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觀察與發現三年級作文合集7篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的觀察與發現三年級作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

觀察與發現三年級作文合集7篇

觀察與發現三年級作文 篇1

今天,老師叫我們去野外觀察小動物。

在山上,我發現了一隻紅蜘蛛,它特別的小,有六隻腳,身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上,我看見了一隻小螞蟻,身子中間是紅色的,其它部分是黑色的,它也有六隻腳。真奇怪?是不是會爬的小動物都有六隻腳啊?還有一隻會飛的不知名的小蟲,它長有翅膀,是白色的,飛得不快也不慢。在泥土裏,我還看到了蚯蚓,一身烏黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就鑽進土壤裏了。

小朋友,你們有沒有去觀察過小動物啊?把你們的發現也告訴我吧。

觀察與發現三年級作文 篇2

我家有一條小狗,是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的,所以我給它取名叫“灰灰”。灰灰有一個毛茸茸的大腦袋,一雙大耳朵總是柔順地耷拉着,可是一聽到什麼響動,馬上就豎了起來,寶石一樣的眼睛,閃閃發光,濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停,圓乎乎的嘴巴好可愛。

灰灰很有表演天賦。它一看人多,就來勁了,馬上開始了表演:兩隻前爪抬起,像人一樣站着,還搖搖晃晃動向前走,可剛走幾步,就像嬰兒一樣摔倒了,逗得我們

哈哈大笑。灰灰抬起頭,用詢問道眼光看着我,還不時地搖着小尾巴,好像在問“怎麼樣,我的表演不錯吧?”

灰灰真可愛,我喜歡灰灰。

觀察與發現三年級作文 篇3

春天,我在校園裏散步,不知不覺來到了花壇邊。

我驚喜地發現桃樹抽出了嫩綠的枝條,長出了一個個花苞,花苞象是一個個害羞的小姑娘,把半個臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香。花壇裏一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱裏甦醒過來,它們偷偷地探出小腦蛋,揉着惺。

忪的眼睛,打量着這個陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風吹來,小草便跳起了搖擺舞,還不時發出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!

我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂着兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小傢伙腳有很多,數一數左右各有七隻。我小心翼翼地把其中一隻西瓜蟲放手心裏,沒想到它居然立刻綣成一團,活象個褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會兒,見沒有動靜,它馬上又恢復了原形,不停地在我手心裏爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑着,一邊無可奈何地把它放回花壇,哈,好調皮好厲害的小東西!

啊!春天,你給校園帶來了萬紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!

觀察與發現三年級作文 篇4

今天,我和好朋友在大榕樹底下玩,無意之中發現了一隻小螞蟻正在覓食。於是,我和好朋友就仔細觀察這隻小螞蟻。它長有一對細長的觸角,有六條壯而有力的腿,還長着像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

小螞蟻總愛用觸角互相對對碰,這是為什麼呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏鬥映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這隻比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去,這時候,小螞蟻去尋找另外的同伴,並和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會兒,竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現在我明白了,觸角可以用來傳遞信息

一隻只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環帶,雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏鬥。最後蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻,終於被制服了。一隻只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口,拖着蚯蚓唱着勝利的歌兒向洞穴走去。

通過這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生,就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。

觀察蝸牛

我仔細觀察了草叢裏的蝸牛,發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,要仔細觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進腦袋裏。當它發現沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續幹它們要乾的事。那蝸牛是怎麼運動的呢?我仔細觀察,看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動。我查閲了資料,知道了這隻腳叫作腹足。

蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜的葉子,我拿着白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鑽到殼裏去了,怎麼辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進水裏,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦?蝸牛像昆蟲一樣長着一對觸角呀,那麼説,蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳啊,一隻腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。於是,我們上網查了查,原來,昆蟲的特徵是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足,大多數昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原來蝸牛是軟體動物。

自然界裏藏着無窮的奧祕,以後我還要多多觀察

觀察與發現三年級作文 篇5

上星期,我在家鄉發現了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩裏的一隻母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發光。

一邊跟着雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個個金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一隻來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲後,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我後退三步,心想:不就是這麼一隻小母雞有什麼可怕的。

於是我又繼續開始剛才的動作,啊!“哎喲喲,鑽心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那麼的勇敢,力量大!“三十六計,走為上計”我邊想邊跑,只見前出現了一條小溝,對我來説,不費吹灰之力就可以跳過去,不過對於小母雞來説,也算是條無邊無際的大河了,我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不捨。而手中的小雞驚恐地叫個不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領神會似的,更加拼命地在水裏折騰。看到這激動人心的場面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛所贊動。於是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手裏逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身後,像在説:“我們有媽媽的保護,不怕你!”

雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在説:“不用怕,媽媽會保護你們的。”這件事早已經過去了,可那小母雞挺身而出保護小雞的情景,卻永遠地留在了我的心中。因為我的發現,母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動着、鼓舞着。

觀察與發現三年級作文 篇6

大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。

暑假裏,我走在鄉下田間小路上,欣賞着那碧綠的'田野。我發現了兩隻美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞着。突然,我聽到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細一看,驚奇的發現兩隻蜻蜓交尾了很像圓圈,那個“圓圈”一會兒飛在田野上,一會兒又飛到秧田上,飛得很自在,發出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的孩子要誕生了。忽然,兩隻蜻蜓分開了,我聽見分開的時候又“哧”的一聲,只見有一隻飛到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前,在水塘上空轉了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。於是,許多幼小的生命便在這裏誕生了。

聽別人説,蜻蜓點水是非常危險的,稍不小心,便會讓翅膀沾上水,飛不起來,最後掙扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可見它們的母愛真偉大呀!

蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。

大自然的發現是有趣的,可以讓你其樂融融,讓我們一起走進自然、擁抱生活、善於發現、熱愛地球吧!

觀察與發現三年級作文 篇7

今天課堂上聽老師説曇花是在於晚上九點左右開花的,太有意思,我想觀察看看。

到了曇花開花的季節,晚上九點左右,我都會迫不及待地觀察那一盆曇花。啊,終於綻放了,慢吞吞的,一點一點的怒放。曇花開放時,花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然後由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動豔麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛,好夢幻啊。。我真想去捧它。但是隻3~4小時後,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,。美好的東西總就象美夢。真可謂“曇花一現”!

啊,我看到''曇花一現''的美麗。