有關六年級的愛作文300字錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文300字 篇1
“水——生命之源”；水杯——一個盛水的容器，生活中普通得不能再普通的東西了。可正是這個普普通通的水杯讓我感受到了媽媽付出的暖暖的愛。
記得剛上一年級時，媽媽特意帶我從超市裏挑選了一個摔不碎的塑料水杯，方便我在學校裏使用。起先，我感到這個水杯可好使啦，又輕巧又可愛，可不久就出現了問題。由於沒有蓋子，水沒喝完倒了挺浪費；放着吧，又不衞生；如果不小心翻了，還把我的小櫃子弄得濕漉漉的。
於是，媽媽為我換了“樂扣”水杯，這下解決了蓋子的煩惱。每當我用這個水杯喝水時總會感受到媽媽給我的愛，心裏暖暖的。可是隨着天氣漸漸轉冷，新的問題剛一冒頭，馬上被細心的媽媽覺察了。
媽媽再次來到超市，為我精心挑選了一款兒童不鏽鋼保温杯。水杯上那可愛的米奇露出陽光般的微笑，像是在説：多喝水，有益健康。而不愛喝水的我自從成了這隻水杯的主人後，每天總要喝上一點，感覺母愛時時温暖着我。
從此，一年四季，我根據季節的變換，使用着這兩個水杯。無論哪一隻都讓我被暖暖的愛包圍着，那份情無處不在……
這是我寫的一片以愛為話題的作文，你們看看應該怎樣修改比較合理。
六年級的愛作文300字 篇2
大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。
在一次班幹部競選中，我落選了，心裏頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，
在以後的學習任務裏，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班幹部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。
隨着時間的`推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。
想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。
六年級的愛作文300字 篇3
宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書。這時，媽媽走過來問我：“丹丹，你早餐想吃些什麼？”由於我正被一篇文章吸引了，頭也不回地説：“方便麪吧。”媽媽應了一聲便走開了。
大約過了十分鐘以後，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不捨地放下手中的書，來到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進嘴裏。“哎呀！媽媽，這面怎麼那麼淡呀，一點味道也沒有，我不吃了。”我望着熱氣騰騰又不可口的方便麪，向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點油，好不好吃，總是要吃點呀，不然你的胃會受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃。”媽媽生氣了：“你自已會燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動成果了吧。”頓時，一語驚醒夢中人，我心裏像打翻了五味瓶：“對呀，我應該尊重別人的勞動成果，老師不是常常教導我們嗎？”
想到這裏，我連忙大口大口地吃起面來，我用餘光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動，竟能讓媽媽如此開懷。這時，我感覺到這碗麪有一種特殊的味道，也許，這就是母愛的味道吧！
六年級的愛作文300字 篇4
母愛如水，父愛如山。在我成長過程中，父母給了我無盡的關愛。
我的母親性格很温柔，記得有一次數學測驗，因為我的粗心大意，做錯了幾道計算題，導致分數很低，心想媽媽一定會責怪我的，沒想到她只是看了看卷子，輕聲地對我説：“沒關係，孩子，這次只是一時粗枝大葉了，我知道你只是一時巰忽，下次可別再犯了。你平時要多做練習題，提高自己的水平.”説罷，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑容是如此温暖！
我的父親則與母親不同，對我很嚴厲。我喜歡玩手機遊戲，爸爸總會嚴格控制我的遊戲時間，每次只能玩五分鐘，我不喜歡吃西紅柿，爸爸總把這項艱鉅的“任務”交給我，他常説“身體是革命的本錢！”當我漸漸長大，終於明白了這也是父親對我的另一種愛的表現！
父母對我的愛恩深意厚，每當我遇到困難，都一定能克服。因為在我的背後，總會有父母的愛在推動着我前進！
六年級的愛作文300字 篇5
在今天下午兩點，我和爺爺一起去觀看了電影《父母的愛》。
故事講述了一個叫盼盼的小女孩在出生時就失去了媽媽，她和爸爸相依為命，但天有不測風雲。盼盼卻又患上了血液上的不治之症，他的爸爸每天都努力的工作掙錢，給她治病。後來家裏沒錢了，他爸爸就把自己的血輸給盼盼，但是盼盼的爸爸卻因為輸血過後太勞累，摔倒在講台上，造成腰椎粉碎性骨折，再也站不起來了，鄰居和醫生都勸他別再給女兒治療了，他説：“我的女兒就是我的命根子，只要他活着，就算是砸鍋賣鐵我都願意。”他的精神更感動了大家，他的學生們都自覺行動起來，向社會發出呼籲，社會上的好心人們都顯出了自己的一份愛心，使小盼盼完成了治療，恢復了健康。
看着那一幕幕辛酸苦辣的鏡頭、一滴滴悲傷慘情的淚水、一幅幅柔腸寸斷的畫面。我想：我們的父母親把我們撫養成人是多麼的不容易，他們為我們付出了太多太多，我們應好好學習，以後用自己的能力來報答他們！
六年級的愛作文300字 篇6
今天勞累了一天，我家因為沒人，爸媽都上班去了所以放學後準備到小明家去做作業。
剛到小明家就聽見有有一隻狗狗在叫，我一進去發現那只是只母狗，那時已經有5只小小的生命降臨到這個世界了，那5只狗都在搶着吃米米呢！
那5只狗狗第一隻頭是黑的，尾巴是白的，耳朵是也是白的……
因為那幾只狗狗太可愛了我拿走一隻在屋裏看看有什麼動靜！誰知道母狗看到我拿那隻小狗在屋裏！它也跑到了屋裏，我一看躲到了門後面看看它有什麼招數，那隻母狗只添小狗的身體，也在叫，好像是説：誰來救救我的孩子呀！
在這個時候小明來了！小明看見一直叫的母狗，便把小狗拿到了狗屋裏。
在這時我體會到了媽媽的辛苦了。
河南周口扶溝縣扶溝縣紅衞小學六年級:搖曳柔弱的青春
六年級的愛作文300字 篇7
我的媽媽，她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽吧，她又在説了。
星期天，我躺在軟綿綿的牀上，看着書。我正在津津有味地看書，“啪”書突然合上了。我正納悶呢，定眼一看，原來是媽媽把書合上了。媽媽又開始在我耳邊嘮叨了：“兒子再這樣下去，你就會近視的。你看書就要到書桌上看”。我聽了趕緊去書桌上看。
我看了一會兒就去寫作業了，我剛拿起筆寫字，媽媽看到了又開始嘮叨了：“別把頭低的太低，打字寫好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子，我一邊換紙一邊説：“你幹嘛在我寫作業的時候説我害我把紙劃破了”。“兒子，我是為你好”。媽媽苦口婆心的説道，可我怎麼也聽不進去。
看吧，這就是我的媽媽。她每天都會嘮叨個不停：字寫的太差，不行，擦掉重寫；天冷啦，穿棉服；每放學趕緊回家，別貪玩兒……
媽媽每天都在為我服務，從早到晚都沒歇過，為我做飯，為我洗衣，送我上學。可我還要和她鬥嘴、吵架、可他從來不會因此生我的氣。現在想想，她的所作所為都是為了我好啊！
