畫鼻子三年級作文

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的畫鼻子三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畫鼻子三年級作文1

“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班裏傳出來。你知道我們在幹什麼嗎？讓我來告訴你吧！我們在玩畫鼻子。

遊戲規則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個大頭像，然後參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛，誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利，獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果，轉三圈再畫對，將會得到兩張小卡片。

遊戲開始了，第一個上場的竟是我，我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳，她被蒙上眼睛，雙手摸來摸去，剛剛摸到黑板，就立刻畫上鼻子，結果畫錯了。我們哈哈大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得直拍桌子。

當老師剛提到這個遊戲的時候，我們都覺得很簡單，沒想到做起來這麼難。接着，徐晨翔上場了，只見他用左手摸到黑板的最左邊，然後用右手量出一段距離後，同時再用右手從下往上量。但是，他量歪了一點。這是，我們心裏都很緊張，不知道他能不能畫正確。在緊要關頭，他又把右手往左邊挪了一點，終於畫對了。教室裏響起了歡呼聲。看來，這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我，我也會使用這種方法。

“叮……。”下課鈴響了，遊戲結束了。雖然遊戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

畫鼻子三年級作文2

今天，陰雨綿綿，我們在教室玩“盲人”畫鼻子的遊戲。

老師先説清楚遊戲規則，然後在黑板上畫了一個“三毛”，只見“三毛”只有三根頭髮，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛。

遊戲開始了，老師先是叫了一位同學來做示範，老師把紅領巾矇住那位同學的眼睛，然後讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈，接着再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點，向左，向右，畫。”同學們大聲的叫着。“哈哈，鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震，把課室都給掀翻了。

到我上台了，老師拿着紅領巾矇住我的眼睛，頓時，我的眼前一黑，就像一個盲人一樣。把眼睛矇住之後，我就開始轉圈了，“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終於轉完了，但是該怎麼畫呢？”我心想。

“向前，向左，向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了，還是不聽同學的話吧！我畫完之後，摘開紅領巾一看。“哎呀！怎麼畫到“三毛”的頭外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室裏又沸騰起來。

最後，同學們有的畫準了，有的畫到嘴巴下面，還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的遊戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多麼的不方便和辛苦啊！

畫鼻子三年級作文3

星期日，我和小朋友一起在院子裏玩“畫鼻子”遊戲.首先，大家都掌握一下游戲規則：畫一個美麗的小美人，可不畫鼻子，我們要矇住眼睛，把鼻子給她畫上，有趣的畫鼻子游戲作文。遊戲開始，我把小美人貼在牆上，説：“第一位上場的是……”“我！”西西大聲説。我見她這麼自信，就讓她上場了。西西蒙上眼睛，拿着筆移來移去，最後，還是畫上了。可她揭下布一瞧，“咦，鼻子呢？”原來，她把鼻子畫到兩個眼睛中間了。“哈哈”“嘻嘻”，逗得我們哈哈大笑。第二位上場的是佳佳，她很緊張，生怕自己畫不對，讓別人笑話。蒙上眼睛，拿起筆來，就有些驚慌失措，她還沒畫完，我們就笑起來，佳佳奇怪的問：“為什麼笑？”“把布摘下來看看。”原來，她把鼻子畫成“б”形了,她也有些不好意思了。

最後是我上場。我心裏很緊張，哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛，就更發抖、更緊張了，“冠軍也許是我的。”我拿起筆，心想：“冠軍就在我手裏。”我鎮定下來，小心翼翼的在小美人臉上畫了一個鼻子，可我還沒畫完，大家就拍手叫好。“太棒了！”我揭下布一看，“啊，我畫對了！”原來我把鼻子的形狀、位置、都畫對了。“今天的冠軍是我！”“對，你是冠軍！”我們歡呼起來。這時小美人笑了，她好像在感謝我們，為她畫了一個真正的鼻子。從這件事情我明白了：做什麼事情都要認真，不要急躁、緊張，要自信呦。

畫鼻子三年級作文4

“哈哈……哈哈……”教室裏傳來一陣陣歡笑聲，告訴你吧，這是我們班在玩有趣的貼鼻子游戲呢，可好玩了！

你看，老師先在黑板上面畫了一張圓圓的臉，臉上有一雙閃閃發光的眼睛，一張能説會道的嘴巴和聽覺靈敏的耳朵，還有像巧克力色的頭髮。美中不足的是沒有鼻子，要是給她貼上鼻子，那就更漂亮了，所以今天的遊戲就是給她貼鼻子。

老師剛説誰先來，我們就爭先恐後地説：“我來，我來”。教室頓時變得熱鬧起來。老師第一個叫的是一位女生叫杜睿寧。老師把杜睿寧的眼睛蒙上了，她拿着粉筆，左摸右摸，就是不敢輕易下手，幸好劉蔡駿在一旁提醒她“左左，上上“，杜睿寧隨着他的指揮，終於下手了，摘下眼罩一看，貼得剛剛好，她一蹦三尺高，大聲歡呼起來。我們排着隊一個一個輪下去，老師説不能提醒，這樣難度就大了。同學們有的貼到了臉蛋的外面，有的貼到了眼睛下面，還有的貼到了嘴巴上。同學們看了哈哈大笑，有的彎着腰，有的捧着肚子，有的兩人抱在一起……整個教室都洋溢着歡樂的氣氛。

這個貼鼻子的遊戲真好玩，真有趣呀！

小朋友，你們玩了嗎？沒玩的話快一點和家人一起玩噢，看一看你有沒有貼準，有沒有貼錯！這可是一個特別特別好玩又有趣的遊戲哦！保準你和你的家人笑的合不攏嘴。

畫鼻子三年級作文5

今天，老師帶我玩了一個遊戲，遊戲的名字叫畫鼻子。

首先，老師宣佈遊戲規則：每組選一個人用毛巾矇住眼睛，原地轉三圈，再開始畫鼻子。我們推選了兩個人，一個是何丹寧，另一個是陳妍羽。可惜的是，老師只想要一個人來畫鼻子，她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加遊戲。陳妍羽贏了，那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

遊戲開始了！老師用毛巾矇住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈後，還晃了幾下。等站穩後，她開始畫鼻子了。她面對着牆，手在亂摸，就像是個盲人在亂摸索。突然，有一個小小的聲音傳來：“後邊才是黑板，後邊才是黑板。”她聽見了，立刻換了一個方向，轉向了黑板。終於摸到了黑板，陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身體的側面，惹得我們哈哈大笑。

老師見了，也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛，隨手畫了一個鼻子，哈！老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了，老師笑嘻嘻地説：“我是幫小狗畫了一個耳環呀！”

通過這個遊戲，我們知道一個道理：沒有眼睛就不能去做很多事情，所以我們要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文6

今天下午，同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長着一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴，咧開着，笑得可歡了。娃娃目不轉睛地盯着我們，好像在説：“我的鼻子不知去哪兒了，請好心的同學幫忙找一下吧！”同學們紛紛舉手，迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。

遊戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接着讓他站在講台前，然後用一條絲巾矇住他的眼睛，再讓他原地轉了五、六圈，最後輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角，當作娃娃的鼻子。頓時，教室裏像炸開了鍋，同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來，他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現在，娃娃不僅沒找到鼻子，反而變醜了。

就這樣，同學輪流走上講台畫鼻子。結果，鼻子不是被畫在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑，連肚子都笑疼了。

這個遊戲可真好玩！這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了！有這麼多好心的同學幫忙找呢！

畫鼻子三年級作文7

同學們聽了這話，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上台來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎麼樣。瞧，他們有的把鼻子畫到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭搶食物；有的把鼻子畫在了一隻眼睛的下面，彷彿是一顆痣，但又像是一顆從眼裏滾落出來眼珠；有的雖然畫在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個歪鼻子；還有的讓鼻子脱離了臉部，飛到九霄雲外去了……看着這些鼻子，惹得同學們哈哈大笑。

接着，老師請了一位“重量級人物”——邵宇峯，來畫鼻子。只見他先盯着娃娃臉仔細的看了看，然後，請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛後，邵宇峯先原地轉了三圈，再開始畫鼻子。看，邵宇峯拿着粉筆在娃娃臉上摸索着，又左右移動，他先確定了一個位置，正準備落筆時，他又搖了搖頭，彷彿在説：“不對不對，鼻子不能畫在這，我得再仔細地琢磨琢磨。”看着邵宇峯那舉棋不定的樣子真讓我都為他着急。緊接着，邵宇峯換了一個位置，好像下了多大決心似的，終於畫了一個鼻子。畫完後，又惹得同學們鬨堂大笑，原來，他把鼻子畫在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。

這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結束了，雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個好鼻子，但這個遊戲既開發了我們的'智力，也增添了不少樂趣，所以我喜歡玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文8

上課鈴響了，老師一進教室，就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭髮，大大的眼睛，十分可愛。我左看看，右瞧瞧，總覺得這個妹妹不對勁，再仔細一看，呀！少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師，只聽老師説：“這節課，我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落，教室裏就響起了一陣歡呼聲。

我是最幸運的，第一個被老師選上台。老師把我的眼睛蒙上，讓我原地轉三圈，再開始畫。我在黑板上摸索着，憑着矇眼前的印象，動手畫了起來。我畫了擦，擦了畫，好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中，老師揭開了我眼前的布。我一看，也樂了，原來我選的位置太朝下了，把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

接着，老師又選了三位同學，他們有的把鼻子畫到眉毛上，有的把鼻子畫到臉蛋上，惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙，選準位置，給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子，贏得了一陣陣掌聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們戀戀不捨地離開了教室。大家都説：“畫鼻子游戲真有趣呀！”

畫鼻子三年級作文9

前，前！一個隊員喊到，後，後！另一個隊員喊到，這是幹什麼呢？原來是李老師的趣味作文課。

老師先在黑板的一角畫了個小丑，戴着一個三角帽，穿着一雙特大號的鞋子，但沒有鼻子，我們知道了，原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手，老師讓苗渼迪走到後面，用紅領巾矇住眼睛，然後自已快速轉八圈，只見苗渼迪暈頭轉向，找不到方向，我們喊：前，前！他們喊：後，後！有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上，把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭，右邊挪一挪，最後終於衝出來了，她不敢拿主意，就一點一點挪着走，終於到黑板前了，她畫了個鼻子，她拿下紅領巾一看，離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子，她自己都笑了半天。

李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上，像給帽子鑲了一顆寶石；侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊，像長了一顆黑痣；齊俊博着急地把尖勾鼻子畫在了鞋上，像鞋破了一個洞，現在小丑像一個有很多隻鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

畫鼻子三年級作文10

今天的語文課上，謝老師在黑板上畫了一個人頭，而且，這個人頭缺少了一個鼻子。我們都非常疑惑，謝老師告訴我們這節課要畫鼻子時，我們這才恍然大悟。我們選了一位同學先畫，她就是朱夢佳，謝老師拿了一塊布把她的眼睛蒙了起來，讓她轉三圈，又給她一支粉筆，讓她開始畫。一開始，她走到了窗邊，又摸到了門邊，我們都鬨堂大笑，有的同學告訴她方向，她調整了，好不容易摸到了黑板，卻又把鼻子畫在了臉的外面，大家看了都哈哈大笑。

該我來畫了，矇住眼睛後，我覺得自己變成盲人了，什麼也看不見，轉了三圈後，我覺得頭好暈啊，東南西北都分不清了，謝老師給了我一支粉筆，讓我畫，我想：應該朝前走吧！我向前走了幾步後，就摸到了黑板，我在腦海裏回憶着人頭的位置。應該是從黑板槽兩紮的位置吧！我用手比劃了兩紮，確定了位置後，就毫不猶豫地在那添了一個鼻子沒想到下面的的同學都在哈哈大笑，我迫不及待地扯下布一看，原來是我把筆字畫的裏最太近了，像是一顆痣，我也忍不住笑了。

遊戲結束了，這個遊戲讓我難忘。

畫鼻子三年級作文11

星期六的上午，天氣晴朗，白雲猶如一團團棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去，彷彿在為這晴朗的天氣多增加一片生機。

我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班，老師説準備帶着我們玩“畫鼻子”的遊戲，同學們立刻歡呼起來！

遊戲開始前，老師給我們講了遊戲規則，還讓每個小組選出了遊戲代表。

第一輪開始了，第一個上場的是張潤揚。老師把張潤揚的眼睛蒙起來，讓他原地轉三圈。張潤揚乖乖地轉了第一圈、第二圈、第三圈。轉完了，老師扶着他往白板那邊走。走到白板跟前了，同學們頓時你一言，我一語，七嘴八舌地説：“快往左，快往左，快往右，快往右。”張潤揚低頭沉思了起來，似乎在想：“到底是往哪邊畫呢？”過了一大會兒，他彷彿終於下定了決心。於是，他找了一個位置抬起右手畫了一個鼻子。剛畫完，台下的同學們都笑得都趴到了桌子上，教室裏瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看：“啊，不會吧！我居然把鼻子畫到了嘴上。”失望的他難過地走下講台。接下來該朱利文上場了。只見他原地轉了三圈後畫了一個鼻子，結果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。

第二輪開始了，是趙冠龍和呂祺樂上場了，可是一個畫到了嘴上，一個畫到了臉上。

決定最終勝負的最後一輪開始了，我和馮雨衫上場了，結果我畫到了小丑的臉外面，馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。

三輪下來，兩隊0比0 。但是我們還是很高興。因為輸贏不重要，重要的是這個遊戲給我們帶來了快樂。

畫鼻子三年級作文12

今天作文課上，老師神祕兮兮地對我們説：“我們來做個遊戲吧！”話音剛落，教室裏便炸開了鍋，有的同學歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，還有的大喊大叫。

老師先在黑板上畫了一個小丑，並開始宣佈遊戲規則：“上台的選手先用紅領巾矇住眼睛，再用粉筆把小丑的鼻子畫上，誰畫得最真確，則為最後的優勝者。”

老師宣佈遊戲開始，同學們爭先恐後地舉起了手，我也不例外。但我心裏有些緊張，怕老師不請我。不出我所料，老師請了益穎同學，我有些失望。

益穎同學上台了，老師先將紅領巾對摺後蒙上益穎同學的眼睛，還讓他在原地轉了好幾個圈，轉得他暈頭轉向，找不着北，他用手摸來摸去，試圖找到黑板的位置。找到黑板後，他猶豫不決，不知該把鼻子畫在哪。同學們有的好心提醒他，有的故意騙他，還有的則在下面捧腹大笑，益穎同學最後只能憑感覺畫上了鼻子。結果把鼻子給畫到小丑臉的外邊去了，同學們都在下面哈哈大笑。

老師又請了林卓泓同學，他在黑板上左摸摸，右摸摸，終於不再猶豫，下定決心畫了下去。雖然他把鼻子給畫到嘴巴旁邊，但已經非常不錯了，我們都情不自禁地為他鼓起掌來。

畫鼻子真是一個好玩的遊戲。

畫鼻子三年級作文13

“同學們，今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧！規則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來。

只見老師笑眯眯地拿起粉筆，在黑板上畫了一張娃娃的臉，有趣的是：這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒有鼻子。“誰能為他畫個鼻子呢？”老師問。

同學們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片鬨鬧聲中，盛毅傑成了第一個幸運兒。他興奮地衝到講台前，老師先用圍巾把他的眼睛矇住，接着讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了，只見盛毅傑暈乎乎地拿着粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來摸去，然後果斷地畫了一個三角形鼻子，“哈哈哈……”班級裏一下子笑聲一片，盛毅傑立刻摘下圍巾一看，原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

隨後，同學們輪流上去畫鼻子，娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭，一會兒鑽進了眼睛，一會兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！

在一片歡笑聲中游戲結束了，可同學們還是意猶未盡，“畫鼻子”遊戲真是太有趣了！

畫鼻子三年級作文14

今天下午，劉老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃。只見娃娃長着一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴，可紅潤了，好像在説：“小朋友，我的鼻子不見了，你們快來幫我找鼻子吧！”

遊戲正式開始了。同學們踴躍舉手。高旭鵬首先上場。劉老師先給了他一支粉筆，再用一條絲巾把他的眼睛矇住，接着讓他原地轉了五、六圈，最後把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉暈了頭吧，走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認為正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個鼻子。他剛畫完，教室裏便熱鬧起來了。同學們都哈哈大笑，笑得前仰後合。高旭鵬扯掉絲巾，一看，自己也笑了，説“我怎麼將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢？”

接下來，劉老師又請了好多同學來為娃娃找鼻子。可惜他們畫的鼻子都離正確的位置“十萬八千里”呢！

有趣的畫鼻子游戲，你們學會了嗎？你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧！

畫鼻子三年級作文15

今天，老師剛進教室就説：“今天不上課，玩畫鼻子。”話音剛落，同學們就個個歡呼起來，用期盼的眼神看着老師。

遊戲開始了，只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛極了！同學們看了又看，覺得不對勁，再皺緊眉頭仔細一看，哦！原來是少了個小巧的鼻子。正當同學們好奇時，老師轉了過來説：“好了，遊戲規則是這樣的：我會矇住你們的眼睛，再讓你們原地轉三圈，最後，走向前去把鼻子添好。”“誰先來？”老師問到。我，我……同學們紛紛舉手，教室裏一下子沸騰起來。老師先請到圖圖，請到的人興高采烈，沒請到的人垂頭喪氣。按規則來，老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀，嚴嚴實實的，像個蒙面俠。再讓他原地轉三圈，剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉向了。然後，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺找準位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時，可不知誰大叫一聲：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。終於，他忍無可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！弄得全班鬨堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的傑作時，也樂呵呵的笑了……