當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【推薦】六年級照片的作文彙編9篇

【推薦】六年級照片的作文彙編9篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.52W 次

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級照片的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級照片的作文彙編9篇

六年級照片的作文 篇1

一晃,十幾年過去了。十幾年前,我還沒有出生,而今,我早已是個大男孩。那時,爺爺奶奶還年輕,容光煥發,精神矍鑠。而今,爺爺已經離開了我們,奶奶也已經白髮蒼蒼,皺紋縱橫。

眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭髮,兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微眯着,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那麼明顯,但嘴角上揚,還把眼鏡擦得鋥亮。可以看出,爺爺的內心是高興的。

這張照片的背後寫着一行數字——“1980”,那時爺爺的鬍子也不長,奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點看不出來。兩人都穿着藍色的上衣,顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領子弄得服服帖帖,讓人一看就是個人民教師。奶奶的手不像現在又幹又裂,面容也不像現在這樣枯槁,她把頭髮併到耳後,領子也豎了起來。他們在認真地迎接這次照相。

三十年河東,三十年河西。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。

他們的背後是一排老式傢俱,還有一台七八十年代的錄音機,這台錄音機和爺爺的椅子到現在還留着,每當奶奶想念爺爺時,就會坐在那張椅子上,靜靜地坐着,一言不發……

一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,藴含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達了多少值得銘記的情懷……

六年級照片的作文 篇2

我有一本照相集,它記錄着我這十二年來的快樂時光。看着小時候的照片,勾起了我美好的記憶。

看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打着的士直奔“太平洋水族館”,去了那裏我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因為年齡小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿着十來個小環。飼養員阿姨告訴我,小艇會在大水池中遛上好幾個來回,在小艇開始遊行後,我將要小環套在前面領路的海獅身上。遊行開始了,我坐在小艇上因為害怕海獅會貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環拋向前面領路的海獅脖子上。我和領路的海獅配合很默契,所有的環都投完了,結果沒有一個環投偏的,我高興極了,剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄雲外,我激動地在小艇上站了起來,向周圍的觀眾揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。

再看看第二張,照片上的我正舉着一根用兩個筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運會上中國運動員正在舉重,他槓鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都為他捏了一把汗,正在關鍵時刻,我跑進廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不乾膠固定牢,並在兩個頂端各插上一個燒餅,來到父母面前堵住電視,學着電視機是裏運動員的樣子“吃力”地舉着“槓鈴”。父母見了忙發話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住。”他們見我仍不挪開急了,大聲喊到:“你到底在幹什麼呀?”“給運動員打氣呀!”我剛説完,電視裏傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視裏一看,原來是中國運動員成功地舉起了槓鈴。我立刻對爸爸媽媽説:“看到沒有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以後,笑了。連忙將我手舉“槓鈴”的樣子記錄了下來。

下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤着腳站在沙灘上,身後是一片汪洋大海,天空湛藍湛藍的和海連在一起,分不清哪裏是海,哪裏是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那麼寶貴,所以我對這張紀念我第一次見到大海的照片一直情有獨鍾,

在那本照相集裏,收藏了我小時候許多難忘的.美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

六年級照片的作文 篇3

苦難的照片

每當,我拿起這張照片時,我的眼角便濕潤了。這是在1937年8月28日,記者在上海火車站拍攝的一張真實照片。

繁鬧的火車站上,擠滿了人,一個小男孩一家其樂融融地在一起,談着沒有戰爭的地方時多麼美好。突然空中日軍飛機投下的炸彈,象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽温暖懷抱中的男孩兒,被媽媽護住了,而他的爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水,邊呼喊着:“媽媽——爸爸,你們——在那裏啊!千萬不要丟下我——啊!”他邊喊叫邊向那堆廢墟爬去,用小手去扒廢料,試圖把家人找出來……

轉眼間,人來人往的火車站被炸成了廢墟,剩下的,只有淒涼。

這時,壓在廢墟下奄奄一息的人們,緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊,有人斷了一條腿,有人在痛苦地呻吟……

我經常想,難道日本人沒有孩子嗎?難道日本人不內疚嗎?難道日本人就那麼慘無人道嗎?真是令人髮指!連動物都不如!犯下了滔天大罪!“人”這個字,是給有良心的人的,日本人一點也不配這個字!

中國是永遠也打不倒的,放棄這個“夢想”吧,日本人!中國一點兒也不軟弱,她是強大的,永遠也不會衰敗!

“少年智,則國智……少年富,則國富……”祖國的未來在我們的手上,我們一定要努力學習,用雙手把我們的祖國建設成富強的現代化國家!

六年級照片的作文 篇4

在我房間的書架上,擺着一張照片,照片上是一個大約6歲的小女孩,臉上還留着一點稚氣,這是我20xx年在杭州動物園裏拍的。照片上的我穿着黃色的外套,藍色的牛仔褲,揹着一個紅色的小包,一臉正經的坐在一個水池邊,一隻黑色的海豹在我身邊,用嘴頂着我的頭。

這張照片在書架上並不顯眼,躲在一隻杯子的後面,只能看見一部分,但我我會不時地注意這張照片,把它拿在手裏,小時候的一幕幕場景便會在我腦海裏逐漸清晰起來……

小時候,杭州動物園彷彿對我有着十分神奇的吸引力,每週末去一次那兒對我來説並不是什麼稀奇事兒。以前去動物園,無非就是在各個動物展區內奔走,時間湊巧的化還能去看看馬戲,但每次去的體會都差不多,而這張照片拍攝的那次行程卻讓我記憶猶新,印象深刻。

七年前的那一天,爸爸帶着我跨進杭州動物園的大門,我依然是那麼興致勃勃,看完馬戲之後,蹦蹦跳跳的路過海豹池,看見那邊圍了好大一羣人,我十分好奇,便拖着爸爸朝那邊走了過去。

只見一個小女孩坐在水池邊,她身邊有一隻黑色的海豹,海豹用嘴頂住她的頭,那小女好露出一個甜甜的笑容,還比了一個剪刀手,“咔嚓”一聲,一張照片出來了,小女孩拿過照片,開開心心地走了。接着,另一個小朋友上去拍了照,又一個,再一個……

“爸爸,我也想去……”我小聲説道,本以為會被拒絕,誰知道爸爸爽快地答應了。

很快就要輪到我了,我莫名緊張起來,為什麼呢?也許,是因為我從來沒有和海豹和過影吧?我手心出了一點汗,腦子了也開始胡思亂想了:如果我被海豹咬了怎麼辦?如果我掉進水裏了怎麼辦?如果……這麼想着想着,就輪到我了。我邁着沉重的腳步走到了水池邊,我心裏很怕,看着海豹把嘴巴貼在我頭上的那一刻,我明顯抖了一下,但我要面子,為了不讓人看出來,只好擺出一副正經臉。只聽那“咔嚓”一聲,聽見那攝影師説了一聲“好了”,我如釋重負,呼出一口氣,跑開了,心裏平靜了許多。我拿來了照片,只見上面的我一本正經的坐着,像個大領導,很有威嚴的樣子,我忍不住笑了。

我停下筆,又扭頭看了看書架上那張已經微微泛黃的照片,嘴角不禁又上揚了……

六年級照片的作文 篇5

在我的童年生活中,有許許多多使人快樂、難忘的事情,這些事情彷彿天上的星星,每顆星星都記着我童年生活中快樂、難忘的事情。

今天,我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀二年級的時候,我和爺爺奶奶去青島遊玩時,拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。

我和爺爺奶奶來到海邊,已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽,此時又紅又大,看起來已不似白天那般耀眼了。當太陽捱到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的雲堆兒,好似被胭脂染過一般,蓬蓬鬆鬆、悠悠閒閒地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍天、彩雲的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現着七色的光圈。遠處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥,也給這靜態的美添上了一絲動的生機¨¨¨ 我興奮地對爺爺説:“我想在這留張影。”我擺了個姿勢,爺爺快速按下一個快門。

時間雖然過去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現。

六年級照片的作文 篇6

有一天,風姑娘輕拂着我的臉説:“小朋友,你看不見我,能給我照相嗎?”我很乾脆地答應了,拿着相機出了門。

我來到了大海邊,只見滾滾的海浪翻動着自己的身體。“嗯,這是風姑娘在搖海寶寶睡覺呢!”我趕忙按下了快門。

我又來到了樹林裏,只見金黃色的落葉落到地上,不一會兒,又隨風旋轉飄蕩起來。“嗯,這是風姑娘在教落葉跳舞呢!”我再次按下了快門。

最後我來到聖誕樹面前,只見風鈴發出清脆的丁零丁零的響聲。“看,這是風姑娘在教風鈴唱歌呢!”我又舉起了相機。

風姑娘看了看我拍的照片,笑着説:“你真是個聰明的孩子呀!”

六年級照片的作文 篇7

即將要畢業了,我們要照畢業照,來留個紀念。在拍完合影照後,我們拍了三個人或四個人的照片。我,馬欣宇,馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片裏樹和花在我們身後。馬紅潔拉着我的一條胳膊不放,真像一個口香糖,甩也甩不掉。突然,一雙手放在了我的胳膊上,把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當成了兔耳朵給馬欣宇帶上,不過有一隻兔耳朵真是好玩。

這裏面的人都是我最好的朋友,我這些朋友對我非常的好,雖然有時候吵架,但是沒幾天就和好了。我這幾個朋友都會幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數學問題上的煩惱。學數學老師的話就是智商高,她數學學得好。馬欣宇在我的後面,我有不會的字,就可以問她她給我説。不過有時給我説錯了自我還要查字典,但我還是要感謝他。馬紅潔是我遊戲上的好朋友。雖然他有時會發脾氣,不過一會兒就消了,真喜歡我的這些朋友們。

那一張照片,我把他小心收好。以防弄丟了,那一張畢業的照片,讓我難以忘懷。

六年級照片的作文 篇8

有一次我收拾屋子時,無意間翻到了一個影集,封面上寫着“家人的照片”。

上面已經沾滿了灰塵。我情不自禁地打開它,看見了一張我兒時的照片,那個我笑得多麼燦爛啊,嘴裏還吃着東西……咦,這張怎麼這麼髒啊,上面還沾滿了像油一樣的東西,散發着難聞的氣味,還被老鼠咬了個洞。

我不肖一顧地把這張照片扔向垃圾桶,但它又從垃圾桶裏飄了出來。我重新拾起他,仔細一看,這是我五歲時和長輩們的合影,爺爺抱着我坐在中間,旁邊還有我爸我媽、我的三娘、三大爺、薛楠姐、老姑……很明顯,這是當時我們薛氏家族的全家福,應該是每家一張的。當時的我是全家最小的小孩,爺爺便抱着我,我在爺爺的懷裏微笑着。

看過這張照片,我情不自禁地熱淚盈眶,啊,我的好爺爺。想起了我7歲時的一個下午發生了一件突如其來的事情。那是一個陽光明媚的下午,風含情水含笑,陽光下的花草樹木都洋溢着笑容。我開心地在小區院子裏跳皮筋。突然爸爸叫我回家,我還扭扭捏捏地不願回去,爸爸生氣地説:“快走吧,你都玩了一上午了!”我好像未取得要哭了一樣,傷心地回了家。一進屋就看見媽媽和爸爸都在收拾行李,説要領我回青岡(青岡黑龍江的一個縣城,是我的故鄉)。我問他們為什麼?他們説我奶奶要過六十大壽,聽了這話我高興得又蹦又跳。

到了青岡,我還以為要帶去奶奶家裏,可是爸爸卻二話不説帶我去醫院,我不解地看着爸爸,問爸爸為什麼?爸爸生氣地説:“你是十萬個為什麼呀,就知道為什麼!”我被嚇哭了。

媽媽生氣地説爸爸:“衝孩子發什麼火呀!孩子招你惹你了?!”我看見爸爸媽媽都生氣了,嚇得不敢再哭。

我們來到醫院,進了一個病房,看見人都圍着一個牀哭,牀上躺着我的爺爺。爸爸看沒法瞞住我了,便對我説:“爺爺出車禍了,生死未卜。”

我大聲哭喊:“爺爺,你快起來呀!你快起來呀!我是你的你寶寶樂樂呀!樂樂要騎大馬!”看着爺爺一動不動,一點兒聲音都沒有,我哭了一下午,誰勸也不好使,連飯也不吃……一直到第二天爺爺醒了,我才開始吃飯。但是爺爺卻高位截癱了。

現在,我的爺爺每天都大把大把地吃藥,並且一到颳風下雨腿就痛。每天我三娘都必須給他揉一揉……誰能還我一個健康的爺爺啊!我那和爺爺一起去北京的夢想都破滅了,爺爺現在連家門都出不去了,天天在屋裏坐着……

想到這裏,我越發覺得這張全家福照片十分珍貴,就把這張老照片踹在了兜裏。我要把它精心地收藏在心底,願爺爺早日康復。

六年級照片的作文 篇9

在我的書本里,珍藏着一張舊照片。每當看到它,我就彷彿又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻着白眼。

那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發了。一路上,我和表弟就像兩隻快樂的小鳥,在車裏歡欣雀躍着。到了大門外,買了票,我和表弟就發瘋似的衝進了海洋館。我爸爸和媽媽在後面緊追着大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,裏面四面八方都是鏡子,中間放上幾台玻璃缸,裏面的水母隨時變換着顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。裏面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接着又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那裏的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當然,偶爾也會出點錯。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最後,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

最後,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩隻米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,並有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭裏,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鍾,媽媽都沒有拍完。就在表弟鬆了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太醜了!”媽媽聽了,笑着説:“沒事,這張給我們留着,重新給你拍一張。”結果,這張照片就保存在了我家裏。

每當看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。