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精選七年級感恩作文彙總6篇

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的七年級感恩作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選七年級感恩作文彙總6篇

七年級感恩作文 篇1

光陽似箭,日月如梭。轉眼間已經從小學穿越到了初中,但最使我留戀的還是那個默默為我們奉獻的數學老師。

她長着高高的個子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,總是對我們笑。他雖然不是我們的班主任,卻勝似一位“父親”。總是關心給我們講很多大道理。他工作極其認真。

那次,上課鈴響了,老師匆忙的進入教室,順手打開練習冊講了起來,他每進一道題就在黑板上寫着那道題的答案。一道選擇題,一道判斷題,還有一道口算題説都很重要,所以得先叫一位同學來説一下,若説不對或説錯,老師並不責怪,而是温和地説:“聽我講進,你就知道自己錯到哪裏了。”一道應用題,老師那可是費盡心思的講解,對於坐在第一桌的同學們來説,那可算是遭罪了老師邊説着嘴裏的標點符易便亂飄着,他對待班裏每一位學生都非常嚴厲。例如:課堂作業一定要乾淨整齊,上課必須全身心地投入,不可三心二意,老師佈置的作業必須i認真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的懲罰了。因為我一向作業都寫得十分整齊,所以這點就足以讓老師表揚的了。但是,上課必須認真聽課,這點我卻沒做好。那次,老師上課推火車從第一個往下推,一人説一道題,捱到了我前面的位,她説的那道題和我將要説的那道題,類型一樣(而且老師還專門講解了那道題,可誰知我那時偏偏思想跑忙。到我了,只見我慢慢地站起來嘴角抽動着,卻怎麼也説不説那道題的思路,老師意識到我沒有認真聽課,於是給了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手裏痛在心上啊!

他很關心我們,還很愛給我們講些大道理。六年級下冊的時候,我們每天的任務都很重,不僅要弄語數英,還要背思品、科學資料。數學老師那可比班主任負責多了,他每天七點半之前就到學校監督我們背資料。還和我們起吃早餐,如果有學生沒帶早餐,老師就説:“不吃飯怎麼行啊,對身體不好。”還分給學生些吃的。上課時他總是對我們説“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話就是如勸戒我們只有努力學習,吃苦耐學,才能成為有用之人。

老師,感謝您!您對我們的好,對我們的激勵,對我們費盡了心思,只希望我們能夠成為有用之人,這些我永遠都記在心裏。終有一日,我會向您所説任那樣行為人上人”的,到時我再來報答對你的恩情。

七年級感恩作文 篇2

清風吹拂,綠葉探頭,榴花綻放。輕輕一聞,空氣中夾雜着淡淡泥土香,五一的腳步緊隨而來……

早晨,我滿臉興奮地拿着梳子,給媽媽梳頭。我將媽媽那一頭烏黑的捲髮放在手中,好像一條絲帶,又如一片草毯,軟軟的,綿綿的,散發着淡淡清香……

為了梳得更好看些,我又向跟前湊了湊。突然,我隱約看到密密麻麻一片亮黑中,出現了刺眼的白髮。我驚了一下,剛想伸手揪掉它,又止住了。俗話説:“白頭髮,拽一根,長十根”,還是算了吧。

透過鏡子,看到媽媽那雙有神的大眼睛也正對着鏡中的我笑,一瞬間的對視,我從媽媽眼中看出了欣慰,慈愛與寵溺。她嘴角微微上揚,眼眶濕潤了,我不禁想起兒時媽媽給我梳頭的畫面……

幼兒園時,媽媽經常給我找各種小辮,小朋友們都羨慕我。我站在鏡子前,媽媽一隻手拿着梳子,一隻手輕撫我那柔軟的長髮。她總是面帶微笑,一臉慈愛的看我,儘自己所能,把我打扮成小公主。每當看到我嘴角邊甜美的笑容,媽媽也忍不住欣慰一笑……

我低頭看看媽媽,眼前又閃過媽媽寵愛的眼神,耳邊又想起媽媽甜美的笑聲,那一幅幅媽媽辛勤勞作的畫面又在我腦海裏漸次上演……

媽媽愛乾淨,手總是泡在水中。吃過飯後,她圍着廚裙,帶着手套,認真刷碗,洗了再擦,一個接一個,就算頭髮遮住她的眼睛,她也不會動一下。有時,媽媽又拿着那拖把,彎着腰,將拖把按在地面上,從左往右,再從右往左,橫式“掃蕩”整個家。

每天我都會看到媽媽輕扶着腰,有時真的很想對她説句“我愛你”,但又總是話到嘴邊就沒啦。

我梳着頭,側身一瞟,媽媽眼角的皺紋愈來愈多,旁邊還有些不明斑塊,這都是為這個家操勞的結果呀……我的下巴邊出現豆大的淚珠,透過鏡子,看到母親在默默擦淚……

淡淡五一,濃濃親情。從現在起,我要更愛我的母親,少讓她操勞,讓愛的旋律在家中暖暖地縈繞……

七年級感恩作文 篇3

日子一天天地過去了,我也漸漸長大,曾經許多事早已淡忘,但那些拔動過我心絃的事我卻深深牢記着。

初中三年畢業時的場景,讓我深深難以忘懷。我記得那時中考考完時,同學們都聚在教室裏,老師用不捨的語氣説了對我們的離別語,有幾位女同學因受不了離別的氣氛而哭泣起來。當老師宣佈我們可以離校時,卻沒有一個同學站起來走出去。按照以往,大家一定爭先恐後地飛奔出去,但現在大家只是靜靜的坐着,還無法接受分離的事實。但天下沒有不散的宴席,我們還是分離了,分離前擁抱了每一個同學,並深深記在心裏。這事讓我記憶猶新,回想起剛進初中好像還是昨天,這事深深拔動了我的心絃。

時隔四個月,我回到了初中的母校一趟。校園裏有了許多新東西。校門口的水池上建了一個噴水池,還建了一座雕像,教學樓的走廊上多了許多畫,還有食堂又研發了好幾個新菜式。校園的變化很多,但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸着,門衞叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒什麼變化。

當我走向操場時發現有一羣新面孔在你追我趕,我想那應該是初一的新生吧。他們跟我剛進初中時一樣都很矮小,也跟我一樣對新學校充滿好奇。看到了他們,就像看到曾經的自己。

我向前走着,走到了寢室樓下,我深深看着寢室樓。想起自己第一次住校時的場景,那時是我第一次住校,那天晚上我因為想家,直到半夜十二點我才睡。我又想到現在的新生會不會也跟我一樣呢?

我離開寢室後又去拜訪了一下老師,拜訪完老師之後,我戀戀不捨地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經的往事,以前我並不認為這些事有什麼作用,但我現在想起時卻深深拔動了我的心絃,讓我難以忘懷。

七年級感恩作文 篇4

今天,是3月8日,是媽媽的節日,我決定幫媽媽洗碗。吃過中飯,我對媽媽説:“媽媽,有一道數學題太難了,我算不出來,你教教我吧。”“嗯,這個,你平時不都是獨立思考的嗎?”顯然,媽媽也不是好“騙”的,看來我要使出“絕招”了:“媽媽,那題好難啊!我只要你教教我,給我點一下思路而已,不用你告訴我答案的!”“嗯,這個嗎,讓我想想。”“媽媽!”“嗯,好吧。”“噢耶!”“別高興得太早,我可不會告訴你答案的。”“知道啦!”我拿出了早已準備好的超級難的奧數題,趁着媽媽看題目的空當,我悄悄地“溜”進了廚房,“欣怡,你在幹什麼呀?”“我,我上廁所(我家廚房和衞生間之間只有一個洗臉間,而媽媽在我的房間看不到我)。”

“呼。”我長呼了一口氣,走進了廚房。我開始洗碗了,只見我先用洗潔精把碗洗了一下,然後用清水過了一下,幹完了之後,我還把碗全收拾乾淨了。這時,我的耳邊傳來了媽媽的聲音:“欣怡,廁所上好了嗎?”説完她便走了過來,“哇!”,媽媽被驚呆了。我立馬反應過來:“媽媽,這是我給你的節日禮物!”“謝謝!”我和媽媽都開心的笑了******

七年級感恩作文 篇5

母愛,大家對這個詞一定不會陌生,從小到大,它一直陪伴在我身邊。母愛猶如一團温暖的火焰,為我照亮命運之路;母愛猶如一把美麗的傘,為我們撐起一片愛的藍天;母愛又猶如炎夏時的及時雨,滋潤着我們的心田……

古人有句俗話説得好:滴水之恩,當以湧泉相報。多少年來,母親在我們身上注入了多少愛啊!

還記得七歲時,我和媽媽一起去山上玩,路過一條小溪時,我見到碧綠的草叢中有一個顯眼的'黑色物體。便起了好奇之心,湊過去想看看個究竟,可沒想到那竟然是一條黑色的蛇!“啊!”我嚇得慘叫一聲,丟下沿路採的野花,躲到媽媽身後瑟瑟發抖。媽媽低聲安慰我:“境境別怕,有媽媽在呢,媽媽不怕蛇的,一定會把這條蛇趕跑的!”但是,我很清楚媽媽比我害怕蛇。因為媽媽剛剛聽到我叫聲時,臉都嚇白了,怎麼可能不怕蛇呢?媽媽用顫抖的手拿起採金銀花的籃子,閉上眼睛,狠狠地朝蛇砸去,那條蛇顯然是被這陣勢嚇住了,一溜煙跑得沒影了。媽媽頓時送了口氣,擦了擦頭上冒出的冷汗,把我從草地上拉了起來,不停地安慰着受了驚嚇的我……

母親,是我們必須感恩的,但除了母親外,還有一個人也給了我慈母般的温暖,她,就是老師。

有一次,我不知什麼原因上午沒去上課,吃午飯時才揹着書包進了校門。午睡時老師把我叫到了辦公室,温和地對我説:“馬境駿,你上午課沒上,就讓我來給你補一補吧!”説完,就聲音清脆地開始為我講課。老師講得格外認真,就像老師不只是給我一個人講課,而是給全班同學一起講課一樣。不知不覺中,午睡課結束了,老師也將我落下的課程全部為我講了一邊。

誰言寸草心,報得三春暉?老師、母親為我們付出了這麼多,我們一定有愛學會感恩。

七年級感恩作文 篇6

老師,在春天播種,在夏天施愛。於是,希望在春天發芽,夏天開花,又在秋天結果成熟。到了冬天,就有了孩子們的回憶與懷念。釀造青春的是您,氤氲靈魂的是您,播種夢幻的是您,掀起知識晨曦的也是您,我最敬愛的老師!

——題記

老師是一個充滿神聖、充滿愛的職業,我很幸運在我的學生生涯中能遇到那麼幾位難得的老師。

帶着數學19分的恥辱,還有對數學課的恐懼我升入了初中。然而,老天像是跟我在開玩笑,我的班主任竟然是數學老師,太可怕了,但是老師看起來不是個嚴厲的人,心裏鬆了口氣。

經過幾天的接觸,覺得班主任人很好,她經常鼓勵我別對數學有壓力,要有自信,儘自己最大的努力考,即使考不好也不要氣餒。聽了這些話,我心裏暖暖的。此後,每一次大大小小的考試,不管考得好壞與否,她都不會怪我,而是耐心地替我講解題,我真的特別感激她,因為她讓我燃起了對數學的興趣和希望之火。

每當我有一點進步,她就會鼓勵我,她不僅是一位好老師,也是一位摯友,每當我有心事都會向她傾訴,她也會給我解答,所以,我真的欣慰有這樣一位老師,鼓勵我、開導我。

人生的旅途上是您為我點燃了希望的光芒,感謝您老師,我們的人生路上有你才精彩!