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【精華】六年級寫人的作文彙總八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的六年級寫人的作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】六年級寫人的作文彙總八篇

六年級寫人的作文 篇1

父親的愛

人們都説父愛如山,剛開始我並不這麼覺得,後來因為一件事情真正懂得了父愛如山的含義。

那是一個風和日麗的下午,我獨自去奶奶家,那是一個很票聯的小村莊,那裏綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家,看到年過花甲的奶奶,我就想保護她。我來到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰,被石頭刮傷了手,害得我動彈不得。這時候,一雙寬大的手把我抱了起來,並送我去醫院。啊,是爸爸!我疑惑不解,爸爸不是在家裏嗎?怎麼到這兒來了?正當我開口時,爸爸先開口了,他説:“你怎麼這麼不小心啊,要是沒人看到你怎麼辦,要是爸爸沒來的話怎麼辦,這麼大個人了還去溪邊玩水,你可以點都不讓我省心啊!”我想説:還不就是你自己讓我獨自一個人來的嗎?還來怪我。不過我沒有勇氣説出來。後來,我從奶奶那得知了,爸爸這次來不是巧合,他一路上都跟着我,生怕我遇到什麼不測。我熱淚盈眶,爸爸,為什麼你不告訴我?

原來,爸爸的愛是藏在心裏的,他不讓人發覺他的愛。父親的愛和母親的愛真的是不一樣啊!母親的愛是隱藏不了的,而父親的愛卻能隱藏。我在這裏想對爸爸説一句話:“爸爸,我愛您,愛您的默默無聞,愛您的默默奉獻,這是用千言萬語都表達不出來的。”

六年級寫人的作文 篇2

她有着瀑布般清秀的頭髮,一張漂亮精緻的瓜子臉,一雙明亮有神的大眼睛,一張小巧的櫻桃小嘴,一笑就露兩個可愛的酒窩,她就是我媽。

有人問,你媽媽最大的特點是什麼?我腦海中立馬出現的兩個字——臭美。我媽很愛美,在她的梳粧枱上放滿了各式各樣的化粧品,從頭到腳一應俱全:護手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花繚亂。她的化粧品應有盡有,多得可以開化粧品店了。

媽媽對化粧品的喜愛,簡直可以用痴狂來形容了。有一回,我吃了早飯,媽媽坐在梳粧枱前化粧。十幾分鍾後,見媽媽還沒好,我大聲朝樓上的媽媽説:“媽媽,你快好了嗎?我上學快遲到了。”媽媽説:“馬上好,馬上好。”過了會,我又問:“好了嗎?”媽媽説:“快了快了。”又過了會,我等得不耐煩了,匆匆跑上樓,見媽媽正不緊不慢的在鏡子前塗着口紅,擦着香水。我又大吼一聲:“我上學快遲到了!”老媽聽了才很快化完粧和我下樓了。

媽媽説工作時,適當的化粧是對客户的尊重,我覺得媽媽不止美,還很稱職。你們的媽媽是什麼樣的呢?

六年級寫人的作文 篇3

我的二伯顧紅雷不僅是上海市的勞模,更是我心中當之無愧的英雄。

20xx年5月12日,突如其來的汶川大地震使山體瞬間崩塌,一時間,河川淹沒了城鎮,沙塵捲去了晴天。原本書聲朗朗的校園,萬家燈火的民宅,頃刻之間只剩下了斷壁殘垣。為更有效地組織救災和災後重建,上海作為援建都江堰市的對口城市,派去了一大批援建人員,二伯便是第一批支援教師中的一員,他也是崇明唯一派遣來都江堰支教的老師。

二伯在學校裏教音樂,音樂雖並非主課,但他並不看輕自己的學科。報名支教都江堰他憑的是一股子熱情,但報了名後,卻立刻開始否認自己:都江堰缺少的不會是音樂老師吧?我去幹什麼?

誰知,市教委批准的67名對口支教老師名單中就有他。二伯那時特別振奮,腦子裏浮現出的第一句話就是——“英雄總有用武之地”。因為都江堰對上海老師的希望,以及師生對他的尊重,讓二伯萌生出強大到可推動地球的動力。他依然教音樂,並且賦予了音樂課更多的內涵與深意。

二伯告訴我,他不僅要教會學生唱歌,還要培養學生對音樂的想象力。對災區的學生們而言,自發地將心靈中的灰暗轉化為明亮尤為重要,他需要做的就是通過音樂課使之熱愛生活,從而激發情感,正視人生。作為一名音樂老師,他不單單教授了學生們專業的知識,也用音樂的美妙讓他們走出了心中的陰霾。二伯還常常與學生們談心,仔細閲覽週記,走訪各家各户,瞭解情況進行重點輔導,不僅有效地改善了同學們的消極心理,而且將他們拉回了正軌,重拾學業,重塑信心。

最後,二伯還強調,他相信,十年樹木;百年樹人。只要有目標,年輕的一代定然是青出於藍而勝於藍的。

二伯至今還依舊記得那幾個月生活的充實,工作的挑戰性,完全地磨練了他的意志。他同時不斷地反思自己,真正地認識自我,他覺得自己從育人中實現了自我價值,他覺得自己的.境界前所未有的高遠、純真,思想上有了真正的昇華。

通過採訪,我才接觸到了最真實的二伯,我敬佩於他對於教師職業的恪守,也敬佩他前去支教的勇氣,二伯的事蹟令我的思想進一步地昇華,更加的長遠與廣闊。

六年級寫人的作文 篇4

除了我的爸爸和媽媽,我的爺爺是最疼我的了,他和別人的爺爺一樣平凡:都是一頭銀白色的頭髮,臉上佈滿皺紋,但是卻一臉慈愛滄桑。

我的爺爺是一個保潔員,工資非常少,我小的時候總是問爺爺為什麼幹這樣的工作?但是每一次爺爺總是心平氣和的回答我的問題:“這保潔員是非常重要的,我把大街上的垃圾掃完了,你們這個年紀的孩子們在上學時看到乾淨的街道,心裏會很舒暢的。”我似懂非懂的點點頭。

有一次我和爺爺在家裏掃地,以前我總是掃大的垃圾小的我從來都不掃,因為我覺得那樣掃很麻煩。爺爺發現我的這個毛病,就對我説:“妞妞,爺爺告訴你,你要用一絲不苟的態度對待每一件事。這才能養成好習慣,你要學駱駝沉得住氣,看它從不着急,慢慢的走總會到的,慢慢的咀嚼總會吃飽的。”我抬頭看看爺爺,此時爺爺的臉上不再是慈祥,而是嚴肅的。我已經認識了自己的錯誤,重新掃地,這次明顯比上次認真多了。這時爺爺露出了欣慰的笑容。

我的爺爺是一個平凡的人,但是在我的心目中是最偉大的。

六年級寫人的作文 篇5

我在家鄉時的好朋友是張小虎,他今年七歲了,白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個小酒窩,很可愛。

春天,公園裏,道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條,編成美麗的花環給我戴在頭上玩。

夏天,他經常帶我去後院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去後院捉螃蟹,因為我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎麼也不敢捉。他已經知道我不敢捉螃蟹,又想養螃蟹,所以,捉螃蟹時,總是多捉幾隻給我養。

秋天,後院長滿了蒲公英,我們經常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看着漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠,玩得可開心啦!

冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們在旁邊又唱又跳,還打雪仗,可高興啦!

他對我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經常約我到他家玩呢!

好久沒回家鄉了,我可真想念我的好朋友呀!

六年級寫人的作文 篇6

他總是笑着,臉上泛着紅光。每天,他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波着,總是第一個人來到,最後一個吃飯。他,就是曹陽。

曹陽在去餐廳的路上,總是愛跑,在樓道間,他總是箭一般衝向餐廳,有時連情況也沒看清,衝出去,卻被雨水淋了個一身濕。為此,他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點,他總是回答:“慢點,就趕不上給你們舀飯哩,那時,你們吃什麼去?”

趕到食堂,他也不休息一下,立馬抄起那菜勺,轉在各個餐桌之間。從菜裏冒出的蒸汽,環繞在他的臉頰周圍,凝結成一個又一個小水珠,那臉,變得更紅了,彷彿抹了腮紅一般,都賽得上關公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕,可他顧不得擦,一直揮動着菜勺,一頓,一起,一倒,一個人的菜就解決了。可他還畫蛇添足,非要舀的不多不少,平均分配。我們早在餐桌旁坐着了,他一個人還在那裏工作,一絲不苟地舀菜。而我們確卻認為,他根本是瞎忙活,於是繼續我們的美味佳餚。

這菜也舀完了,人也回來了,你説,曹陽是時候回來吃飯了吧?可他不。他端着菜桶,耐心地問着各個同學:“你要這個才嗎”“你菜不夠?”……他一直這樣問下去,直到所有同學都滿意了,他才回到位置上。

這時,老師來了,全班只有那麼多座位,老師只好站着吃。我們都在座位上享受着食物,而他卻站了起來,自動個老師讓座。就這樣,他吃飯之時,只有一手端着食物,這樣,不但活動不便,速度也慢了很多,可他依然微笑着。

走出餐廳時,我問他:“你幹嘛這樣做呢?又沒有什麼益處。”而他毫不介意,笑而不答,依然走着。

曹陽就是這樣一個人,外表愚笨,可內在卻令人敬佩,相比之下,我們,才是真正的愚昧無知了。

六年級寫人的作文 篇7

我來給大家介紹一下咱班的八大家!

第一家——音樂家顏夕。是一個很可愛的女生。她喜歡彈鋼琴,據説她準備考八級了呢!我們最喜歡上音樂課了,一到音樂室,顏夕早在鋼琴前坐好,不一會兒,她便彈起了一首《後會無期》,如詩如畫的音符從她纖細的手指下流瀉出來,還有她的伴唱喲!

第二家——“外交家”晴天,她是一個漂亮的女生,是英語課代表,她説得一口好英文,她一張開櫻桃般的嘴脣,一口流利標準的美式英文便竄了出來,連老師都嘖嘖稱讚!

第三家——畫家珊珊。她從小就學習畫畫,她喜歡畫動漫,她也喜歡畫動物,連龍都畫得出來呢!我也是一個小畫家,我畫美漫,偶爾畫畫阿狸,蠟筆小新,但還是美漫多點,我可是自學的喲!

第四家——搞笑家小侃。他是個搞笑明星呢!一次,我們去户外活動,小小磕破了膝蓋,疼得哇哇大哭,他跑過來,抓起一隻小蟲子,碾死了,又捧在手心,假哭起來,還背了周星馳的台詞:“小強啊小強,誰那麼狠心把你弄成這樣?像我養了你十多年,今天居然白髮人送黑髮人啊小強!”他哭不出來,就使勁一摁,沒想卻出來了一大串鼻涕,小小破涕為笑!

第五家——散文家小小。她的散文經常被老師打印出來貼在公佈欄。可厲害了!

第六家——美食家小城。他經常會提起他吃過的美食,而且他還會做很好吃,很高級的菜,例如魚香肉絲,蜜汁叉燒……每次野餐,大家都來爭他!

第七家——政治家美美,她讀熟法律,講起這些條條有理!

第八家——小作家我。我的作文寫的算是優秀了,經常被老師刊登在校報上,還參加過比賽得了一等獎呢!

嘿!我們這八大家!

六年級寫人的作文 篇8

媽媽,那是大家在熟悉不過的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。

我的媽媽中等個兒,一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的大眼睛,平時喜歡穿運動服,腳下一雙潔白的運動鞋。媽媽最關心的是我的學習,還有我的健康問題。有了媽媽的愛與關懷,我是世界是最幸福的男孩子。

記得有一次放學的下午,我不小心從樓梯上摔了下來,結果摔傷了手。媽媽並沒有責罵我,而是很關心的問我怎麼回事,摔到哪了沒有,其它的地方沒有摔到吧!得到媽媽的關心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的説:“怎麼這麼不小心呢?要是摔到哪可怎麼辦哦!還好不是很嚴重了,以後走路可要小心點哦!”拿來藥給我擦。晚上因為手疼,一夜都沒有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒有閤眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫生。

媽媽還經常還我去運動,讓我快快長高,身體變得更加強壯。媽媽還經常輔導我的功課,在媽媽的輔導下我的功課有了大的提高。

我的好媽媽是多麼的關心我呀!所以我要更聽媽媽的話,認真學習,在學校做個好學生,不要讓媽媽操這麼多心。在這裏我要對媽媽:“媽媽我愛你。”