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【精選】六年級開學作文錦集七篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的六年級開學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級開學作文錦集七篇

六年級開學作文 篇1

今天我觀看了一年一度的《開學第一課》,今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題的。

讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦,這是什麼字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最後王寧老師告訴大家:“這兩個字是正直,因為一個人只有有目標,朝着目標一直走下去,才能正。研究看東西不會歪,所以直。”説完,台下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發出一聲驚歎!原來漢字的歷史就像大海,一望無際,漢字的演變就像瀑布,時間無比漫長。我們的祖先是多麼聰明,創造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創造。每一個部首,每一個形狀都記載着方塊字的歷史悠久。正是因為有了這些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨特的美!漢字是藝術的結晶,它凝結着祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄着歷史的變化。願全世界都能看到獨特的中華民族風——漢字!

六年級開學作文 篇2

開學了,不知不覺中,我們已經升入六年級了。新的一學期,代表新的開始,我們要放下暑假兩個月中所發生過的一切事情,全心全意投入到新學期的學習當中。

這一學年,是我們小學階段的最後一年。剛開學,自己的書桌抽屜裏就整齊的擺放着一本本嶄新的練習冊,裏面裝滿了豐富的知識,還有許多複雜的難題,這一切都在等待我們去把它們裝入腦子裏,把它們印在心上。

最後一年了,等我們經歷過畢業考,就該各奔東西了,有的也許再也見不到了。所以,在現在看來,同學們在校園裏讀書的聲音、老是往返於教學樓的身影、課間打打鬧鬧的同學們……不論什麼,都是那麼美好。在最後一年裏,我們要好好努力,不讓自己留有任何遺憾。

在這學期裏,不論以前做錯什麼,收到批評,做對什麼,受到表揚,一切從零開始,每個人要儘自己最大的努力去面對新的一學期。在新的一學期裏,我制定了全新的學習計劃:每天早上30分鐘讀書;在校期間多做練習題;下午回家提早把作業做完……

總之,在新的一學期裏,我們要付出加倍的努力,更好地完成所有任務。努力努力再努力,學習學習再學習!所謂的智慧與才幹來自每個人都必經的一個地方----校園。所以,在努力學習的同時,我們也要珍惜僅剩的在校時光……

六年級開學作文 篇3

還有幾天就開學了,我懷着複雜的心情寫下這篇文章,戌心中又是懷念,又是義無反顧。不禁感歎,現實就是現實,競爭就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這初中生活的最後一個假期,我又是怎樣度過的呢?

以前我一直覺得最後的寒假頂多就是一個黃金週,不過還好老師開恩,我們一共休息了十六天。雖然在這些天裏玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閒自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家裏,但總算是修身養性,生活充實,就當是養精蓄鋭等着迎接挑戰吧!

由於這次的期末考試沒有很大的提高,所以來自家人的壓力也就大大加重,耳根就自然不得清靜了。而且家裏有三個畢業生,家長也就理所當然比較來比較去,整個寒假也便成了他們的“口水大戰”。不過這些對於我們當局者來説,理解父母的殷切希望,但也不用理會太多,寒假對於我們來説,目的只有一個——做好最後的自我調節。

假期中,各電視台都有一些關於中考高考的名人訪,自己經常看看,家長也很贊成,希望我能從別人的經驗多學一點學習方法。其中,有一個考上清華的同學的話讓我記憶深刻,他説:“在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如多看看書,多做做題。”是呀,為什麼太多時間在抱怨,太少時間在學習,現實就是現實,脱離了現實也註定被社會所淘汰。

這些天裏,通過電話,通過網絡,通過走家串户也瞭解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最後時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。,當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成為勇者,因為如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。

六年級開學作文 篇4

春風拂面,吹散昨日的苦惱,帶着陣陣花兒的芬芳,送來今天的好心情。

今天下午,學校如期舉行了開學典禮和為貧困生捐款助學的活動。開學典禮一開始,便是校長先生的講話,聽着校長先生的發言真是精彩極了,聽着這些激勵的話語,我感到很振奮,心情仿若一位即將出航的水手,躍躍欲試,嚴陣以待。卻又感覺自己像是一隻即將搏擊萬里長空,向着天空,向着旭日,衝刺翱翔的雛鷹。在老師的諄諄教誨中,在同學的關心友愛中,在民族小學這一片淨土上,開心自在,無憂無慮地學習和生活,多麼美好啊!學校就像是一個大家庭,大花園,把老師同學們的心連在一起,讓各族孩子們的心沒有了隔閡,取而代之的是友誼,陽光與團結!

雪花的力量,是連接了天空與大地;花朵的力量,是讓空氣充滿芬芳;而民族小學的力量就是讓我們每個孩子的笑容更加陽光。

六年級開學作文 篇5

“隨歲月的流逝,上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方,使他上學時又害怕又畏縮,這種心情一直繞他走過了這段路。不過,放學後,作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……

而我呢,在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移,日月如梭,日子把我送進了中學的大門。那一天,我懷一種興奮又害怕的心情踏進了中學的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會感到十分矛盾,而我卻不這麼認為,多一個新老師,就能多學會一種學習的本領,何樂而不為?我還以為上了中學,同學之間,不認識會十分難相處,可沒想到第一天上學,我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起,也會多了許多“老師”正如:三人同行,必有我師焉嘛!……。

在開學的第一天,我們必須以平常心去認識大家,在學習中,也不會失去自己的自由與歡樂。

六年級開學作文 篇6

暑假在我們的不經意間慢慢地過去了。新學期報名那天,媽媽本打算8點再帶我去報名的,但是我直嚷嚷着要早點去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半,媽媽騎車搭上我奔向學校。

我本以為我們一定是第一個到學校的,但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經過一路的顛簸,我們很快到達了學校。果然,學校。果然,校園裏雖説不如往常上學時那麼熱鬧,但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的'事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母,正站在門口議論着什麼,手裏的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室裏的課桌和講台上什麼也沒有,也沒見到老師的身影。看了這樣的場景,我便回過頭對媽媽説:“看來的確是換老師了。”我為什麼會這樣説呢?其實這也是有原因的。

報名的前一天晚上,剛要進入夢鄉的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了牀,嘴裏不滿地嘟囔着:“會是誰啊?半夜三更的打電話。”從來電顯示上我斷定是孫老師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細地聽着,隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心裏一驚,難道是換新老師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫老師改教我們的健康教育,而這學期的語文老師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔任是。聽到了這個消息後,我的心裏既傷心又擔憂,傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師,我們很捨不得她。擔憂的是新老師教書教得怎麼樣,紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待,很想知道新來的老師長得什麼樣?温柔嗎?教學風格是什麼樣的?

半小時以後,同學們都來得差不多了,我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭着要向我問個究竟。正在這時,一個和藹可親的老師走進了我們班,我便想,她應該就是陳老師吧!只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊塗。等到書搶完了,你再看,同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點,教室裏一片混亂,老師也沒有管,我心裏頓時對老師打起了問號。

從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實那天報名時的混亂狀態也不怪她,因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名,她還親自打掃了教室的衞生。

開學第一天,陳老師給我們定了很多條規矩,使我們班的同學感覺以後無論做什麼事都得小心翼翼的,所以很多同學都很不喜歡她,挑着機會來搗亂。老師好像發現了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律,爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話,我的心裏就踏實了許多。

把紀律管好當然重要了,但更重要的是她教書教得怎麼樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實在是太好了,以至於全班同學的思路都在跟着她走,幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現了,這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為後來孫老師要教雙班,所以常常因為體力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀律了,這種安安靜靜的感覺已經離開我們很久了。

雖然陳老師很嚴厲,但是我知道她是為我們好。其實,上學期我們班的紀律已經到了讓其他老師只有湊合上課,甚至於根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳老師的努力下,我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環境好了,那全班同學的成績就一定會越來越好。

六年級開學作文 篇7

開學第一課不是語文課,不是數學課,也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悦耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那裏變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執着。

開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱着書本認真讀書公子小姐來説,更是痛苦中的痛苦。空中飄着幾朵白雲,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課裏,我學會了堅持,執着、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠是忘不了的一節課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。