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有關六年級看圖作文300字錦集7篇

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日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級看圖作文300字7篇,歡迎閲讀與收藏。

有關六年級看圖作文300字錦集7篇

六年級看圖作文300字 篇1

《假文盲》是一幅漫畫的題目,裏面立着一塊牌子母子上車處的牌子,可站在這裏候車的卻不是母子!其實他們為了優先上車,做一個假文盲而已。

這個候車區,黑字白板清清楚楚地寫着“母子上車處”,可是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,眯着眼睛,好像在説:“我只是在這兒等車罷了,我不識字,更不知道這上面寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊,一看就知道是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱着孩子,一邊望着他們。他們竟然站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全,又不是母子,根本不需要這樣的照顧!

很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所説“種樹者必培其根,種樹者必養其心”培養一個人必須教養他的思想。有此可見,道德對於一個人來説是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博,沒有道德也是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐着的都是年輕人;小區裏放着“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

六年級看圖作文300字 篇2

今天早上,小明和弟弟走在鄉間的小路上,他們找了一個寬敞的地方,一起玩起了小推車。

突然,小明看見了一位老伯伯揹着一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟説:“弟弟,不如我們去幫助一下那個老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上説:“才不要呢,那個老頭身上又髒又臭,我才不去幫他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手,一手拉着小推車,説:“去吧,去吧,幫助別人可有意思了。”弟弟見哥哥這麼興奮,只好無奈地説:“那好吧。”

他們兩個衝了過去,攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳,問小明和弟弟:“你們兩個是幹什麼的啊?”小明微笑着説:“老伯伯,我們是來幫助您的。”説完,小明便把大米放到了小推車上,弟弟也在後面幫忙扶着這個龐然大物,老爺爺也在一旁給他們喊着加油。

回到了家裏,老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終於知道了幫助別人是件多麼開心的事,而我們也應該像小明和弟弟一樣,做個樂於助人的好孩子。

六年級看圖作文300字 篇3

有一天,一隻大灰狼捉到一隻小羊,要把小羊吃掉。小羊請求大灰狼放了它。小羊説:“你看看,我還這麼瘦小,又沒有肉;而且我剛才不小心才吃了一個毒蘑菇,你要是吃了我的話,你也會中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒,於是不敢吃小羊,可又捨不得放走小羊。小羊眼珠一轉趕緊説:“不如我帶你去找我的兄弟,他長得又肥又笨,還跑不動,你要是抓住他,足夠你美餐幾呢!於是,小羊帶着大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近,小羊高聲叫起來:“ 哥哥出來啊,大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險了,趕忙就跑出來。大灰狼還在等一隻又肥又笨的山羊出來呢!結果大象一出來,嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊對着大灰狼哈哈大笑:“它就是我的兄弟啊”。聰明的小羊終於靠自己的機智擺脱了危險。

六年級看圖作文300字 篇4

地球不只是屬於我的,也是大家的。地球是讓大家去愛護的,而不是浪費的。下面我跟你們講個小故事。

有兩個池塘,一個非常乾淨,另一個卻全是污水。裏面有許多隻小青蛙,有一天,在那個全是污水的池塘裏,跳出了兩隻小青蛙。一隻青蛙彷彿在抱怨説:“哎呀!我們的池塘怎麼全是污水啊!這讓我們怎麼生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多幹淨啊!”説完,它們受不了這污水的味道,就走了。過了好幾天,池塘裏的水不但沒變化,反而更嚴重了。池面漂浮着許多垃圾,許多青蛙都被薰死了。

讀完這故事,我真想説:“人類啊!你們為什麼要把垃圾丟在河裏呢?為什麼不把垃圾丟在垃圾桶裏,垃圾桶就在前方,難道多走幾步會很辛苦嗎?小青蛙也是動物,動物也是有生命的,就因為你們的隨手一丟,它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想,降臨在動物身上的災難,也有可能降臨到人類身上。”

人類也是屬於地球的`,如果我們不珍惜自然資源,隨意毀壞自然資源;不懂得環保,那麼地球的資源都會枯竭。所以我們要珍惜自然資源,愛護地球!讓地球更好的造福於我們的子孫後代。

六年級看圖作文300字 篇5

在某個公共汽車站點上,那裏立着一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

在牌子不遠處,一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那幾個大男人。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那裏已被這些大男人佔據了,根本沒有她容身的地方。

咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應該站在這裏呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,象個紳士似的,不應該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。

你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個幹部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他眯着眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛偽的人,讓人討厭。

再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜裏,閉着眼睛,盛氣凌人。其實他心裏沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

六年級看圖作文300字 篇6

在温哥華街頭,有一羣憨態可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過馬路。車來車往,人山如海,熱鬧的街市使鴨子們着了迷,絲毫沒注意腳下的下水管。

“撲通,撲通……”幾隻小鴨子掉到了下水道里,小鴨子急得:“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭,發現自己的小寶寶掉了下去,鴨媽媽好像沉着冷定的對他的孩子説:“不要着急,媽媽馬上找人來就你們。”但是水流很急,而且天氣十分冷,再加上水的冰涼,小鴨子害怕極了。

這時,一位正在執勤的警察聽見了小鴨子的叫聲,循聲走去。原來是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧着玩,但是,在水流很急的下水道中的小鴨子大叫,鴨媽媽在一旁也叫着。警察叔叔這才恍然大悟,原來它們是在向警察求救啊!

警察馬上一伸手,抓住了兩隻小鴨子,連續幾次,鴨子寶寶終於全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌,也伸出了大拇指。小鴨也一直點頭還嘎嘎叫,好像在説:“謝謝你,謝謝你。”

過了一會兒,小鴨子們又開始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來目送着這羣小鴨子。大家都感受到了人類與動物之間濃濃的親情和無限的關愛。

六年級看圖作文300字 篇7

今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內容是:在一個公共汽車站,有一個專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎着一塊醒目的牌子,上面寫着“母子上車處”。可是,有4個文質彬彬的男子閉着眼睛站在過道中,裝作不認識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。

一看就知道,着4個男子衣冠楚楚,應是風度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個男子的醜惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風氣。

生活上,好人很多,但類似他們這樣的人也不少。

有一次,我與媽媽一起坐公交車,我與媽媽各自找了個位置坐下。這個時候,上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

就説那4個男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點,為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。

我要向這些颳起假文盲試不正之風的人大喝一聲“你們的行為已經傷害了別人,敗壞了風氣,趕快懸崖勒馬吧!”