【推薦】寫人三年級作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的寫人三年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫人三年級作文 篇1

我的爺爺是一位普普通通、地地道道的農民。他總愛戴着一頂藍灰色的布帽。佈滿皺紋的臉上有一雙失去光澤的眼睛，但是看上去非常的親切。他的手非常粗糙，手心上有很多老繭，摸上去硬硬的。腿上留有很多大大小小的傷疤，大概是在田裏被荊棘颳去的吧。

小時候，我是跟父母住在大城市裏的，直到讀二年級時才回到家鄉。在城市裏，我從來不知道做農民有多辛苦。在家鄉住了一段時間，每天我起牀之後，向窗外望去，總能望見爺爺弓着背在田裏幹活的身影。在爺爺的地裏，幾乎看不見一根雜草。在爺爺的侍弄下，地裏的瓜果都長得大大的，蔬菜水靈靈的。夏天的中午，太陽像個大火球。我和媽媽、妹妹躲在家裏，爺爺卻在驕陽底下幹活。汗水從他的眼睫毛上滴下來。那時，我會倒一杯涼水給爺爺，勸他進屋休息一下。爺爺總是摸摸我的腦袋，笑了笑，讓我回屋去。透過窗户上，望着爺爺辛苦的樣子，我真正體會到了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。所以，大家不要隨便浪費糧食，因為那是農民們用汗水換來的！

寫人三年級作文 篇2

我的同學名叫緯晨，長着一頭烏黑的秀髮，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能説會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以，她不僅僅是我的'好朋友，也是我學習的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點就是膽子可小。

那是一個星期天的早上，我和緯晨約好了去“新悦讀”學校去考試。大概過了2個小時吧！我們都考完了，決定去長樂公園玩，來到長樂公園後，直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去後説。我踩着石頭爬到了最頂端，緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨説“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來，所以我們只好到別的地方去玩了。

不過，緯晨有一個很好的優點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候，我和另一個同學要出去踢健子，正好山少了一個人，我們就準備叫緯晨，翟緯晨正在看一本書，看地可入迷了。我們幾個同學都喊着他，他還是在看書。叮鈴鈴，一陣鈴聲終於打斷了他看書。他對我們説：“下節課休息時一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個堅信，他下一節課一定還會看書的。

這就是我的同學——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀！

寫人三年級作文 篇3

我們班有個於雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時候佔多數。

有一次拔河比賽，我們班輸了，於雨鑫哭了。我們讓她看看餘老師在黑板上寫的話，她無動於衷。我們又跟她講道理，可她時左耳朵進，右耳朵出，一句話都沒聽進去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準笑，只准哭！嗚嗚……”我無語了。

二年級時，我們班的實習老師走了，於雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們去安慰她。聽見她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解於雨鑫的心情，輕言細語地對她説：“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲，開始高興起來。

還有一次，我們剛上完音樂課。可能因為上音樂課的李老師説了每個人都會死，於雨鑫就聯想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。

這就是於雨鑫，一個多愁善感的於雨鑫。