【必備】六年級記事作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文 篇1
這周，每天下午我都會來到古色古香的温州非遺館去參加“非遺學堂”夏令營，去體驗温州的文化。夏令營開設剪紙、米塑、甌窯、臉譜彩繪、玉米皮編制等課程，由我市非遺傳承人手把手傳授技藝。比起傳統培訓課，這“非遺學堂”的手工課則妙趣橫生多了，每堂課都有二十幾名同學參加，大家都認真聽老師講解，每個同學都躍躍欲試，很有氣氛。
這裏有立體剪紙，這個夏天，讓掌心開出朵鮮豔的花；這裏有玉米皮編制，潔淨的玉米皮，在手心合攏、交叉、摺疊，編織，個玉米皮娃娃就呈現了，它像不像童年的你，這是不是生命的美妙之處；這裏有米塑，捏捏搓搓，條栩栩如生的小青龍安靜地出現了，對橙色的犄角，雙圓圓的小眼睛，紅色的小鼻子，還 有對白白的小牙呢，它像個可愛的吉祥物。
但我最有興趣的是臉譜彩繪和甌窯技藝。臉譜課上，老師耐心地講解彩繪的要領：“畫臉譜時要從左到右，左右對稱，先定點，用鉛筆點點勾勒出臉譜輪廓，勾勒對稱後再上色，哪種顏色佔的面積多先畫哪種顏色，畫好點顏色，清洗筆再畫另種顏色......”你瞧，經過老師的講解下同學們紛紛動手操作，不會兒，素白的胚胎上，五彩的畫筆時濃或淡，細細勾勒出傳統人物的臉譜，有紅臉的關公、黑臉的張飛，黃臉的典韋、金臉的孫悟空個個眼睛炯炯有神，氣勢威風凜凜。老師説臉譜彩繪不定按照圖片畫，可以自己想象，看誰更有創意？我畫了個黃臉的，半按圖片，半自己想象，筆畫慢慢畫出來的，雖然畫得不是很好，但很有成就感，媽媽也稱讚我做得不錯，她不由地拿出手機對準我的作品拍照，説要發到微信上給大家瞧瞧。
我最喜歡做甌窯，每人分發到塊陶泥，這陶泥還 是温州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用這塊陶泥做出稱心如意的陶器，也是不容易的事哦。老師告訴我們先用點清水，將手上的泥塊捏開，揉軟，揉到個手指頭能輕輕地按進去為止，這樣做的目的是後期更容易塑形，不易斷裂。可是這泥太硬了，就不聽我的話，我怎麼揉，怎麼砸，加了水，花了不少時間還 是有些硬，可能我的力氣太小了。媽媽幫助我揉了會兒，有點軟度，再給我講講揉的技巧，就讓我繼續揉。我耐心地揉了又揉，終於達到老師的要求。接着排隊來到老師的轉盤前，準備塑形了。老師讓我將陶泥砸在轉盤中央，再手掌往下按，轉盤開始快速轉動，老師握住我的手，將大拇指往下按，同時用另隻手捏塑外形，只見眨眼間，堆軟乎乎的泥竟像變魔術樣出現個帶花邊的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接着我用剩餘的陶泥做了兩片葉子和朵小花裝飾在花瓶上，在花瓶上還 刻上了“YYT”的拼音縮寫，就大功告成了。老師説，現在只要放在陰涼的地方風乾就行了。
經過這周短暫的學習和體驗，用雙手深深地感受到了温州的傳統文化，還 興致勃勃地參觀了非遺展館，體會到了非遺的魅力。我希望這樣的夏令營越辦越多，甚至走進校園，讓我們都傳承非物質文化遺產吧！這也是我的夢想！
六年級記事作文 篇2
我很榮幸我生活在一個非常文明的社區裏，它的名字叫“圭塘”。在這裏，文明的事件隨處可見!
就在今年4月10日，我路過圭塘河，看到中學的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿着河畔撿垃圾，被他們清理過的河畔，實在是太美了，岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術品的小灌木，河水清澈見底，平靜的像一面鏡子，岸上的`一切都倒映在水中，形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人歎息，現在的圭塘河如此清澈，這麼逆天的轉變要感謝政府提倡講文明，講衞生的政策。
消防安全當然是很重要的，如果火把城市的繁榮燒了，那麼再文明也沒用!我經常看到消防員們在翰墨新樓盤裏進行消防演習，每個消防員都十分嚴肅認真，彷彿真的發生火災一樣!消防意識要從小抓起，就像我們學校每個月都要舉行一次消防演習。上個月我們還使用了煙霧彈，老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標誌，每次消防演習，每個同學都以最快的速度，有序地衝下去，因為不擁擠，所以大家都順利“脱險”。
講文明，講禮貌滲透到了每一個角落。現在，坐公交車的時候，每個人都會主動讓座了，車廂內變得十分温馨。不管颳風下雨，每個路口都有交警叔叔在指揮，各方的車輛都嚴格遵守交通規則，甚至禮讓擁擠的人羣!沒人再向車窗外丟垃圾，道路乾淨衞生，路邊的綠化很好，空氣很清新!
雖然我們所在的城市、社區已經很文明瞭，但我們要保持文明的好習慣，讓我們的圭塘社區成為文明社區中的“大哥大”，讓我們共同建設美好的家園，共享幸福快樂健康的生活!
六年級記事作文 篇3
軍訓的第三天開始了。
是個晴朗的日子，微風習習。在明媚的日光催促下，室員們相繼醒了。醒了的並沒有自顧自的，而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依舊會因為一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨，我把衣服全收進來了，但似乎……”一個同學解釋道，臉上有內疚的表情，説到最後竟低下頭去。但，她是多麼的好，又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼後急忙衝向陽台的人影，一次次的來回於陽台與寢室之間的，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地，又想起什麼，當時似乎還隱約聽到一聲“糟了，衣服全濕了，怎麼睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她，為同學盡心盡力的她。那，我又有什麼資格來懷疑她呢?我們的同學是多麼可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛並讓人內心温暖的啊!
“這衣服是濕的，真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝，臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然，堅定，成長，唯一沒有的是昔日的嬌氣。
身上是未乾的衣服，臉上是從容，淡定的笑容，心裏是日漸堅定的信念。友情，構成了軍訓生活的主色調。
六年級記事作文 篇4
六年級記事作文：我一定可以
自信，是人走向成功之門的必備品，如果沒有它，你就一定會在中途放棄。是它，帶領我們走向成功。
今年，我報名了一個演講比賽，是在家人的鼓勵下報的，他們是想鍛鍊我，是我變得自信。雖然我在家裏練了一遍又一遍，但是，進考場時，我還是變得緊張起來。我是45號，下一個就到我了。我的心跳個不停，我的大腦也死機了，一片空白，台詞全忘了。我差點想棄權。這時，爸爸的聲音如同甘霖，讓我的心平靜下來：“別緊張，結果並不重要，重要的是你努力了，加油！”“45號”啊！到我了，我一步一步邁向講台，每一步都似有千斤重。“大家好！我叫楊翼華，下面我要演講的主題是——放飛夢想！”我感到我的雙頰像煮熟的蝦一樣紅，想沸騰的開水一樣燙，眼看就要説不下去了，這時，我看到了爸爸向我投向鼓勵的目光，再想到我努力練習的一幕幕，我心想：加油！我一定可以！於是，我就做了三個深呼吸，繼續演講：“生活，給我夢想，讓我追求……我的演講完畢，謝謝大家。”台下響起了熱烈的掌聲，爸爸向我投向了大拇指，對我説：“孩子，你真棒！”我的心裏比吃了蜜還甜。功夫不負有心人，在老師公佈的晉級表上，我看到了我的名字，我暗下決心，一定要克服膽小這個缺點。
自信和努力是兩把鑰匙，只有它們才能打開成功之門。同學們，當你們膽怯的時候，請在心裏默唸：我一定可以！
六年級:楊翼華
六年級記事作文 篇5
編者按：《種下第一朵“冰玫瑰”》是一篇遊玫瑰園作文，開篇比喻精彩至極，同樣起到了設置懸念的作用。很明顯，這是一篇記事習作，六要素有了，細節描寫也很到位，主題突出，圍繞“趣”字一氣呵成，隨着情節的推進，讀者心中的疑惑也得以解開。
如果寒假是玫瑰園，那無數的趣事就是豔麗的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”，讓人興高采烈。但要想摘到“玫瑰”，享受玫瑰的“芳香”可沒有那麼簡單，必先經受“刺”的“考驗”。我園中的第一株冰玫瑰，卻把我“刺傷”。
一放假，我來到人民公園故地重遊，因為這裏承載着我兒時的快樂記憶。邁入公園大門，發現以前的遊樂設施已經蕩然無存，這裏儼然變成了老年人的休閒之處，唯一不變的是那條小河還靜靜地躺在那裏。“打水漂去!我撿起一塊小石頭快速走到小河邊。哇，小河裏結了厚厚的冰，水漂玩不成，可以玩“溜冰”。
我來到小河邊緣的石階上，心裏樂開了花，恨不得全身與冰來個親密接觸。我右腳穩穩地立在石階上，左腳緩慢地向冰上邁——快到了，就差一釐米了!只聽輕微一聲“噠”，左腳捱上冰面。我滿頭大汗，生怕掉進冰窟窿。我咬緊嘴脣為自己壯膽：切，不過是一塊冰，不至於害怕到那個程度!我狠狠地把右腳踏上冰。呼——我拍拍胸口，向下看：嗬，這冰可真結實!
我向前大步邁去，一腳踹在冰上，踢出晶瑩的冰渣，在陽光下亮閃閃的，釋放出無窮的魅力：嘿，真好玩!我嘴裏情不自禁地哼起“摩擦摩擦，在這光滑的地上……”我洋洋得意，彷彿置身於溜冰場中……輕敵是兵家大忌，當我溜得盡興時，只聽清脆的“喀喀”兩聲，“啊!不好!快跑!”為時已晚，刺骨的冰水灌滿我的雙腳,讓我着實體驗了一次“冰水泡腳”。
這個寒假，我摘了第一朵“冰玫瑰”種在玫瑰園裏，為我的寒假生活增添趣味，也為我上了一堂有意義的人生課!
六年級記事作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題，在你們心中什麼最偉大？我覺得一定是——祖國。
我們的國家是一個文明之國，它有着五千年的文化歷史，有獨具魅力的漢字，有優美動人的詩詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們的祖國。從古至今，祖國就湧現出無限愛國者，他們把祖國、民族的利益看的高於一切，把個人的命運和祖國的利益緊緊地聯繫在一起。他們為祖國生，為祖國死，把愛國之情化為實際行動，把為國捐軀視為最光榮的事。我們為自己是中國人而自豪，為民族為驕傲。所以同學們，我們要從小樹立愛國精神，如：在升國旗時，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現自己的愛國之情。
啊，我們和不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑！
謝謝大家！
六年級記事作文 篇7
除夕夜，家家都要吃團圓飯。團圓飯的意思不過是表示來年闔家辛福，團團圓圓。
我老家在山東省臨沂市。雖説明令禁止燃放煙花爆竹，但由於哪兒傳統味兒濃得嗆人，人們還是該放就放，管也管不了。所以，政府“高抬貴手”，反正管不住，那本尊（政府）不管了！所以，我們年年都有放炮仗（煙花爆竹）的。
那是前一年的除夕夜，我們一家吃完團圓飯後，坐在一起看春晚。當我們看到十點半時，包括我在內的幾個孩子都困了。這時，爺爺端上了幾盤冒着白煙的餃子，我們胃口大開。吃完後，我們在沙發上乾坐着。終於耐到了十二點，窗外響起了鞭炮“噼噼啪啪”的聲音，天空中變得奼紫嫣紅，歡快的聲音此起彼伏；除夕的重頭戲在這兒呢——爺爺從房間裏拿出早已備好的鞭炮，哇！這一卷鞭炮點起來肯定帶勁——把你手臂圍成圈，它就這麼大！我們幾個孩子興奮得跑下樓，一邊叫道：“放鞭炮嘍，放鞭炮嘍！”喜悦寫滿了我們每個人的臉上。爺爺掛上了鞭炮，用火機點燃，説到：“放炮嘍，新年來啦！”爺爺剛説完，就想起了“噼噼啪啪”的聲音。我們捂着耳朵，笑了起來，大笑起來。伴隨着那升騰的白煙，舊的一年與我們告別，新的一年向我們招手。
伴隨着天上一朵朵綻開的“花”，伴隨着鞭炮“噼噼啪啪”的聲音；以及那升騰的白煙，舊的一年在歡笑聲中離去，新的一年正邁着大步向我們走來……
六年級記事作文 篇8
走近公園，就與美麗的景色撞了個滿懷。公園裏盪漾着清脆的鳥鳴聲與花朵的芬芳，早晨，好清爽！
公園門口，花朵盛開着，迎風搖曳，歡迎着人們的到來，走近大門，兩塊池塘映入眼簾，池塘中，兩隻“仙鶴”矗立在水中，一隻在水只覓食，一隻撲扇着那一雙美麗的翅膀，似乎想直衝雲宵。另一邊還有兩條“鯉魚”撲騰着，嘴裏吐出一條粗而長的水柱。真活潑！水中時不時遊過幾條金色的鯉魚，偶爾還有幾條黑色的鯽魚加入遊行的隊列中，它們靜靜地從我身邊遊過，似乎早對周圍的人熟視無睹了。
走近公園深處，我對這美麗的景色開始留連忘返了。你好，高大的白楊樹，你張開綠色的手臂，迎風舞動的姿態是多麼美麗啊！你好，矮冬青，你唱着夏日的歌謠，柔美的聲音是多麼令人心醉；嗨，池塘裏的荷花，你們開得這麼美，來個選美大賽吧；你好，可愛的竹林，你在陽光的照耀下顯得閃閃發光；你好，石雕們，天天站在這兒累不累呀，歇會兒吧……一切都是那麼迷人，那麼美麗，我的每一位朋友都在這裏展示着自己的風姿。嘿，噴泉你也忍不住了吧，你就吐出一條條水柱吧，這些水柱經過陽光的照射，會變得可漂亮呢。
因為有了噴泉，周圍變得涼爽起來，人們開始來公園裏遊玩，石雕旁、花壇下、噴泉裏、草坪上，還有游泳設施旁，到處充滿了歡聲笑語，孩子們在公園裏捉迷藏、放風箏、玩遊樂設施，大人們在亭子和草坪裏談天説地，寂靜的公園一下了變得熱鬧起來。
一上午時間就過去了，我該回家了，我默默在告別，告別這公園裏的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了公園裏那美麗迷人的風景。
六年級記事作文 篇9
小時候我很喜歡吃雞蛋，常常向媽媽要雞蛋吃。一天，我又向媽媽要雞蛋，媽媽不給，我就大哭大鬧起來。媽媽見哄不住我，只好給了我一個鹹雞蛋。我一見雞蛋，馬上不哭了，抓起它就往外跑。
跑到院子裏，我看着雞蛋捨不得吃，正在糾結時，我的腦子裏冒出一個想法：玉米，麥子可以種，那我不如把雞蛋種下，以後就會結出許多的雞蛋，我就不用向媽媽要了。説幹就幹，我跑進屋裏拿來鏟子，在院子牆邊的地上挖了個坑，把雞蛋放了進去，用土填平，然後高興地回家了。
過了幾天，我去看種下的雞蛋怎麼樣了，發現埋雞蛋的地方長出了一棵半寸來高的小苗，葉子上有幾個小小的豆豆，像是小雞蛋。我高興極了，趕緊把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，一下子笑了。媽媽來到了我種雞蛋的地方，看了一會兒，對我説：“佳麗，這不是雞蛋樹，而是野桃樹！再説了，雞蛋是母雞下的，怎麼可能種出來呢？”
我聽了不信，以為媽媽在騙我呢。
如今，我已經明白雞蛋種不出來的道理，可那次種雞蛋的有趣經歷始終讓我難忘。
六年級記事作文 篇10
今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽，參賽隊員是決戰隊的小光、小童，王牌：小鑫;霸氣隊成員是：小騰、小華;王牌：小坤。來到比賽專用場地，他們把身體上的所有筋骨都活動開了。
第一場比賽是小童和小騰比賽，他們把手握在一起，楊老師把他們的手都放好以後，就説出了“開始”。小童面帶微笑，而小騰大汗淋漓，汗流夾背，最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人，在追殺一隻微不足道的螞蟻，也許有人問了：“誰是巨人，誰是微不足道的螞蟻呢?”“當然是小童是巨人，小騰是一隻微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場比賽在開始之前，我們發生了一點兒小問題，我們在策劃着該誰上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無法決定之下，老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內心卻是很緊張，充滿了擔憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和小光僵持了一會兒，我把他按到了桌上，這一回合，小光慘敗，我贏了。
第三回合開始了，小坤面帶微笑，小鑫嘴裏則含着一根棒棒糖，似乎在補充能量，比賽開始時，他們兩個人僵持着，他們兩個誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點就把小鑫給掰下了，但小鑫就在那兒硬撐着，最終我們還是勝了。
