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【必備】同桌三年級作文彙總7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的同桌三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】同桌三年級作文彙總7篇

同桌三年級作文 篇1

非常幸運,因為我終於有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂於助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。

我的同桌很愛樂於助人。記得有一次,我們準備數學考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是,翻遍了文具盒,我連直尺的影子都沒有發現。正在我萬分焦急的時候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手裏拿着一把直尺,一邊遞給我,一邊説:“這把尺子借你用。”我接過直尺,像小雞啄米一樣不停地點頭,感激地説着“謝謝!謝謝!”

我的同桌是一個小演員。別人有什麼不開心的時候,他就會裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候,別人在玩遊戲,他就會裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰後合。

我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候,他時不時地就會在同學們的抽屜裏扔一兩個小紙條,形狀好像一條條會動的蚯蚓,讓人看了,保準你的表情一下子晴轉多雲。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團,但大家誰都沒有真的責怪過我的同桌,因為他為短暫的課間帶來了許多的樂趣。

經過一段時間的相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪裏,他去哪裏。他去哪裏,我就去哪裏…...

這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實,更美好,我很喜歡他!

同桌三年級作文 篇2

生活中,處處都會有誤會產生,而誤會,往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀後感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。

有一次,老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎麼辦的時候,一個聲音對我説:“小紅,給你!”我轉頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流湧進我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動地説:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認真最好的一幅畫了。

還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個一模一樣的,你誤會了她,等到發現你的鋼筆在媽媽那時,你已經來不及向她道歉,轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此後她就轉學了,消失在你的腦海裏,偶爾湧出你們曾在一起玩鬧的畫面,可又轉瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。

朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當你質疑她的時候,應該仔細想想與她在一起的日子,她會是那種人嗎?

不!我們必須互相信任,絕不要產生誤會,遺憾永存。

同桌三年級作文 篇3

他是誰?

他長得真機靈可愛。黑黝黝的皮膚閃爍着健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時常骨碌碌地轉着,似乎總有鬼主意在他心頭跳動。小巧玲瓏的嘴巴一張,就流出一連串的調皮詞。一張神采飛揚的臉,總是洋溢着燦爛的微笑,似乎永遠也沒有什麼煩惱讓他憂心。

他很特別。

課間,教室裏最活躍的就是他了。瞧,他嘴巴像開了閘似的,清脆的聲音立即傳遍整個教室。聽,他竟在哩哩啦啦地唱着一首最流行的歌曲,所有同學的目光一下子全都集中到了他的身上,可他卻渾然不知,依然沉浸在自娛自樂的世界,甚至還邊唱邊舞了起來,用“手舞足蹈”來形容他一點兒也不過分。

上課,他卻換了副模樣。隨着悦耳的音樂鈴聲響起,他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無影無蹤了。瞧,他時而專注地盯着老師,彷彿不願漏掉老師講的每一個字;時而高舉右手,嘴裏還不停地“嗯嗯”叫着,嚷着“我來!我來!……”就怕老師叫不到他;時而雙手捧起書本,搖頭晃腦地讀着,似乎完全忘記了周圍的一切。

現在,你知道他是誰了嗎?不用我説,你一定已經猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。

同桌三年級作文 篇4

在我讀一年級的時候,和我相處得最融洽的好朋友,要算是同桌張小芳了。恰好,她和我住在同一座樓,我們每天一起坐校車上學、放學,感情越來越深厚。

雖然她並不是一個長得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,樂於助人。她是一個品學兼優的好學生,所以我們都很喜歡她,願意與她接近。每逢我有疑難問題時,便去請教她,她總是很耐心地給我解釋,幫我解決困難,令我十分感動。

記得有一次,我的腳意外受了傷,要留在家裏療養,不能上學。當時我擔心學習跟不上,但小芳安慰我説:“我一定幫你。”那段日子裏,小芳當了我的小老師。她每天放學後到我家,把老師在課堂上傳授的知識毫無遺漏地教我,讓我不致中斷學習,把同學們的活動和趣事如數家珍地詳細報道,讓我能分享他們的歡樂。這就樣,雖然我半個月沒上課,但我的學習成績沒受影響,這件事這一直牢記,令我十分感激她。

後來,她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠,不能常常見面,平時只能通通電話,但是每逢暑假時,他仍然乘搭車子來我家。便便會約幾位好朋友,一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個好朋友,我覺得自己很幸運。

在世界上,朋友很重要,要是沒有朋友,就會孤獨無助,我慶幸自己擁有真正的朋友。

同桌三年級作文 篇5

我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨,她眼睛大大的,個子高高的。

我的同桌性格很温柔,喜歡樂於助人,但有時也會小氣。

事情發生的那天,中午我把作業上交後要去劍橋的時候,發現自己的文具盒離奇失蹤了,我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子,關心地説:”你怎麼了。“我説:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家裏了。”她看了我一下,連忙從自己文具盒裏拿出鋼筆、水筆。我説:“你幹嘛?我不用你的東西。“她回答説:”你還是用吧,下午放學記得還我。“

還有一次上英語課,我太粗心了竟然把英語書忘在了家裏。我垂頭喪氣地低着頭,只見她又過來問我,怎麼了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地説:“我把英語書忘家裏了。”她説:“沒事,我借你看吧,以後可別那麼粗心了。我激動地説:”謝謝你,你真是個好心人,等有機會我要報答你,你是我最好的同桌。“

人間處處有温暖,只是自己沒有觀察到而已,以後我會多觀察,多向我的同桌學習,做一個樂於助人的人。

同桌三年級作文 篇6

他有一雙小小的眼睛,鼻樑高高的,靈巧的小嘴巴顯得非常可愛。笑起來怪怪的,又有些可愛。你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。

湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時候就會出現。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以後,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎麼能不讓大家喜歡呢?

我的同桌還有一個很好的習慣,就是敢於承認錯誤。每一次湯鈞博犯了錯,別的'同學還沒有承認,他第一個承認了,然後其它同學才相距承認了錯誤。湯鈞博給大家做了一個好榜樣,知錯就改才是好樣的!

他還樂於助人。寫作文的時候,他都會把自己的字典放到講台上,讓大家一起用,每次老師都表揚他。有一次寫作文,一個同學把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當那個同學給他道歉的時候,沒想到我的同桌並沒有生氣,只説了一句“沒關係”。看來他並沒有想象的“邪惡”,反而是很友善的。

這就是我的同桌,優點多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂於助人,勇於認錯,還包容其他同學,希望他越來越優秀!

同桌三年級作文 篇7

自從上學之後,座位幾乎每一學期都要換,我跟眾多同學做過同桌。他們有的風趣幽默,有的調皮可愛,有的真誠直爽、有了他們的陪伴,本來泛味的學習生活變得豐富多彩起來。她便是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。

她有一頭烏黑髮亮的頭髮,個子高高的,不太胖。她很愛笑,笑時總會露出兩棵有點泛黃的“兔牙”。雖然她的學習成績不是很好,但卻很努力,有不懂的問題就會向別的同學請教。她是個風趣的人,喜歡開玩笑。記得有一次,我的作業本掉在了地上,一直都沒有發現,一會兒,她撿起本子對我説:“彭琛,你的作業本掉地上了,如果你想謝我的話,那就拿一塊錢作為報酬好了!”我傻了眼,不過還是掏出一元錢來,這時,她擺擺手,説:“我是開玩笑的,不用真拿出來。”這一次我為她的冷幽默笑彎了腰。

你們猜到這個天真的女孩是誰了嗎?偷偷告訴你,她就是我的朋友兼同桌——陳夢琪。