六年級新學期作文彙編7篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的六年級新學期作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級新學期作文 篇1

暑假漸漸地走了，迎來了一個新學期。算一算，我已經度過了整整十個學期，我現在已是一名六年級的學生了，即將步入中學。説起來時間可過得真快呀！記得我剛上一年級的時候，我一直腦子裏裝滿了無數的疑問，老師總是能給我想要的答案。當我想到快要離開難忘的校園和敬愛的老師，就會有一種戀戀不捨的感覺。

毫無疑問六年級時一個非常時期，大家都在為考不上好的初中而煩惱不已，好像什麼都變的緊張起來，一刻也不能放鬆自己。因為是新學期嘛!我為自己定了新目標，為最後一年而奮鬥。目標是在也簡單不過的三個字：“好好學習，天天向上。”我相信如果每個人都按照這八個字來學習，沒有一個人不會進步的！每一件事都不是嘴上説説就好了，必須拿出實際行動來。我準備用：“好好學習，天天向上。”每天來激勵自己學習。

除了在學習方面努力，再家我也要做一個好孩子。

我先紮起只要有空總是幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，例如：拖地；掃地；洗碗；洗衣服······但是我還不會燒菜，不過已經在學習中，準備學一手好菜，有機會少給爸爸媽媽吃！相信他們一定會很開心，因為平常多是我吃爸爸媽媽燒的菜。為爸爸媽媽做一些事不算什麼，比起他們為我們做的簡直輕如鴻毛呀！我決定在學校做一個認真的學生，在家做一個聽話的孩子。

我的新學期一定是充實而又快樂的，我一定要向着我的目標不斷努力前進，勝利就在不遠處向你招手！在校學生涯上畫上一個完美的句號，個老師同學留下美好的映像！加油，巢妤！相信自己是最棒最努力的一個人。

六年級新學期作文 篇2

時間就像流水，匆匆的流過，在這流過的河水裏，有我許多的記憶。眼間，寒假即將成為過去，我們也將迎接一個新的學期。仔細的想想，在這五年裏，我都做了什麼事？學習成績是好是壞？有的時候我也不知道。我不想在小學的最後半年裏給我的母校和老師留下一個壞的印象，所以説，我要制定一個學習計劃，這樣，我才能在小學的最後半年裏學習很好，考個好成績，給母校和老師同學們留下一個好的印象。

首先，我要保證在課堂上積極發言舉手，回答老師的問題。還有就是不能在課堂上説話，不能開小差；對於一些較難的問題，要不恥下問，敢於向老師提問；其次，要把老師佈置的家庭作業全部完成，不能到了學校説忘了帶之類的。第二，在預習課文的時候，遇到不會的字或詞語，要馬上去查字典，不能拖到最後。還要學會給課文分段，學會總結全文，要知道這篇課文主要講了什麼，這樣才能學好。第三，在節假日裏，儘可能的去參加以學習班，以提高自己的學習成績；也可以去學一些特長，這樣可以提高自己的修養。多讀課外書，提高自己的閲讀能力和作文水平。第四，不能沉浸在寒假的快樂時光裏，因為那些已經是過去，要投入學習當中去。我還有一些小缺點，比如説非常粗心，在考試中或在做題中，本來這道題我會，但是由於很粗心，把這道題做錯了，這些都是很不應該的'。所以，我要下定決心改正這些缺點，讓這些缺點從此離我遠去。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新打算，也為新的目標努力！

六年級新學期作文 篇3

假期結束了，這也證明新學期又來了。

第一天，我要去學校報道我迫不及待的衝向學校。我以為我是衝頭鳥，同學們還在呼呼大睡呢！沒想到有很多學在那，和我想象的完全不同，而且這讓我很高興，因為又可以和同學敍敍舊了。這時，我看見我的老同學——周燁愷。我倆三步並作兩步衝進教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進教室連書包都沒來得及放下就和老同學敍敍舊，聊聊天。

第二天，我們就開學了，我來到學校就和同學玩起了遊戲。下午，我們要看科學第一課，最讓我驚歎的是”火箭飛人“。這個就是用裝一點點飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會飛入雲霄。工作人員先裝十個，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會這樣。直到加到三十個，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會摔個狗啃泥啊！“起飛！起飛失敗。心裏懸着的石頭也落了下來。最後，他們在一個機器上安了一百個！工作人員坐在上面，起飛！這回終於成功了！這時，主持人見縫插針，説”他們很幸苦的！實驗了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們啊！原來科學也能強國！我們新一代一定要把祖國建設得更好！

新學期，我是這樣度過的，那你們呢？

六年級新學期作文 篇4

日子過得真快呀！轉眼間，寒假過去了，春天的腳步近了，我們在這個大好時光開始了新學期新一輪的學習生活。我要在這個特殊的學期——六年級下學期的開學第一天，鞭策好自己的新學期新計劃，計劃詳見如下：

一、學習類

1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”，表現出積極、活躍的自我，提高各門功課的成績。

2、每天晚上做三道數學培優練習題，增強數學難題解決能力。

3、課餘時間多多練習正楷字，讓美觀的字體表現出自己的真實形象。

4、每天閲讀書籍30分鐘，擴大課外閲讀面。

5、每週背誦三首古詩詞、一篇文言文，並積累大量好詞好句。

6、每天讀20分鐘英語，記三個單詞，爭取把英語成績和語數成績拉成水平線。

二、非學習類

1、多做運動，增強體質。

2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣，爭取做到少吃多做。

3、講衞生、愛勞動，不管是在家裏還是在學校都應做到如此。

4、熱愛班級，關心同學，在小學最後一個學期給大家留下美好印象。

最後，希望我計劃好了這一切，也能做好這一切，但願我接下來一段時間的學習生活能在小學階段畫上圓滿的句號。

六年級新學期作文 篇5

時間就如流水一般，轉眼即逝，我們早已不是當初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個踏入六年級學習殿堂的小學生。面對嶄新的六年級學習生活，我心中也已經有了一個新的學習打算。

首先我要在新的學期裏增強課外閲讀能力，這對於寫作文有很大的益處，同時可以拓展自己的知識面；其次在英語學習上，我要加強聽力和口語的學習，這方面比較薄弱，希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流；在過去的數學學習中，我有了一些進步，不過我總有個壞毛病始終沒有徹底改掉，而那個壞毛病就是粗心。記得曾經有一次數學考試，我就被自己的這個壞毛病給害慘了。那一次考試説實話一點兒也不難，自信滿滿的我完全不以為然，輕輕鬆鬆地就把整張考卷給做完了。做完以後，我並不是一道題一道題地認真檢查，而是左顧右盼，東張西望，一會兒看看左邊的同學做完了沒有，一會兒看看右邊的同學交卷了沒有？結果最後只考了96分，原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號，因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學很多。現在的我將是一個六年級的學生了，我一定要改掉這個粗心的壞毛病。在這個新的學期裏，我做任何題目都會仔細地把題目從頭到尾地看一遍之後再做解答，答完題後我也會認真地檢查。

除了學習上，我還要用心做好……用爸爸媽媽的話説，就是一點一滴提高綜合素質。

在這裏，我們要告別過去的學習生活，走向新的未來，做出更輝煌的自己，讓我們為自己的小學生活劃上一個完美的句號！

六年級新學期作文 篇6

一轉眼，邁入了六年級的下學期，也就等於幾個月後就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。

上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！這個學期我一定要改去粗心大意的毛病！在數學上我一定要加油，我決定把做完作業剩下的時間複習今天學的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。

我還發現語文的課外知識缺少，經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什麼？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什麼呢？”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收捲了！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“啊！唉！這樣又白白丟了一分啊！我認為我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！

我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會佔有絕對的優勢呢！

六年同窗的朋友在幾個月後就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。

六年級新學期作文 篇7

六年的時光轉瞬即逝，在這如花的歲月裏，我從一個懵懂的頑童成為了一個風華正茂的少年。回首往事，那些如歌的日子依稀在眼前，六年的似水流年，往昔的那些歡笑亦隨風消散，那些記憶中的人已漸行漸遠。

前塵往事如雲煙，惜別了那些年少輕狂，我已慢慢成長。直到記憶遂成不老的容顏

我知道，未來未知的一段旅程即將開始，我不知是否做好準備，我還有些青澀，我還留戀我的年少簡單，我懷着一顆忐忑的心將迎來這一切，我的內心有了些許堅定，我的羽翼也會在一次次暴風雨中更加耀眼有力，我迎來這一切。