【實用】六年級的愛作文集錦十篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級的愛作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的愛作文 篇1

愛像一瓶純淨水在你乾渴之際為你解渴；愛像一陣清涼的春雨滋潤你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發芽、開花，為你帶來一陣花香。

記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨”比賽中獲得了二等獎，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎牌後面有多少汗水？又有多少感人的故事？

我的身體柔韌性差，奶奶説我從小骨頭便很“硬”，一點兒也不柔軟，不適合跳舞。可是我一直對跳舞有股不服輸的勁，很想像大哥大姐們一樣在舞台上隨着音樂翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。

舞蹈老師——王老師今天來我們班挑舞蹈選手，我低着頭，心裏忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎麼，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯着老師，王老師仔細看着我牆上的作文《我的夢想》，不時點頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅定而又慈祥的眼神看着我：“你願意跟着我跳舞嗎？”這句話讓我垂下的頭挺起來了，我望着王老師不住的點頭。

於是，每天放學後我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個充滿民族風味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎麼……汪老師發現我情緒低落，每次只是抱着我，鼓勵我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師温暖的懷抱，這似花香般的愛撫慰着我幼小的心靈。

音樂響起，我隨着音樂伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過了一會兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開了門，一下子我感覺到了不自在，動作也變得僵硬了，他們看着我發出了嘲笑聲，終於我忍不住了，那不爭氣的淚像斷線的珠子落了下來，滴在地板上，也彷彿在嘲弄我。

王老師發現我又哭了，但並不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，説了一句：“你應該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡單的並沒有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個舞蹈動作，我要做一個真正的硬骨頭！以後的日子裏，我還是在練習舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看着我，只不過嘲笑聲沒了，而是投來了許多讚許的目光。我漸漸自信了，王老師不時誇獎我，不斷的鼓勵我。比賽那天，我剛出場只跳了幾個動作，評委們便紛紛點頭，觀眾們也發出嘖嘖的讚歎聲。我陶醉了，在傣族舞的樂曲聲中，我時而似蝴蝶在花叢中飛舞，時而似蜜蜂在花叢中採蜜，又恰似一隻蜻蜓立在小荷葉上……

跳舞伴我一路成長，我收穫了許許多多的愛。那些愛，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿了甜蜜。

有愛，一路花香。

六年級的愛作文 篇2

孟郊曾經説過，“誰言寸草心，報得三春暉”。是啊，母愛是我們一生都報答不完的，母愛是世間上最最偉大的愛呀！

在冬天來臨之際，晚上睡覺是一件很可怕的事情，被子冷冰冰的，蓋到身上，渾身澀澀發抖。等過了好一會兒，感覺身上才會暖和些。而這一次也一樣，我寫完作業，咬着牙上了牀。咦？被子裏暖和和的，猶如春天的太陽照着大地。我用手一摸，一個鼓鼓的，像錢包一樣大小的東西，熱熱的。我定睛一看，原來是“熱寶”。只要把電一插，這個東西就會變熱。我緊緊地抱着它，這時聽見媽媽温柔地説“怎麼樣，暖和些了嗎？”我點了點頭，激動的淚水溢滿了眼眶。母愛真偉大呀！

母愛不但温暖，而且平凡。

我生病了，一直咳嗽，總是治癒不了。媽媽着急得火上眉梢，她帶着我一會兒跑去這家醫院，一會兒跑去那家醫院，到處尋醫問藥。到了醫院，領着我掛號，排隊，就診，取藥。樓上樓下幾次跑下來，媽媽累得經常是滿頭大汗。我一直咳嗽，媽媽就經常端來開水讓我喝，又拿藥讓我服用。在媽媽的精心照料下，我咳嗽的病，終於漸漸好起來了。這一杯杯白開水，雖然平淡，平凡，但也表達着媽媽濃濃的愛。

母愛雖平淡，但永遠偉大！

六年級的愛作文 篇3

格尺説；“今天，我們來説説誰最有用。”

橡皮搶先説；“肯定是我最有用，萬一誰寫錯了，我能幫忙！”鉛筆説；“你才沒用呢！主人不那我寫錯了字，你能幫得上忙嘛？”小刀説；“沒有我小刀，你能寫字嘛！別以為你最有用，哼！格尺説；”你煩不煩啊，應該是我最有用。沒有我，鉛筆能寫出優美的線條麼！

最後文具盒説；“你們誰都給我閉上嘴，我才是主角。沒有我，你們上那住啊，一天天就知道吵架！”

文具們都紛紛低下了頭

六年級的愛作文 篇4

母愛是無私的，如同雨中的一把雨傘，幫你遮風擋雨；母愛，如同護身符，時時刻刻保護着你，温暖着你的心田。

狂風暴雨

在一個萬里無雲的下午，“叮鈴鈴”放學了，同學們如同出籠的小鳥，衝出教室，跑向操場。突然，烏雲密佈，如同一塊巨大又毫無縫隙的黑布將世界籠罩了起來。雷公在其中怒吼，一吼整個世界彷彿要地震了似的。雨和風在跑步，看誰能先達到終點，看到這惡劣的天氣，我們嚇壞了，急忙往屋頂下跑去。

母愛無私

這時，不知誰喊了一聲“小明，你媽媽來了，”我透過雨簾，看見媽媽穿着一件藍色雨衣，正在校門口等着我，我如同離弦的箭衝了出去，媽媽看見我，立即脱下雨衣，把雨衣穿在我身上，我坐上了車，我本以為，媽媽還要穿上另外一件雨衣，可她沒有，她直接開車，原來媽媽在接我的路上，突然下了大雨，可車裏只有一間雨衣，只好給我穿，我看着媽媽那散亂的頭髮，全省濕漉漉的衣服，衣服“落湯雞”形象，再想想平時，我一直調皮搗蛋，惹媽媽生氣。再看看現在，淚説模糊了我的眼睛，我想起了“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。”我有這樣一個好媽媽，還不珍惜，真是身在“福中不知福”啊。

“誰言寸草心，報得三春暉，”媽媽那偉大無私的愛讓我銘記於心，永遠不會忘記。

六年級的愛作文 篇5

有時候我不怎麼理解媽媽對我的愛，不知道為什麼媽媽總是吧表達他對我的愛呢？而我也不知道媽媽的愛是怎麼樣的。

後來我長大了，才知道媽媽對我是多麼愛呀，，只是他的愛不知道而已，總是讓我細心的去找，去理解。還記得小時候我吃多了就會不停的打嗝，這時媽媽突然下我一下，我就不打嗝了，這就是愛吧！

還記得小時候我不小心玩壞了一個電腦，那時才六歲，媽媽卻笑着對我説，沒事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心裏的重要性！

上了小學，媽媽總是管的很嚴，那時我認為媽媽不愛我了，直到二年級，我們老師給我們將了一整結課。全都是關於我們未來的發展，老師還説；“不要對媽媽的愛有任何不滿，因為媽媽對你做的美個事都是為了幫助你們成功做人。”

我深刻的體會到了媽媽對我的愛是無處不存在的，一定要珍惜媽媽的愛！

六年級的愛作文 篇6

“世上只有媽媽好……”不錯，有的孩子覺得世上只有媽媽好，但我覺得在這世上，父親最好！父親的愛，也是無私的！“鞋是船，爸爸是帆”這首歌你聽過嗎？的確，我的父親像船帆一樣，在無邊無際的海上，任憑風吹雨打也不怕。記得那一次，是六一兒童節。雖然，我已經不是幼稚的小毛孩，但是父親卻還要給我慶祝。父親答應我，下午下班時給我“肯德雞”。我可開心了。我盼啊盼啊，叨啊叨啊，終於等到了父親的下班時間。我欣喜若狂地跑到陽台前，抬起頭。天哪，烏雲密佈，居然快要下雨了。真是“天有不測之風雲”透過陰深深的天空，我失望地垂下了頭，心裏想：父親現在回來，一定不會淋到雨，但卻吃不了“肯德雞”；父親要是給我買“肯德雞”，但會成了“落湯雞”。哎，父親一定會因為下雨而着了慌，肯定把“肯德雞”的事拋到九霄雲外，我越想越氣憤，生氣我真倒黴，倒黴會碰到下雨天。哎，我大歎了一口氣。在一旁收衣服的媽媽説：“呀呀呀，快要下雨了，你爸還不回家，真是的”啊，“嘩嘩譁……”下起了雨連媽媽都忘了，爸爸就別想了。

“肯德雞”——“泡湯”了。過了一會兒，門鈴響了。我急匆匆地開門，只見父親全身濕漉漉的，頭上的水不時地往下掉，手上還提着2個袋子，我分明看到了袋子上寫着“肯德雞”和“新華書店”兩個大字，卻不敢相信。原來，父親為了給我買節日禮物，被大雨淋到，我既興奮又難過，父親見我一幅呆楞楞的傻樣子，輕輕地對我説：“孩子，節日快樂”。我感動極了，忙接過袋子，拿來了毛巾，給……我知道，父親為了我給我一些Happy，被雨淋成這個樣子；我還知道為了借次機會來告訴我：“做人一定要誠實守信”是啊，當我想到這，就想到帆。父愛就是樣，我相信你也有，只要你所想要的，父親就一定會不惜一切代價，來完成你的願望……這張偉大的帆，不僅教會我如何做人，還給予了我無私的愛。爸爸，在這次難忘的機會——在考場上，我要讚揚你，讚揚偉大的父愛。始終，那一股無法抗拒的愛會圍繞着我。我永遠會説：“父親的愛，是最無私最可愛的！”

六年級的愛作文 篇7

有一種愛，會在不經意間刻骨；有一種相遇，會在天意安排下完成；有一個人，會讓另一個人與幸福相隨。感恩那種刻骨的相遇，它讓人懂得了親情的寶貴，同時也清楚了親情的甜蜜。那年的冬，你生下了我，可卻不像白雪公主那般的皮膚白皙。你笑呵呵的給我取了名字，把愛給了我，卻同時又給了我很多的枷鎖，束縛着我的身心。

愛是兩面性，我不知道是該慶幸我擁有你給我那如大海般寬闊的愛，還是該悲傷永遠找不到出路，在這海上漂流。

你的愛太過於承重，像蜜甜膩卻又有讓人甜到暈厥的地步。遇見你，就像是枯萎的花被滋潤了雨露。卻同時失去了拼搏的精神。

我討厭你，討厭你的自以為是，討厭你一直束縛我的能力，討厭你這段我的翅膀，討厭你給我的安逸。我愛你，愛你給我的雨露，愛你給我生存的機會，你的愛，我一直銘記在心，卻不想從此丟失自己的本性。

你對我像提着木偶操縱的木偶師，賦予木偶生命卻失去了自由。而我就像那木偶，有着生命的木頭，隨着你的線的搖擺而跳動。讓我感到生命對自由的歎息。我該怎樣面對一個賦予我生命卻又囚禁我自由的人，我知道，所有的`反抗在世人看來是一條魚上鈎卻拼命地垂死掙扎，有着可笑卻不知天高地厚的精神。

有人説，世界上的每一個人都有一個守護天使，是你至親的母親。如果這個人把我的翅膀連帶着身心一起束縛，我感到無比的可笑與嘲諷，那與機器有何不二的一樣。

希望你，能解開束縛我的鏈子，我想飛！希望你，割斷那連接着我身心的身子，讓我能大步地跑。

你給予我的愛，太過沉重，我只想平淡的過着我的生活，拜託，一切的拜託，將化為我深深的歎息，隨着希望的風送給你我的希望與祝福。

六年級的愛作文 篇8

愛，是一種神奇的存在，你看不見也摸不着，只有用心去感受。語言給我的愛，渺小平凡卻又珍貴。

一天早晨，我急衝衝地走在路上，因為只有十分鐘就要上課了，眼睛雖然注視前方的車水馬龍，心兒早卻已飛到了教室，孰不知注意前方，看着前面的綠色精靈即將轉變成紅色惡魔心裏急得團團轉，要遲到啦！心一狠，正準備三步並兩橫穿馬路，突然一個大嗓門從身後傳來：“喂，小同學，前面有車，當心！”我停住腳步，一輛大卡車從我面前呼嘯而過。好險！回過頭去，卻不見是誰，我默默地在心裏向那位陌生人道謝。陌生人的語言給我的愛，使我感受到世間的美好與温暖。

“媽媽，我不想彈了。”我聽着那僵硬的琴聲失落地説出了這句話。“那怎麼行，”很顯然媽媽聽了我這句話很吃驚。“你還沒努力就要放棄嗎？寧願努力了再後悔，也不願後悔沒努力。你再練練。”媽媽心平氣和地説。看着媽媽的眼睛裏充滿了相信。好吧，再努力一次。隨着一個個音符的彈出，硬生生地把一首好聽的曲子給改了，就像用僵硬的音符拼湊出一首僵硬的歌。我像泄了氣的皮球似的，我不止一次地努力練習過，可換來的永遠只是一次次的失落。而媽媽卻一再用語言鼓勵着我：“就算失敗100次還有第101次站起來的機會。”我又練了很久，終於，成功了。媽媽的語言給了我愛，一種藴藏着巨大勇氣與力量的愛，使我在一次次失敗中站了起來。

語言，是愛的橋樑，因為有了語言，愛才會互相傳遞，也正因為有了愛，語言才會更美。

愛，不曾遠去，回首的某一瞬間，遍地開花……

六年級的愛作文 篇9

當我們飢餓時，是誰給我們做可口的飯菜？當我們遇到困難時，是誰鼓勵我們不要灰心？當我們生病時，是誰無微不至地照顧我們？對，就是她——我們的媽媽。

媽媽對我的愛數不勝數。其中，那個下雪天的情景時常浮現在我的腦海裏。記得那天快放學時，天色突然暗了下來，天上飄起了雪花，雪越下越大，我一放學就奔到雪中痛快地玩了起來，忽然肚子痛得一動也不敢動，我痛苦地直叫媽媽，媽媽連忙放下手中的活，一邊摸我的額頭，一邊給我測量體温，我捂着肚子彎着腰，艱難地説：”媽媽。我不是發燒，只是肚子痛得像有把刀子在絞……“媽媽見我大雪天頭上卻冒出了汗，嚇得流着眼淚説：”快去醫院！“説着，她背起我就往我們村的醫生家裏跑。這時，路面又稀又滑，媽媽好幾次都差點摔倒，但她仍不捨得把我放下。

經過醫生診斷，原來我只是吸了些冷空氣，沒什麼事。媽媽這才喘着粗氣説：”嚇死我了！“回到家裏，媽媽連忙給我端水喂藥，又給我盛了一碗熱騰騰的飯，還説：”快吃吧，吃了飯就不疼了！“可是媽媽為了照顧我，連飯也沒顧上吃，就去上班了。

六年級的愛作文 篇10

我有一個善解人意的媽媽，他非常愛我，愛我勝過一切。每當我凝聚他的時候，總會想起她陪我走過的點點滴滴，伴我走過的風風雨雨，這時我會感到，母愛是多麼的偉大。

記得3歲那年，媽媽像往常一樣，幫我洗這衣服，她向水裏一到洗衣粉，便呈現出許多泡泡，我用胖乎乎的小手一拍，他便“啪”的一聲響了一下。於是，我的好奇心便被勾了出來，它們似乎都是我的“敵人”我一個也不肯放過，便開始了大面積的攻擊。媽媽見我高興，也沒在意。這時我發現在盆子邊緣有一個大泡泡，我便向它摸去。可我不知道危險馬上就要降臨到我這小傢伙身上了。我的身子向前一撲，誰知腳下的拖鞋一滑，眉骨向盆子的邊緣撞去……頓時血流滿了我的臉頰。媽媽見到這一景象，一下子驚呆了。他抱着我衝出家門，天哪，媽媽還沒摘下洗衣手套，腳上還穿着拖鞋。

在路上，我感到有水珠滴了下來抬頭一看，原來是媽媽在低聲哭泣。到了醫院以後，醫生説要縫針，我好想聽懂了，便哇哇大哭起來。媽媽一下子坐在了地上，邊哭邊説：“都是我，都是我不好……”。縫針時，媽媽哄着我説：“彤彤真乖，一會就好啦啊！”

在回家的路上，媽媽的臉上還不時的流下眼淚。似懂非懂的我，用小手幫媽媽輕輕擦擦眼淚，媽媽笑了笑。經過這一事後，媽媽對我的安全教育增強了許多，也就在沒發生這種事。

就這樣，媽媽的愛沐浴着我。它是那樣的温暖，聖潔而又極其偉大。媽媽的愛將伴我走過一生！