻村民都來到了現場，好奇心驅使着我一定要看個究竟。來到現場，有穿着結白衣裳的紳士，有穿着花衣服的女士，還有提着炫酷吉它的吉它手，也有帶着麥克風的音樂家，看着它們唱得如痴如醉，我也忍不住想變成一隻螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對我刮目想看。

我走回家，想了想，連螞蟻都這麼有趣，那大自然一定會變得更加奇妙!

螞蟻三年級作文 篇5

有一羣活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個大家族，在大家族裏有一隻戴着帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。

有一天，帽子哥接到命令，上面寫着：今天帶八隻小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶着八個小兵去尋找食物了。

帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農民丟棄的船上傷心地説：“哎，今天真倒黴，一點食物都沒找到！”就在這時，小叮噹大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什麼？”帽子哥可是一個專業的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個小兵去撿一個木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥説：“兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。

“螞蟻家族是一個團結的大家族。”蟻后封帽子哥為偵查大將軍！