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有關六年級拔河比賽作文合集十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級拔河比賽作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級拔河比賽作文合集十篇

六年級拔河比賽作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經開始了六年級的學生生活,以往的點點滴滴都深深地印在我心中,尤其是那一次拔河比賽,記憶猶新啊。

記得那年我剛上一年級,大家幾乎都沉浸在上小學的喜悦之中,但時光流逝地飛快,一轉眼就到了“六一”兒童節,這下可熱鬧了,各種各樣的比賽進行着,拔河比賽安排在最後,但同學們仍是手忙腳亂,一會兒去聽歌,一會兒在班裏寫字,“嘟——嘟”哨子吹響了,寫字比賽結束了,我們剛想跑出去玩,可體育老師金老師跑過來説:“馬上就要拔河比賽了。趕快準備!”聽到這個消息,同學們都高興得手舞足蹈,有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悦。

“一、二、三,”老師説,我們都安靜下來聽老師講話,老師説:“現在選參加拔河比賽的人,沒選中的做拉拉隊。

老師話音剛落,同學們都舉起手來,連最瘦小的佔順同學也不例外,當然,誰不想證明自己的力氣大呢?老師開始挑選,被選中的都是些高大的人,我也被選中了。之後,老師便帶我們往操場走去,來的早不如來得巧,剛好輪到我們班,老師讓我們去操場中央做好拔河的姿勢。同學們個個摩拳擦掌,“準備”裁判喊到,雙方站穩了腳步。比賽開始了,裁判一聲令下,雙方隊員一齊抓緊繩子,一個個手挨着手,腳頂着腳,使出渾身力氣,奮力地拔着。繩子中間的紅領巾一會兒向左,一會兒向右,就像兩隻小鴨子在搶蚯蚓,雙方都緊緊地咬着不放,實在有意思。拔了一會兒我的腿也有點發軟了,真想休息一下,但聽到拉拉隊員和老師們的加油鼓勁。我想:如果我放棄會影響整個班的成績,必須堅持下去,於是,我堅持拔了下去。

就在這緊要關頭,二班有個隊員滑到了,頓時場外我方拉拉隊“加油,加油”的吶喊聲震耳欲聾,在拉拉隊的鼓舞下,我們憋足了勁,腳死死地蹬着地,斜着身子拼命地拉,繩子中間的紅領巾一點一點地向我們這邊移,這時,二班的同學有的摔倒,有的放棄,有的仍然咬牙堅持,我們懷着即將勝利的信心更加齊心

協力了,“嘟——”的一聲哨響,“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊員又蹦又跳地叫着,整個校園頓覺地動山搖。

拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了,通過這次拔河比賽,我真切體會到“團結就是力量,堅持就是勝利”的道理。

六年級拔河比賽作文 篇2

第三場是決勝局,不論是女生還是男生都絲毫不敢放鬆。比賽開始了,雙方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎麼男生都躺在地上,原來是女生用力過度,把男生都扯翻了。不管怎樣,女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧,還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰,要團結一心,就像“眾人拾柴火焰高”那樣,才能賽出成績,賽出水平。

六年級拔河比賽作文 篇3

上學期,我們到田園牧歌去秋遊,在吃完午餐過後,老師走過來對我們説:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準備與五(2)班決一死戰。

比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央繫了一條紅領巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發。

“滴——”,隨着體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍着汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

雖然輸了,但是我們也總結了失敗的教訓,大家七嘴八舌,有的人説順序太亂了,有的人説動作不一致,導致力量不均勻。隨後我們制定了戰略:胖子站在最後面,最前面讓一些個子高的或者爆發力強的人站,瘦小的都站在中間,並且在比賽時,大家統一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學就佔了優勢,我們後面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小,但也咬着牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨着這整齊的口號聲,我們終於贏下了第二局。

我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當我們準備再戰時,老師走過來説:“同學們,時候不早了,該回校了。”

這件事雖然已經過去了很久,但現在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠也忘不了。

六年級拔河比賽作文 篇4

哪一種運動既可以鍛鍊身體,又可以鍛鍊集體精神?我的答案是:拔河。説到拔河,我就想起了四年級時我們女生與男生進行的一次拔河比賽。

今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領巾垂放在繩子,上正對着白線,老師告訴我們,如果紅領巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。

開始第一局的時候,我們女生費了九牛二虎之力,個個累得臉紅脖子粗,終於狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑頭,趁着我們鬆懈而且還有女生抓着繩子,就咬着牙往回拉,幸虧我們及時反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個個怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場比賽也結束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要耍滑頭,但最後還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那麼精神,一個個坐在那兒尷尬無比。

接着我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場上玩鬧的二、三、四年級的同學都加入到這場拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發動大家邊喊口號邊用力拉,果然,我們喊着“1、2、,1、2、……”地喊着口號,繩子不一會兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮製地喊起同樣的口號,而且氣勢居然還高於我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有餘而力不足,氣得我們直跺腳,心裏罵男生們實在太壞。這時,下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。

回到教室裏,查老師告訴我們其實這次拔河比賽是不公平的。其實真正的拔河比賽應該是一個男生一個女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個男生一個女生的站,這樣才公平呀!

這就是我們四年級時進行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競爭。

六年級拔河比賽作文 篇5

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長划拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……

盼星星,盼月亮,終於該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。於是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我説:“沒事,別緊張,放鬆點。”

“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。可誰知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬着牙,汗從頭髮上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺紮在了我的手裏,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩佔滿了,我的另一隻手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最後裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。看看記分板1:0,“哈,我們贏了。”在歡呼中,我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園裏才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大。

六年級拔河比賽作文 篇6

星期六下午,我們學校要舉行拔河比賽。

這個消息真得太令人興奮了。在比賽前一天,我高興得久久不能入睡,在高興中又摻雜了一些緊張,生怕比賽時一不小心鬆了手,而誤了比賽……

期盼着,擔心着,迎來了拔河比賽。

首先,是低段組、中段組的同學比。

比賽一場場過去了,我的心也撲通撲通越跳越快……

終於輪到我們了。首先是我們和六(2)班比,由我們先選地方。

拔河就要開始了,我們班是男生在前,女生在後。這時,我的心都快跳到嗓子眼了,一點都不平靜。

第一局開始了,只聽孫老師的哨子聲一響,兩邊都用勁兒來。“加油!加油!”同學都為自己所支持的班級加油鼓勁。

一點點,一點點,慢慢地,慢慢地,我們班把繩子朝自己這邊拉過來了,這時,同學們個個憋足了氣兒,拼盡了全力,生怕一有鬆懈,就給對方機會。

哎呀,繩子開始搖晃起來了,我們後面的都站不穩腳了,喝醉了酒似的搖來晃去了。眼看,對方就要把繩子拉過去了,眼看我們之前的努力就要白費了。這時,周圍的同學、老師對我們的加油打氣聲更響了,我們一鼓作氣,把拔河繩拉過了中點線……勝利了!歡呼聲頓時響徹一片……

第一局贏了,我們滿懷信心地開始下一場比賽,可不知怎麼回事,他們一下子就把我們拉了過去,接着,人一下子全倒了……

現在成績是1:1,就要看最後一局了。這一次,我們吸取了教訓,後面又有了兩個男生把“舵”,再加上同學們的鼓勵,我們士氣大增,也一下子贏了六(2)班。接着,我們又和五年級比試,憑着大家必勝的決心和頑強的毅力又連勝兩局,終於奪下了高段組拔河比賽的冠軍……

當然,這是同學們努力的.結果,為了這次比賽的勝利,同學們個個都咬緊牙關,拼盡全力。賽後大家看看自己的手掌,發現小手都被繩子磨得紅紅的,特別是蔣哲輝的手本來就長了凍瘡,加上比賽時太用力,創口的皮都裂了;還有周夢夢向楊老師借來了話筒來為我們班加油……這一點點,一件件,都證明同學們用心在付出。

在比賽過程中,我也在時刻鼓勵自己:陳蔣珂,加油!不能輸給他們,你是最棒的!

我相信,每個同學都有一份力量在激勵他們去取得成功,為班級爭光。

從這次拔河比賽中,我悟到了這樣一個道理:只要用心去努力,沒有什麼能阻擋你邁向成功的步子。

這次拔河比賽真令人難忘。

六年級拔河比賽作文 篇7

那是在小學,我們學校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必説那壯觀的場面,也不必説同學們的加油聲,就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結果。

我們隊都圍在一起商量比賽的對策,喊一的時候用力,二的時候拽繩子,還選了兩個胖的人從最後面。

聽裁判員的一聲哨響,雙方隊員開始用力拔,"一二,一二"節奏被我們隊掌握,沒錯,我們佔了上風,"快了快了,我們勝利在望"聽到前面的同學喊到,我們就更來勁了,伴着場外同學們的加油聲,我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。

第二回合我們依舊打算採用這種戰術,上場前同學們多麼希望我們能一舉取得勝利,不給對方留任何機會。我們有點自大了上了場,感覺對方不會再超越我們的樣子。沒想到卻對方找到了破綻,我們大家臨時換的戰術都不統一,才"馬失前蹄"輸掉了第二回合的比賽,真的是"關羽失荊州——驕兵必敗"啊。這才讓對面追回了比分。

現在1比1到了決勝局了,我們都有一種莫名的緊張感。又開始圍在一起討論"戰術"最後我們找到了每個人都使不上力氣的原因,是因為手太滑了。最後我們決定"犧牲"一下了。找來了一些土,我們每個人都在手上擦了一下,望着老師和同學們投來的目光,那是對我們相信與認可,變覺得我們沒有理由輸掉比賽。第三場剛一開始加油聲就蕩滿全場,一開始出師不利讓對方掌握了主權,到後來我們聽着大家傳來的加油聲,讓我們鬥志昂揚。我們喊着響亮的口號,朝着必勝的方向,前進。一鼓作氣贏得了比賽。

比賽結束了,我們隊露出了滿意而又欣慰的笑容,正在盡情的享受着成功帶來的喜悦。

多麼難忘啊,拔河比賽!多麼精彩啊,運動會!

六年級拔河比賽作文 篇8

星期二,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

為了培養同學們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上週開展拔河比賽,星期二是我們班與四(五)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。

我們盼星星盼月亮,終於盼到了星期五的中午。

比賽規則是每班40人,男女生各20人,每場三局兩勝。第一組比賽結束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。

精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席台前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視着對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的力氣死命往後拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”四(五)班發現情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾着身子,彷彿在幫着使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼着。

突然,我們的力氣彷彿用完了,紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。

第二局,我們調換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結果以耐力不足,又輸給了對方。

這次拔河比賽後,同學們更加熱愛班級,更加團結。這一點,比輸贏更美好。

六年級拔河比賽作文 篇9

星期三下午第4節課,在課外活動的時間,(6)3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣,因為我們都知道(6)3班是拔河比賽最強的一班,但我們不能當逃兵,我們接受挑戰。拔河比賽要開始了,我們班的男生站在繩子的兩側,心裏暗暗較勁。另一端是三班的隊員,他們各個牛高馬大,臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心裏緊張,但還是昂首挺胸,腳跟挨着腳尖,腳尖抵着腳跟,擺好架勢。隨着一聲哨響比賽開始了。頓時,繩子就像一根繃緊的弦,被雙方死死地向着兩邊拉着。頓時,現場氣氛很緊張,到底誰會贏呢?我的血液一下湧上腦中,臉漲得發燙。忽然,三班使勁一拉,我們都摔倒了,顯然,三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。

第2局開始了,我們憋足了勁兒,繩子犟在我們中間,看起像斷了一樣,“哎呀”,一聲驚呼,正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候,突然發覺繩子一鬆,繩子像遊蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了,我的手心火辣辣的疼,原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上,我們輸了。但是周老師説了失敗乃成功之母,這真是緊張的比賽。

六年級拔河比賽作文 篇10

週二中午,班主任把我們幾個班幹部叫出去,讓我們幾個人討論一下週四的班隊課搞什麼活動。我們提議班隊課和兄弟班級進行拔河比賽,班主任欣然同意。

今天下午第三節課的班隊課,上課鈴聲一響,我們就安靜地坐在教室裏等候丁老師的到來。

老師的一聲令下,我們別提有多興奮了,直奔操場。一切準備就緒,我們就進入了正題。拔河比賽分為三輪:第一輪,男生對抗;第二輪,女生對抗;第三輪,男女生混合對抗。

等選定了場地,不參加比賽的同學做拉拉隊,比賽還沒開始,他們就開始叫加油了。第一輪,我們各就各位的時候,哨聲一響,圍觀的拉拉隊員們就大叫加油。因為事先老師就給我們“上了一課”,讓做拉拉隊的同學叫口號的時候要有節奏,而且要整齊有序,這樣比賽的同學就會同時使勁。剛開始比賽很精彩,繩子朝着我們的方向過來,眼看很有希望了,但不知誰的方向偏了,站在後面的同學不知道朝哪個方向用力,跟着所有的同學重心都偏了,結果可想而知,我們都倒在了地上,在一聲聲歎氣聲中我們結束這輪比賽。

第二輪的時候,老師給女生們指點了一下,讓女生們一個挨着一個地站,説什麼都不要偏離方向。這輪比賽,有我們班的丁銀桃同學(外號“小胖”)來壓軸。女生們很爭氣,不費吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水,給我們班爭回了面子。

兩輪下來,我們不分勝負,因此,第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣,站在一旁的拉拉隊員們也準備好了最後的衝刺。我們一邊聽着拉拉隊員們吶喊的聲音,一邊使上吃奶的勁,但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然,最後一關我們沒把好關,但我們還是玩得很盡興。

這次比賽,雖然我們敗給了兄弟班級,但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長,寸有所短。説不定在其他方面我們會勝他們一籌。在這次比賽中,我看到了一個會發光的東西——班級的集體榮譽感,那是一種無窮的力量。我能在這個班級裏學習,是我的榮幸,我愛這個班級,愛我的同學們,愛我的老師。