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有關六年級快樂六一作文彙總七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級快樂六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級快樂六一作文彙總七篇

六年級快樂六一作文 篇1

這次的六一對我來説意義非同一般,因為這是我童年中的最後一個六一了,之後我就要迎接五四青年節。所以,我倍加珍惜這個六一。

早上我早早的來到了學校,發現還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好傢伙,眼前的景象令我破涕為笑,我們班表演節目的女生有三個人在這裏,她們畫的這個粧可以説是女妖怪一點也不誇張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好為這粧打扮增添了幾分樂趣。

我進了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個濃粧淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。

這次的六一,有些不同,因為峯會,這次六一改在體育館進行。活動場地有限,所以就分為上半場和下半場上半場是1到3年級的同學,下半場4到6年級的同學,看不到現場直播的同學們,可以利用多媒體觀看轉播。

表演開始了,首先,管樂團的同學進行,演奏的曲目是《義勇軍進行曲》,之後就是1到3年級的小同學的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

經過了好一段時間,終於輪到了我們去體育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之後就是我們高年級同學大顯身手的地方了,而在高年級當中最喜歡的節目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質高尚就是美,身心健康就是美。

唉,這是最後一個六一就這麼過去了,真心捨不得離開我的童年。

六年級快樂六一作文 篇2

今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作為愛運動的小學生都和我一樣高興!

上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣湧入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄着氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的綵帶,把氣球和綵帶都掛在天花板上,窗户一開,就好像許多蝴蝶在教室裏翩翩起舞!

同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣佈“六一”活動正式開始,各種有獎遊戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的遊戲:就是每組派幾個人參加,拿着紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆,在返回起點時,可能由於緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步衝過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過後,我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!

六年級快樂六一作文 篇3

六一國際兒童節前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

清晨,迎着朝陽的照耀,老師帶領着同學們邁着輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身着節日盛裝等待着排隊入場的同學們的臉上個個洋溢着笑容。

進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的綵帶把舞台佈置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500餘人。

最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那麼鎮定,我的心才平靜下來。我懷着激動的心情登上了舞台,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悦之中。當我們的器樂演奏結束後的那一剎那,台下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多麼有成就感啊!

“你是我天邊最美的雲彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢着微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這麼淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗户》了,那些舞者像一隻只輕盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那麼的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗户,我們要愛護好自己的眼睛。

接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

迎着六月樹的茂盛,告別五月花的鮮豔,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多麼有意義而又快樂的“六一”啊!

六年級快樂六一作文 篇4

盼星星,盼月亮,我們終於迎來了祈盼已久的“六一”兒童節。今天,我們全班同學歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個快樂的節日。

教室就是我們的舞台,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫着“歡慶六一”四個大字,教室的'四周掛着五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋,都想在慶祝活動中展現自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中,慶祝活動開始啦!

首先上場的是向亮瑞同學,他為大家帶來了勁舞《江南style》。伴着動感的舞曲,只見他跳着騎馬步,手裏揮舞着韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看着,有的還情不自禁地跟着手舞足蹈。

終於輪到我表演節目了。我和好夥伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心裏好緊張。但是看着曾若怡不緊張,我也放鬆心情,認真地大聲唱了起來。唱完後,同學們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我彷彿覺得自己就是這個世界上的快樂格格。

節目一個比一個精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室裏熱鬧極了。最精彩的節目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那麼優美,那麼動聽,唱得那麼深情,唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材説他的眼淚都快流出來了。全班同學和家長們都跟着唱了起來,剛唱完,教室裏就響起了雷鳴般的掌聲。

時間過得真快,慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。

六年級快樂六一作文 篇5

一年一度的六一兒童節到來了,我們學校開展了童心向黨的活動,我們全體師生排着整齊的隊伍,看着冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的活動拉開了序幕。

校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結束後,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。

一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀,同學們都投來羨慕的目光,那時後的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優美了,那時侯我拉着優美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽着,表演結束後。老師讓同學們歡迎了我兩次,我心裏非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學表演,我們一起唱歌跳舞。

吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結呀!

多麼令人難忘呀!六月一日的兒童節。多麼令人幸福呀!六月一日的兒童節!

六年級快樂六一作文 篇6

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨着我走了11年,同我度過了10個兒童節。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節。

兒童節那天,我們懷着愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有説有笑,高興極了。

集體晨會結束後,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含幹得多麼起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學着阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們捲成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。後來,在阿姨的幫助下,我終於把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了。可下一關,我算是費盡心思了——裹起來。我怎麼也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交着我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包粽子了。

下午,我們班舉行了文藝表演、各類遊戲,一些表演和遊戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。

很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……

我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”

六年級快樂六一作文 篇7

今天是六一兒童節,學校組織了匯演活動,節目很精彩。表演結束後就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖,義買一開始,我的拼圖就被別班的同學給“搶”了,我最想賣的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當我問阿姨還有沒有魔尺,阿姨説:“沒有了,都給搶完了。”沒有了魔尺,我只好到外面挑別的東西。

我在面外選了一個小風扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以後天天帶着他去上學喝水,最後給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時,我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯,媽媽誇獎我説,真是個好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買東西。我笑着説:“今天也是弟弟的節日呀!”媽媽對我笑笑,我們高高興興的回家了。