【推薦】初一暑假作文合集五篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的初一暑假作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一暑假作文 篇1

現在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農》那首詩的意義隨着社會的發展進步人們的經濟水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農民浪費糧食對大富大貴的人來説是家常便飯

無論進入哪個餐廳看到飯桶裏人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

據統計中國人一年浪費糧食相當於20xx億元而被浪費的食物相當於2億人一年的食物暫且拋開城市裏能吃飽的人不説光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農民有多少城市貧困的人又有多少。

有的人總是認為錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來汗水嗎

看着一粒粒白花花的米飯倒掉眼前彷彿浮現了農民伯伯辛苦的身影

不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什麼大事如果他天天浪費呢。所以節約糧食應該從我做起！

初一暑假作文 篇2

生活在海邊的孩子，大多數都是會游泳的。炎炎夏日，在毒辣辣的陽光中鑽進波濤，也算是一件愜意的事。

我是從6歲那年開始學游泳的,至今6年,遊的也算不錯,但總是忘不了3歲那年,不小心到嶗山水池中,被淹的直翻白眼。雖説會游泳,但似乎總是對水有種隱約恐懼。

往年,一般都要去海邊游泳的。今年暑假接近尾聲，也沒有去一次。爸爸軟硬皆施，拖我去海邊游泳。我心裏雖説十一萬個不願意，但耳朵都被他磨出繭子了，嘮叨得人心煩意躁。只好先去一次。

遺傳了訓練時的習慣，迅速的換好泳衣，大踏步走上沙灘。隨着一聲慘叫，我迅速縮回了腳，這沙灘，比沙漠的温度似乎還要燙上好幾倍。沙子的粗糙，加上一天的曝曬，温度加尖度，令人寸步難行。無奈，我踮起腳尖，施展“凌波微步”，快速走到海水中。

剛才還忍受這沙灘的熾熱,走到相距幾步的海水中,我又被海水凍得打了個哆嗦，真是冰火兩重天啊！因為今天是退大潮，我們可以一直走過海溝，走到離防鯊網很近的地方再開始遊。海水一點點上升，腳踝，小腿，大腿，腰部，這裏就是海溝的最深處了。繼續向前走，海水漸漸退下去，不過很快又升了上來。海水沒到我的脖子了，我開始遊起來，沒想到這一階段的浪特別大。因為路途較遠，不敢有消耗體力較大的自由泳，只好用蛙泳一點一點前進。

每次埋下頭都看見發黃的海水在我周圍晃動，加上小時候被海蜇着過得了後遺症，總覺得眼前有個白色的“塑料袋”在晃動。我趕忙抬起頭，又看見一個大浪從天邊捲起，一眨眼的功夫就到了眼前，浪尖超過了我的頭頂。我想都不想趕快從浪底鑽過去，哪知大浪正好在我這裏泛浪花，這好把我打回去，泳鏡都打掉了。我慌了，習慣性的用腳觸碰地，哪想這是深不可測的大海，險些沉了下去。

這下可好，我更不敢把頭埋下去，只能看着一個又一個浪頭從天邊湧起，好在因為越遊越深，浪也越來越緩，我似乎可以感到一個又一個浪頭滑過我的身子，像我的身後奔去。我漸漸舒展開來，漸漸的敢將頭埋下去了。但是，因為剛才一直仰着頭，頸椎稍稍有些酸。我大口地呼吸，先前的恐懼使我感到有些疲憊。世界好靜，廣播的聲音聽不見了，人們的喧囂聽不見了，只剩下我的喘息和海水的嬉笑。

我越遊越快，伸手，撥水，蹬腳，什麼都不想，只是飛快地重複着。海水飛快的倒退着。我似乎看見有一個圓圓的東西浮在水上，是防鯊網？

我加快速度，遊向前，在於圓球平行的地方，用力向前一撲，卻撲了空，險些嗆水。根本沒有網！我一蹬雙腿，來到圓球面前，抓起來一看：是個椰子！

我又氣又怒，將椰子向外一扔，由衷的鄙視那個亂扔垃圾的人。繼續游去。漸漸的，海面上出現一排圓球，每兩個圓球中還有一條細細的線。那應該就是防鯊網了吧！吃了上次的虧，我更加小心，游到圓球跟前，伸出手去試探，果然抓到了一條麻繩。很粗，很粗糙，有點扎手。我雙手一撐，坐上了防鯊網。

到了防鯊網，也就到了終點。我摘下泳鏡，發現這裏的海水是藍色的，是那種大海應該擁有真正的藍色。水清澈見底，能夠看見我晃動的小腳丫。潛水區因為人多，水是黃色的，同一片海域，竟有這麼大的差距。略一休息，接着向迴游去。

歸程就要簡單得多了.因為有海浪的幫助,不需要用太多的力氣,海浪也會把你推向岸邊。加上又回來時沒有壓力，一身輕鬆的'遊了回來。又到了被海浪衝擊的地方，我回過頭去，哪知又是一個浪頭打來，我猝不及防，將我打了個四腳朝天。哎，看來這一地帶是經常被海浪襲擊的！我可鬥不過波浪，也不敢與他鬥氣，只好繼續向前游去。海水漸淺，慢慢立起身來，走向岸邊。

踏上滾燙的沙子，回頭望望自己遊過的地方，有一個浪花帶來，撫摸着我的腳丫。天際，浪花還在翻滾。浪淘風波自天涯。

初一暑假作文 篇3

這個暑假在不知不覺中就過了一半，回想起這一個月來，奇事奇人還真不少。

你瞧，這是在幹嗎？噢，原來有表演！這些人都是殘疾人，各個身高不足1米3，手腳看起來也不靈活，可這歌唱得真好聽。一首歌下來，在場的人們紛紛被感動了。不一會，捐款箱就被塞滿了。緊接着，他們又表演了雜技。天那！我簡直不敢相信自己的眼睛，他們表演的是那樣奇妙。一個個生龍活虎，似乎在我眼前的是一羣雜技大師。要想做到這一點得付出多少努力啊！全場又響起了熱烈的掌聲。你説奇不奇？

再看，又是一個特寫鏡頭啊！這烈日炎炎的，居然有人穿毛線衣，真奇了！他身高1米8，戴個帽子，身穿兩件衣服，裏面意見襯衫，外面一件毛衣，長長的褲子直託腳跟。瞧他這樣，似乎還不熱。周圍不少人瞪起了大眼，我情不自禁地摸了摸頭。你説奇不奇？

光這一個月，我就遇到了不少奇事。我還聽説一個老人很遠從海南一直感到哈爾濱買了一幢別墅説是要避暑。怪哉！怪哉！

暑假兩三事，樣樣是奇事！

初一暑假作文 篇4

來給大家説一説我的暑假生活。

時光如水，在送走緊張的一學期後，我迎來了新一個暑假。

放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服，空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣，此時正享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好，想幹什麼幹什麼，再也不用擔心作業的問題。當我捧着一本閒書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠都是那麼短暫，對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更少了。

現在每天都是寫作業，學素描，學英語，學語文，學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排，玩的時間更少了。

居然懷念起上學的日子來，其實，在學校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻能發現同學之間的友情很純潔，學習生活很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在，我只有無盡的煩惱和苦悶。

在暑假裏，應該是一隻無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽着鍵盤“噼裏啪啦”的樂章，可這樣的日子，對我來説實在是太少了。

每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強.

初一暑假作文 篇5

有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。

勞動：暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農業收穫的季節。生在農村的我，暑假的第一個任務便是收割稻穀。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻穀收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這裏的人總是選擇在清晨勞作。

娛樂：每次完成當天所需的勞作後，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩遊戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平台。“象棋似戰爭，走子如佈陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力遊戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。

每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所説的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質。

學習：晚上8點～10點是最佳的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮鬥》《成長》等書籍。從《三國演義》中我瞭解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從《為夢想奮鬥》中我懂得了人活着應該要堅持不懈的為夢想而奮鬥，這樣我們的人生才會精彩；從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。