【精品】花三年級作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的花三年級作文8篇，歡迎大家分享。

花三年級作文 篇1

咦！我怎麼在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。

我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個池塘。我的頭已經開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，裏面還結了蓮子呢！我的同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎麼勸都不行。

我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風吹來，我就翩翩起舞。一個孩子看見了，稱讚道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。

這時，一隻小蜻蜓像一架飛機似的飛過來，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂；魚兒從我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱着《荷花頌》……

我快樂——我是一朵荷花！

花三年級作文 篇2

記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚，但是一股寒風吹來從臉頰上掛過，感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前，令人讚歎不已！

那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，豔的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣瀰漫着一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花温暖的春天，競相爭放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進，勇於挑戰。

愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”是啊！正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在牆角，但它好不自卑，遠遠地撒發這清香。這讓我看到了生命的價值，生命的意義。儘管梅花只開短短的幾個星期，但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創造自己一生中的輝煌，為別人奉獻，無論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰勝和克服困難。做人也是如此，有益於社會和他人的人，才會得到別人的喜愛。相反，只有外表美，而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的，還會遭人唾罵。

做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人，要做一個無私奉獻的人，要珍惜生命，利用有限的生命創造無限的價值！

花三年級作文 篇3

我家裏陽台上有一盆美麗的月季花，我常常給它澆水、施肥。

她的莖是墨綠色的，又細又直，好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿着翠綠的衣裳，站在陽光下，葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順着葉脈流下來，像珍珠一樣閃閃發光，花兒開了，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂；有的才展開兩三片花瓣兒，才剛剛露出小臉蛋，像害羞的新娘；還有的花瓣全展開了，粉紅色花瓣襯托着黃色的花芯。秋風吹來，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊！當你到我家裏時，一定會聞到一股清香，那就是月季花的香氣，花香引來了許多蝴蝶，在花的周圍翩翩起舞，這時飛來了幾隻小蜜蜂地叫着，彷彿是給花兒與蝴蝶伴奏。

月季花雖不像玫瑰花那樣豔麗，也不像文竹那樣典雅文靜，但是她嫵媚動人，卻無人能及。

我愛美麗的月季花。

花三年級作文 篇4

在我家小區樓下，有一片美麗的桃樹。春天時它會綻開一個個可愛的笑臉！在我心裏，我喜歡的花有很多，比如百合花、玫瑰花、鬱金香、牡丹花等都是我喜歡的鮮花，但我最喜歡的還是桃花！

春天來了，桃樹長出了嫩綠色的小嫩芽、小花苞，小花苞漸漸的綻開，一瓣瓣的花瓣裏散發着一陣陣淡淡的清香，瀰漫着整個小區，又吸引來了我們喜歡的昆蟲蜜蜂先生與蝴蝶小姐，先生忙碌的採摘着花粉，小姐圍着花朵盡情的舞蹈，那簡直就是一副美麗的畫。由於是初春，有好多都還只有兩三片花瓣，還有的還是花骨朵兒呢！花骨朵特別逗人喜歡與期待，好想看看她綻開的樣子。雖然給了我們一點神祕，但這並不影響它的美，含苞待放、氣味清香，都讓人陶醉。桃花有六瓣花瓣，他們像一個個堅強、齊心協力的士兵圍在一起開一個小小的部門會議呢！一隻只小鳥飛到桃樹上，那清脆的歌聲與清新的香氣，真是鳥語花香啊！微風輕輕一吹花瓣隨風飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。花漸漸地枯萎了，桃花越來越憔悴了，但它還是為人們織了一條鋪滿花瓣的絨毯，讓人們踩在上面，舒服極了！

我愛那美麗的桃樹！更愛那散着香味的桃花！你每天晚上散發着淡淡的香味，成了陪我入夢的娃娃！

花三年級作文 篇5

我有一朵大大的桔梗花，它是藍色的，可以散發出淡淡的清香，那清香幽幽地飄着，聞了會讓人心曠神怡。它永遠也不會枯萎，因為它有魔力。所以，它總是那麼新鮮，那麼可愛！它的魔力無邊，但它絕不做壞事。它總是幫助善良的人，讓好人得到好報。

我的`桔梗花總是在最困難的情況下幫我實現願望，救助大家。

一個晴朗的冬天，温和的陽光撒在大地上，我和依婷走在大街上，大街上人山人海，熱鬧非凡。我們説説笑笑，突然碰到了吳鈴和莎莎，我正想和她倆打招呼，突然看到有幾個中學生劫住了她們，向她們要錢。與此同時，天空烏雲密佈，變得黑黑的，真是嚇人！我見情況不妙，胡亂地翻起了包包，找到了仍然光彩奪目的桔梗花，小心翼翼地撕下一片花瓣，把它吹到天空中，我對着它説：“桔梗啊，請保佑吳鈴和莎莎平安，不要讓她們受到傷害！”只見那片花瓣在空中閃爍着光芒，不久，剛好幾個巡警路過，看見此情，立刻把兩個中學生教訓了一頓。而吳鈴和莎莎則剛從驚嚇中緩過來，拍着胸脯，似乎慶幸自己平安無事。

我的桔梗花真是偉大。同學們，你們不想也有這樣一朵花兒嗎？

花三年級作文 篇6

我家的陽台種着幾盆不同顏色的太陽花，她們神奇而美麗。

每天清晨，太陽花都懷着期盼的心情等待太陽哥哥的來臨。當太陽冉冉升起，温暖的陽光照在太陽花的身上，太陽花高興極了，她們漸漸地舒展開自己美麗的花瓣，伸了伸懶腰，説：“真舒服，今天又是一個美好的日子。”

到了中午，太陽花開得更加豔麗。一陣陣微風輕輕掠過，送來絲絲涼爽，太陽花樂得跳起舞來，引來了一隻只蝴蝶和她們一起翩翩起舞。樹上的小鳥看見了她們美麗舞姿，唱起了歡樂的歌兒為她們伴奏。

下午，太陽哥哥下班了。天色慢慢地暗了下來，玩了一天的太陽花也累了，她們輕輕地合攏花瓣。不一會兒，便進入了甜美的夢鄉，像一個個安靜的小姑娘。

花三年級作文 篇7

週末，全家回孃家！一進園區的牌樓，拂面而來的是“桃紅又是一年春”的繽紛。白色的、粉紅色的、淺紫色的桃花一排排、一大朵一大朵的綻開着，芳香撲鼻，煞有盡情怒放生命的架勢。嫩綠的柳枝恰到好處的點綴其中，隨風搖曳。好一派生機盎然、令人賞心悦目的景象。傍花隨柳拐入樓口，一家人便習慣性的仰起頭分別伸出手迴應着早已佇立在五樓窗口的父母那揮舞的雙臂。

呼呼啦啦迎入門，親親笑笑噓寒暖，熱熱鬧鬧一家人！爸爸牽着我們到南陽台去居高賞花，媽媽又拉着我們往北陽台去俯視觀景，孩子們這時已在寬敞的客廳內嬉笑追逐起來！忽然發覺媽媽家樓下的桃花是整個園區內最茂盛最豔麗的。

在這花影不離身左右，鳥聲只在耳東西的美景中，女人們開始張羅做飯，男人們在爸爸悠揚的琴聲中和孩子們玩耍着。女人們的手忙着，嘴也忙着。弟妹講，最近調整了與弟弟的作戰方案，不打他不罵他，長了一臉疙瘩氣暈他。媽媽道，最近被孫兒的小號吹昏了頭，不知道這小不點練到啥時候才能把那放屁的聲音吹成好聽的調調。春天的温度讓我冬天堆積的脂肪一覽無遺，一楞一楞的身材被大家調侃成一北京特產——糖葫蘆。妹妹又嚷着要去做頭，説是要變成更嫵媚的女人跟春姑娘PK一把，結果招來眾人一頓“炮轟”：差不多就得了，別太靚（亮），把人都照跑了，還是與百姓拉近距離，趕緊該出手時就出手，抓個人儘快把自己處理掉就是對世界人民最大的貢獻了；人家春姑娘招誰惹誰了，好不容易一年抽空來這一回還得受你擠兑……就在這嘰嘰喳喳的歡聲笑語裏，時間由中午的蝦仁大餡兒韭菜合滑落到傍晚豐盛的火鍋大餐後，吃罷水果便是兒女們各自回家的時刻。

門廊邊早已堆滿了鼓脹脹的大大小小結實的袋子，裏面是父母為我們各自準備的一週小菜和孩子們愛吃的食物；更不必猜孩子們的兜裏也早已放好老人們給的零花錢。父母依舊把我們送到樓下，依舊拉着孩子們的手詢問着如何安排下週的節目，徵求着兒女們下次來要吃的飯菜；依舊一遍又一遍叮嚀這、囑咐那……花白的頭髮在金色的晚霞中閃着銀光，滿臉的慈愛，映着璀璨的桃花，世間還有比這更美的圖畫嗎？無論我們走出多遠，後背永遠烙印着父母關切的目光。因為我們才是父母生命中永遠的春天，父母的笑容又何嘗不是我們心中最燦爛的桃花。一陣陣的甜美盪漾在每一個家人的心頭。

不知是否有了這種感應，孃家桃園的春天來的總是要早一些！

花三年級作文 篇8

你們知道太陽花嗎？它雖然不及牡丹高貴，玫瑰豔麗，但它開起來爽朗大方，清新明豔，潑潑辣辣，也算可人了。

太陽花的莖是紫色的，葉子很綠，花瓣呈針狀，手感極具舒服。花朵似指甲蓋般大小，在紅的、粉色的花瓣上星星點點地託着花粉。在眾多花中可以説這是最普通的花了，但只要掐一枝栽下，或灑上籽，不必細心管理，儘管讓它去長，它也會長得鬱鬱葱葱，開得濃濃烈烈。

太陽花離不開太陽，它死心塌地跟着太陽，日出而開，日落而合。它甚至還特別能經受住烈日的考驗，在赤日炎炎似火花，田野稻禾半枯焦時，惟有這太陽花，陽光愈強，花開愈烈，開得越興旺，開得毫無保留。

其實太陽花的生命極其短暫，早上開放，晚上就榭，一日而已，或許正因為如此，太陽花格外珍異寶貴的生命，盡情地開，開出生命的色彩。

太陽花毫不起眼，卻有着極強的生命力，有土就長，長大就開花，開得快樂。

太陽花的這種特點總讓我想起一些與太陽花一樣普通，卻開出最美花朵的人們!