精選六年級遊記作文十篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級遊記作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級遊記作文 篇1

去年國慶節的時候，爸爸和媽媽帶我去大連旅遊，那次旅行我至今仍念念不忘。那天我們一大早就出發，在站前乘上旅行社的大巴，經過四個小時的車程終於到達了大連星海廣場。當時陽光明媚，廣場上綠草如茵。我一下子忘掉了旅途的疲勞，開始四處打量起來，第一眼就看到了一條佈滿腳印的路。導遊阿姨説那些腳印都是按真人的腳做出來的，真有趣！我們順着那條路走不多遠就到了海邊，導遊阿姨安排我們上船，這是我第一次坐大船，又好奇又興奮。

船開了以後我一面吹着鹹鹹的海風，一面觀賞着潔白的沙灘和鬱鬱葱葱的樹林，真的覺得很舒服，以前常常暈車的我居然一點沒有暈船。上岸後，我們吃過午飯又去極地館參觀。

其中我最喜歡的是珊瑚館，那裏由一個個展覽窗口組成，窗口裏面是五顏六色的珊瑚和穿梭其間的色彩鮮豔、形態各異的熱帶魚，每一個窗口都像一幅美麗的圖畫。我喜歡的不得了，頻頻讓爸爸拍照，把相機的電池都用光了。在極地館，我又看到了碩大的白鯨、兇猛的白熊、呆頭呆腦的企鵝、行動敏捷的海豹，還有會做算術的海豚。不知不覺間，天就要黑了，我戀戀不捨地和爸爸、媽媽踏上了歸途。我好喜歡大連的景色，以後我還想去玩。

六年級遊記作文 篇2

“十一”假期中，媽媽無意中説起她1999年到宣城南郊三公里外的鱷魚湖遊玩，我被吸引住了。鱷魚湖引起了我極大的興趣，在我的懇求下，爸爸同意帶我去宣城遊玩。

趕到宣城，已是傍晚。在安排好住處後，我們都安然入睡，希望明天可以玩的很開心。

第二天一早，我們便驅車趕往鱷魚湖。安徽揚子鱷國家級自然保護區創建於1982年，是全球最大的揚子鱷種羣基地。揚子鱷俗稱“土龍”，因其主要生活在長江（揚子江）而得名，是我國特有的珍稀物種，起源於兩億三千萬年前的中生代，系恐龍近親，在生物進化史上有“活化石”之稱。野生揚子鱷數量已不足500條，零星分佈在皖東南地區和皖、浙交界地帶，瀕臨滅絕。為拯救這一物種，國際鱷類保護組織把它定為瀕危種和禁運種；我國政府亦將其列入國家一級保護動物，並相繼建立了人工繁育中心和自然保護區。現在宣城的鱷魚湖裏生活着10000多條揚子鱷，每年有數十萬中外遊客慕名前來遊玩參觀。

進入風景區，就感覺身處原始生態森林，四周大樹密密麻麻的挨在一起，好似一排排牆，形成了一道獨特的風景線。深入到森林中央，聽到了嘈雜的聲音，原來是和鱷魚一起照相呀。走近一看，一個四、五歲的小姑娘抱着一條小鱷魚在照相。突然，爸爸叫我也去和鱷魚照相，“不不不”，我一下嚇呆了，連忙拒絕。可事與願違，爸爸讓我一定去照相。一進入鱷魚潭，我就看見石台上趴着一條大鱷魚，我斗膽摸了摸，媽呀，是活的！我大喊：“媽媽，救命呀！”説着，就衝出去了。可是怎麼也控制不住這種強烈的好奇心。還沒等爸爸發話，我就自己乖乖地跑了進去。在工作人員的指導下，我膽戰心驚地坐在大肥鱷身上，照了一張十分不協調的照片。接着，工作人員阿姨拿來一條小鱷魚，讓我抱着它照相。雖然它很小，但我心中非常害怕，久久不敢碰它。阿姨教我一隻手託着小鱷魚的尾巴，另一隻手託着它的脖子。我戰戰兢兢地託着小鱷魚，心中想着快點快點吧。小鱷魚突然張了一下嘴巴，兇相畢露，我嚇的大叫：“爸爸，好了沒有？”説着就把小鱷魚扔給阿姨，轉身跑出鱷魚池。唉，為了這幾張威風的“人鱷照片”，我可真是吃盡了苦頭。

往裏深入，可以看見許許多多的鱷魚。特別是那幾條巨大的野生鱷，令我終身難忘。我拿出一塊米餅，用力扔向鱷魚池中。鱷魚好象聽到了聲音，還是聞到了味道，三、四條鱷魚聞“餅”而來，快速遊向米餅。看着它們在搶一塊米餅，我於心不忍，又扔了幾塊下去，引來更多的鱷魚。一條條原本只露出半個腦袋的鱷魚，現在用它強而有力的尾巴，拖動它們龐大的身軀，快速向米餅游去，把平靜的水面攪的波浪不斷。遊的快的鱷魚張開大嘴，一口吞下米餅，我想它們吃下米餅的同時也喝下不少水吧。沒吃到米餅的鱷魚還在爭搶，張開它們的血盆大口，為了一塊米餅而與自己的同胞爭搶不休。

宣城“中國鱷魚湖”一日“快活”遊，真是太值了！

六年級遊記作文 篇3

橫店——一個令人嚮往的地方，因為我們平時喜歡看的許多電影電視是在橫店拍攝的，聽説還聚集着許多明星呢！。7月26日，一個陽光明媚的日子，我和爸爸還有媽媽一起來到橫店，我帶着筆和紙，期待着讓明星為我簽名的那一激動的時刻。

一到橫店，我就高興地蹦起來了，因為聽説有明星正在拍戲呢！爸爸領着我們來到明清宮苑景區，裏面有許多遊客都穿上古代的服裝在拍照，嚴然像是老佛爺、皇阿瑪、還有小格格、小太監之類的。我頓時有一種進宮的感覺，那我當什麼呢？我不想當宮女，但又當不了皇后、老佛爺，那就當格格吧，我讓媽媽給我挑了一件格格的衣服，咔嚓拍下了我最純真的一刻。

然後，我們又進了乾清宮。一進宮殿呈現在我們面前的是一張莊嚴而又漂亮的龍椅，很多人都搶着要坐上龍椅。我可不想坐，我想讓爸爸來坐上面，我來一個格格參見皇阿瑪。再爸爸來一個：格格平身。可是遊玩的人實在太多，爸爸又很儒雅，不跟其他遊客搶位子，沒辦法只能和龍椅説：BYE-BYE！了。感覺有點掃興，這時媽媽又拉着我們的手説：我們去看錶演吧！我的興致才又上來了一點。

看完表演，我的肚子咕咕叫了起來，媽媽説：我們到御膳房吧！，我還以為媽媽在開玩笑呢，沒想到還真有一個御膳房飯店。那吃什麼呢？我突然冒出來一句：來一桌滿漢全席吧。樂得爸媽呵呵大笑。我們邊説邊走，不知不覺來到了御膳房門口，走進一看原來是一個普通飯店。不管怎麼樣，還是吃一點吧，總不能餓着肚子。

接着，我們繼續遊覽三宮六院，感覺真像電視裏的慈寧宮、坤寧宮和淑芳齋之類的。這時，一個小孩子大叫起來：看哪，有人在拍戲！我一陣激動，拉着爸媽的手直往拍戲的劇組方向跑，心想這次一定能看到明星了。沒想到被劇組的工作人員毫不留情的擋住了，根本不讓我們看。這下可把我氣壞了，心裏在罵：不看就不看，有什麼了不起的，不就一些普通演員，根本不是什麼大明星。不過，心裏還是覺得很遺憾，明星沒見着，簽名自然也就泡湯了。

走出橫店，眼前還是那麼美。

六年級遊記作文 篇4

暑假的一天，這裏顯得莊重、肅穆。

一進門，就能清晰地看見一個醒目的數字——300000.大廳裏的陳設，畫面，影像，場景更是令人震驚不已，向人們再次講述了這慘絕人寰的暴行——南京大屠殺。

1937年12月，日軍攻陷南京，進行了長達6周的血腥大屠殺。所到之處，燒殺搶掠，無惡不作，犯下了滔天罪行。他們集體槍殺，刀劈、、火燒等種種滅絕人性的手段，殺害了中國平民和放下武器的軍人達30多萬人。他們還大肆搶劫、放火，全市三分之一以上的房屋被焚燬，昔日繁華的南京城屍體，堆積如山，血流成河，頓時間成了人間的地獄，魔鬼的天堂，那模糊的只有黑白色彩的圖片給我留下了深刻的印象。

“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什麼聲音，每隔一段時間就會發出一點聲響，像水滴的聲音。隨着這聲音的發源的方向，我漸漸地看見了三個大字“十二秒”，我很好奇，便走了進去。裏面比較黑暗，牆上也後很多很小的照片，總是一閃一閃的，還散發着微弱的亮光，看了註釋後才明白——牆上那小小的模糊得看不清的照片，應該是被殺者的照片吧，而每隔12秒，一個照片就將在牆上消失—落下，併發出像水滴落下的聲音，這樣就代表這個人從人時間結束了寶貴的生命。因為——如果用日本親羅這殺人總數數億殺人用的總時間，那麼，每個十二秒他們就會殺死一個人。我看完後，給我的震撼非常大，這是太殘忍了!它們彷彿像一道閃電從我的心頭劃過，把我的心劃痛，並留下了深深的痕跡。

六年級遊記作文 篇5

公元20xx年3月14日下午3點30分，我與王暉、趙文淵、張霄、石佳五人，乘坐由我們自己研發的`“時空NO1”號時光飛船來到了1億年前的史前時代，也就是白堊紀時期。

我們到目的地石，都被掛在了樹上，好不容易爬上樹頂，剛準備看地圖時，忽然，我們聽到“救命啊！”～救命啊！”的喊聲，剛回過頭，只見一頭恐龍將王暉一口吞下，便迅速離開了，那種恐龍叫做”躍龍”，速度特別快，而王暉又是個”近視眼”，便被偷襲了。我們四個放聲痛哭起來，這件事的發生使我們變得更加小心謹慎。由於我們沒有武器，因此只能躲避，如果大家在一起，則只會死的更快，怎麼辦呢？

這時，機靈活潑聰明的張霄從兜裏拿出三個POTATO牌對講機，説：”我們不如分開吧，如果有情況，就用這個通知其他人。”

大家異口同聲的説：”好！”

於是他們幾個先走了，我呆在原地頓時想起：王暉是我在學前班、中學以及大學的同學，想起中學時期，我們在一起，被老師們成為“黃金搭檔”，而現在他就這麼死了，並且“死無全屍”，只剩下一副眼鏡，我感到異常悲痛，我把眼鏡細細包好，放在揹包中，這時，石佳説他與趙文淵回合了，可是，附近由頭霸王龍……不久，我聽到了他們的慘叫聲……

現在只剩下我和張霄那個小不點了，我擦了擦眼淚，便用“時空GPS”找到了張霄的方位，就在這時，有之翼龍飛來，誤把我的頭盔當作它的蛋，把我叼住，我隨着翼龍在空中滑翔，我並不敢大聲叫嚷，因為我怕引來更多的恐龍！就着樣過了N分鐘，我終於忍受不住了！頭盔的帶子勒着我的脖子，使我喘不過氣來，我舉起手來，敲了幾下那隻翼龍的腳，它受了驚嚇便放了我，可是我會不會因此摔死呢？正當我在空中用錄音器口述遺囑時，“撲通”一聲，我掉在了地上，可我似乎只受了輕傷，而且覺得背後軟綿綿的，我站起來一看，原來張霄在下面。哦！原來是我從天而降時我的頭盔撞在他的頭盔上，壓倒了他，嚇得他身旁的一隻小烏龜做了與他相同的動作――四腳朝天。

過了一會兒，小王八起來了，張霄也起來了，他看到我，愣了一下，説：”你還沒死啊？！”我聽了特別生氣！他又説了一些莫名其妙的話，我想他一定是在我從天而降時受了腦震盪！於是我拉着他去尋找時光機，在途中，我發現了一座小樓，史前時代哪兒來的樓哪？我大惑不解，我便走了進去，一個熟悉的面孔映入我面前，中學同學謝聰出現了，這傢伙就算化成灰我也認得！

“你怎麼在史前時代？莫非你也有時光機？”我説。

“你胡説什麼啊？這哪兒是史前啊？這時20xx年啊。”他説。

“20xx？那這是哪兒？怎麼會有恐龍？”

“你進來時難道沒看見嗎？這裏是動物園啊。我們這兒都是些機械恐龍與一些小爬行動物。”

這麼説來，王暉、石佳、趙文淵的“死”都是他乾的！

“那這裏為什麼沒人啊？”我又問。

“今天周杰倫在當地開演唱會，大家都去看了，可我漢要在這兒值班！悲慘啊！！！”

“周杰倫都47歲了，還開演唱會，出什麼風頭嘛！”

我還沒説完，邊聽到“喂！”一聲，原來王暉他們已經被謝聰放了出來，我終於鬆了一口氣……

過了一會兒，謝聰關掉了電源，我們輕輕鬆鬆地找到了時光機，回到了20xx年。並把張霄送進了精神病院。

回去後，身為隊長的我大發雷霆：“到底是誰？是誰改了時間？”我這樣大叫起來，經後來查明：是趙文淵在編程時搞錯了數據參數，換算過來，也就是1億除以－10000000，也就是10年後，而不是一億年前……

六年級遊記作文 篇6

雄鷹搏擊長空，鯨魚遨遊海洋，駿馬奔馳草原……我怎能只停留在課堂上？我也要去看看美麗而精彩的外面的世界。五一假期，金筆作文學校組織去菏澤觀賞牡丹，我迫不及待地報名參加了。

旅遊車上，可愛的導遊小楊阿姨帶我們玩了一路擊鼓傳花的遊戲，我們歡快的笑聲把車廂都快擠爆了，轉眼間車就來到了牡丹園，一進牡丹園東門走進東門，首先映入眼簾的是位於牡丹廣場正中的一座大型雕塑——國花魂，這座雕塑像一朵含苞欲放的牡丹，又像一束跳動的火焰，還像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞……

走過迎賓大道，沿着河岸往前走了沒多久就能看到大片大片的牡丹園了。雖然牡丹現在已經過了盛開期，加上這兩天高温天氣，有的花已經凋謝，但我們仍能感受到國花牡丹的魅力。它們紅的豔若蒸霞，黑的端莊別緻，藍的素潔淡雅，粉的嬌嫩嫵媚，白的潔白無瑕，一畦畦，一片片，蔚為壯觀。這時導遊指着前面一片火紅的牡丹説：“這是大胡紅，屬於晚期的牡丹，是由一位八十多歲的老人培育的品種。”

再往前走，我們來到了黃楊古道，看到了瓜子黃楊，因它的葉子特別像瓜子，所以便有了這個好聽的名字。可別小瞧他們，他們已有近百年曆史了，是重點保護對象。

“看！多漂亮的鬆雕！”有位同學喊道。一片綠色的鬆雕羣出現在我們面前，導遊説是在園藝工人在松樹很小的時候依照它們的形狀修剪成的。這些鬆雕各種各樣，造型逼真。有“武松打虎”、有“大鵬展翅”、有童話中的小房子、還有個是孫悟空舉着金箍棒，好像隨時準備出戰，營救他師傅。

接下來導遊給我們講了兩座漢白玉雕像--------葛巾和玉板姐妹倆的感人故事。

最後我們來到了國花館，在隨行李老師的講解下了解了牡丹的歷史，觀看了數不清的牡丹圖片和工藝品。因為快到母親節了，我給媽媽買了個鑲着牡丹花的手鍊做禮物。

時間過得真快，我們在嫵媚多姿的牡丹的挽留下，依依不捨地離開了如詩如畫的牡丹園。

今天的收穫可真不小啊！

六年級遊記作文 篇7

星期六的下午，豔陽高照，風和日麗，紅紅的太陽照耀着大地，暖烘烘的。是個放風箏的好日子。於是媽媽特意為我買了一隻漂亮的美人魚風箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去遊玩。

一路上，我們有説有笑，不知不覺就來到了黃河灘。哇!這裏的人還真不少呢，空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰着，好像許許多多的駿馬在賽跑，還像一個龐大的樂隊在演奏着一支雄壯的樂曲。我趕忙下了車，迫不及待的把風箏拿出來放在地上，迅速的整理後，拿着線軸往前跑，只聽見呼的一下風箏飛了起來。我頂着風邊跑邊放線，高興地歡呼着，跳躍着。不一會，美麗的風箏在天空中越飛越高，越來越小，抬頭仰望，只看見風箏在天上左右擺動，好像一隻美人魚在水裏自由自在地遊動着，漂亮極了。我把線收了起來，收到一半的時候，我突然一鬆手，風箏又飛上了天，在空中翱翔着。就這樣，我放了收，收了放，風箏在我的控制下，一會兒大，一會兒小。在一旁的媽媽還不時的為我鼓掌叫好呢!爸爸説：“歇一會兒吧，小臉都跑紅了。”説實在的，也確實跑累了，於是我把風箏交給了媽媽。又拿着我心愛的吊牀來到了小樹林裏，在美麗的陽光下，在碧綠的草灘間，我躺在吊牀上，手裏拿着飲料，嘴裏吃着零食，悠閒地搖盪着，真讓人回味無窮。

時間不早了，太陽該下山了，我們戀戀不捨地離開了美麗的黃河灘。

六年級遊記作文 篇8

大家好，我是徐導遊，很高興，成為你們的導遊，我們今天介紹的地方有兩處，一片是怪石，另一處是雲海。

我們先去怪石。怪石有妙筆生花。妙筆生花是因為有一塊石頭非常的像一支毛筆，而且毛筆的頂端有着一棵樹，所以叫做妙筆生花。有仙人指路，仙人指路就是有一塊石頭像仙人，毛在指着一個地方，這就叫做仙人指路，也有猴子觀海，就是有一塊石頭非常像一隻猴子觀海，就是有一塊石頭非常像一隻猴子，臉往海的那邊看，從遠處往那看，就是一隻猴子在觀海一樣，還有飛來石，飛來石就是從遠處看像石頭飛來一樣。怪石我們看完了。

我們又去了另一個地方，雲海。雲海的去很多，一層層、一團團、一片片。雲海的去顏色是白色的，像白雪。雲海的去形狀很多，有的像老虎，有的像小兔子，有的像狼。雲海的去真是千姿百態呀。有的去是一片一片的，過了一會，天空中的去凝結在一起雲海的去真是變化多端，雲一會變成小白兔，一會變大灰狼，一會變成了兇猛的獅子。一會又變成了長長細細的小蛇。

最後我們來介紹奇鬆，奇鬆的生命力頑強，只要有一點點土和陽光就能生長。奇鬆有兩種，一種是迎客鬆，第二種是送客鬆。迎客鬆好像是在歡迎到而來的客人。送客鬆好像是送來黃山旅遊的客人。

好了，此次介紹至此結束，希望大家可以多來黃山玩。

六年級遊記作文 篇9

四大名著《西遊記》是我最喜歡看的一本，我最喜歡看的一個環節就是：孫悟空大鬧天宮。

最初看西遊記的時候，就喜歡看打妖怪啊這些的，但是你慢慢的往下看的時候，會教會我們很多做人的道理。唐僧教會我們做人善良，寬廣的胸襟；孫悟空教會我們疾惡如仇，敢愛敢恨；沙和尚教會我們，人要不怕幸苦，好好的做事；豬八戒給我們的映像，是一個好色的人物，但是他在整個西遊記裏給我們帶來了不少歡樂，讓我們懂得了幽默還是挺重要的。他們每個人我都是非常的喜歡。

孫悟空大鬧天宮的時候，給他們在西天取經的路上造成了一個非常大的一個禍害，那就在大鬧天宮的時候打翻了太上老君的煉丹爐，造成了他們在路上遇的的火焰山，還好經過三借巴蕉扇的堅苦程，最後借到扇子，把火焰山的火給滅了。取經的路上發生的很多很多的事，都沒有阻止他們師徒四人前進的腳步，最後經過九九八十一難取得了真經。

西遊記讓我們懂得了，人要經過磨難才能成功，不要輕易放棄。

六年級遊記作文 篇10

小精靈説：“希望你在這兒過得開心！你可以在參觀任何地方。”我高興地向小精靈説了一聲“謝謝”，便開始參觀魔法國。

我來到了一棵音樂樹下。這棵音樂樹可真奇妙呀，樹頂上有許多樂器果，只要你碰一碰樹下的一個像鋼琴一樣的樂器果，音樂樹就會演奏出美妙的音樂。我聽得着迷，一時興起也跟着唱了起來。這時，一個漂亮的小姑娘走了過來，對我説：“你的歌真好聽，我叫鳳軒軒，我和你交個朋友吧。”我説：“我叫琦琦，真高興和你做朋友！”鳳軒軒對我説：“我帶你去上魔法課吧！”

魔法課是在離音樂樹不遠的地方上的，那兒有許多同學。聽鳳軒軒説，魔法課每個星期只有一節，所以同學們都非常愛上。剛上課，老師就給每個人發了一瓶水，並説：“這是生命水，同學們可以把自己編好的東西滴上一滴生命水，你編的那樣東西就會有生命了，但是大家要記住有效時間是十五分鐘。”我用草編了一個小狗，滴上一滴生命水後居然真的活了，但十五分鐘後又回覆了原樣。這裏的課可真有趣！

放學後，我和鳳軒軒在月亮湖邊玩耍。這時，一顆發光的珠子飛了過來，鳳軒軒説：“那是我媽媽的光珠，是來看看我有沒有在闖禍的。”我問：“什麼光珠呀？”鳳軒軒又接着説：“我們魔法國每人都有一個光珠，我也有一顆光珠，因為我年齡小，所以比較小。”

這時，我突然有些想家了。鳳軒軒很捨不得讓我走，説：“琦琦，那我們什麼時候才會再見面呢？”我説：“明天我還要上學呢！有機會我帶你到我們人類的地球上去玩！”鳳軒軒很高興，説：“那我明天晚上就去，好嗎？”我答應了。鳳軒軒拿出一把槍，説：“琦琦，這是咕咕魔法槍，只要你按一下這個紅色的按鈕，向着東邊發射就能回家了。”我閉上眼睛，按了一下魔法槍的按鈕，再睜開眼一看，果然回到了家。