【必備】六年級作文集合五篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

夜，很靜，風低低地吹着，旁邊的人都睡了，整個世界已經睡着了，只有皎潔的月光灑落在窗台，似乎在無聲地安慰我。我蜷縮在牀上，抱着被角輕輕地抽泣。眼淚在眼角凝聚，不知不覺沿着臉龐滑落，濕透了半個枕頭。此刻，我的心裏只有一個聲音：“我想家，我要回家！”

這是我第一次獨自出行，跟隨合唱團的同學們來到香港參加比賽的第三個晚上。還記得第一天離開父母的時候，我信誓旦旦地説：“你們儘管放心好了，我一定會照顧好自己。”在説這話的時候，我的心老早就飛到了香港。到了香港的前兩天，我像劉姥姥進大觀園一樣，對這裏的一切都充滿了好奇心，完全被歡樂所包圍。

漸漸地，旅行的新鮮感消退了，我發現沒有父母陪伴，心裏空落落的。在家裏，父母會第一時間提供最及時的幫助，有媽媽遞上暖暖的熱水，有爸爸嘻嘻哈哈逗我開心，有爺爺奶奶換着花樣做的小菜……家，是最最温馨的港灣。

可是在這裏，我們必須成為最獨立、最能幹的團員，任何事情都要自己來。第一次出來，我不免有些手忙腳亂，有些事情做不好，但還是要緊趕慢趕做好。已經三天了，我多想跟爸爸媽媽聊聊天，談談心，可是這次外出還一律不讓帶通訊工具，老師也沒有給我們打電話的機會。儘管老師、同學都很關心我，但我這一天還是悶悶不樂，心裏的思念不由得越發濃烈！

在家的時候，晚上爸爸一定會來跟我説晚安，媽媽一定會進來幫我檢查被子有沒有蓋好，偶爾陪我聽個“懶人聽書”。可是現在，他們卻離我幾千公里遠，怎麼可能過來？平時，我總覺得他們太煩太羅嗦，恨不得可以安靜幾天，可此時此刻，我的眼淚真的忍不住了！

我生怕吵醒其他同學，只能在黑暗中無聲地抽噎。也不知道自己哭了多久，我開始做夢，夢到我回到了温暖的家，回到了爸爸媽媽的懷抱裏！

夢醒了，天亮了，打開要換衣服的行李箱，發現媽媽手寫的小紙條飄然而落：“孩子，你是最棒的，我們等着你凱旋而歸！——永遠愛你的爸媽！”拿着那張粉色的紙條，我彷彿聞到了媽媽的氣息，彷彿感受到爸爸對我遠行的鼓勵，我的眼淚又一次奪眶而出！

六年級作文 篇2

今天，陽光明媚，萬里無雲。“周航，快來幫我洗碗。”媽媽説道。這時，我突然想到，昨天電視上有一個比我小的男孩可以當小當家，我為什麼不能當呢？我大搖大擺地來到客廳對媽媽説：“母親大人，今天我當家”。“好，這可是你説的，把你累壞了我不管！”我敬了個禮説：“我以性命保證！”“好，快去買菜。”我洗了臉，拿着錢去買菜。我提着一籃沉重的菜，走在回家的路上，“老媽，快幫我提一下菜。”老媽連忙下來把的菜提上去。然後我在下面盡情地玩耍嬉戲。

現在已是十點十五分了，我連忙把菜給洗了，想看一會兒電視。媽媽説：“你菜還沒燒呢？”我説：“沒關係，等一下再燒也不遲啊。”我想今天我當家，可不能這樣子。於是，我忙去燒菜。我先把油倒進鍋裏，再把菜放進去。可是油不聽話，從鍋裏跑出來，濺到了我的手上，痛得我哇哇大哭。我又想：今天是我當家，可不能這樣子啊！我忍着痛把菜燒起來，結果菜燒糊了。唉！只能吃剩飯剩菜嘍。

飯吃好了，我正想去看電視，被媽媽叫住了，“小當家，快去洗碗！”我只好無可奈何地去洗碗。我想：平時媽媽都叫我幹這幹那的，這次我也要讓她幫我。我説：“媽，你把洗潔精倒進碗裏”。在媽媽的指導幫助下，我很快就把碗洗好了。

當了一天的小當家，我腰痠背痛，手腿都抽筋了，才知道平時媽媽太辛苦了。我以後要自覺幫媽媽幹些家務。

六年級作文 篇3

星期五，我和小馬、小華一起去小區裏的池塘抓蝌蚪。

蝌蚪有着一個又黑又圓的小腦袋，一個小小的眼睛和一條彎彎曲曲的尾巴。

蝌蚪的生命力非常頑強，它能在髒兮兮的池水裏快活地游來游去。我不禁為蝌蚪的頑強的生命感到佩服。

蝌蚪非常頑皮。有時，它悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，又快速地潛進水裏，向前游去。

我們開始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事，因為蝌蚪非常機靈。

我找來一個小瓶子，準備抓蝌蚪。一隻小蝌蚪從我面前遊過，我趕緊向水裏撈去，可是一無所獲。看到小馬已經抓到蝌蚪了，我不禁羨慕嫉妒恨。小華告訴我：“抓蝌蚪要專心，不要分神。”因為我是個馬大哈，幹什麼事都會分心，第二次，為了防止我分心，我一直在水上撈，可撈了半晌，連個蝌蚪的影子都沒有，此時，我已經有點泄氣了。小華心平氣和地説：“抓蝌蚪不能一直在水面亂撈。”第三次，我總結經驗，再試一次。一隻蝌蚪從我前面遊過，我看準時機，眼明手快地把瓶子伸進水裏，一撈，一提，終於，抓到了一隻蝌蚪。看着可愛的蝌蚪在水裏游來游去，我開心地笑了。

通過這次抓蝌蚪，我懂得了做什麼事情都要去嘗試，失敗了不要灰心，要總結經驗多去嘗試。

六年級作文 篇4

自幼兒園起，媽媽就陪我讀書。於是，這讀書之勢就如洪水般一發不可收拾了。我天天纏着媽媽陪我讀書，直到媽媽口乾舌燥，我才意猶未盡地遞上一杯早已涼透的蜂蜜水。那時，我只是單純地因為書中的精美圖片與精彩情節而喜歡上了讀書。

後來，我讀了一年級，驚奇地發現語文書上的許多字詞，我都在媽媽陪我讀書時不經意地認識了他們。於是，老師便常常誇獎我，同學們也時常用敬佩與羨慕的眼神望着我。每當這時，我心裏就甜蜜蜜的，一股説不出道不明的喜悦縈繞在我心頭，我也由此愈發喜愛書了。

可到了四年級之後，媽媽便總讓我看那些所謂的經典名著，那些什麼《紅樓夢》啊，《什麼什麼記》啊，古板又乏味，哪有故事書好看？每當這時，我看情況不對，便總是認認真真地做手中的`事——藉此假裝沒聽見。要知道，媽媽從來不會在我認真做事時打擾我的。媽媽見我如此，也只好輕歎一聲，放棄了她的勸説之勢。

這種情況一直維持到了五年級期末，作業又多又雜，考試也是考了語文考數學又考英語……在如此多的練習中，我毫不意外地失誤了。每當這時，我就情緒低落起來，無精打采地回家，彷彿全身力量都被抽乾了一半跌坐在沙發上。此時，我瞥見沙發上有一本《假如給我三天光明》，便隨手翻閲起來。誰知一看就是兩個小時。我在海倫凱勒充滿神奇的曲折人生和她那頑強不屈、不服命運安排的精神中深深沉迷、陶醉了，待回過神來，一本不薄的書早已被我翻到了底頁。在知曉了海倫的故事後，我忽然覺得自己遇到挫折與海倫碰到的困難比，真是不值得一提。她失去了聽力、視力卻還是用自己比常人多好幾十倍的不懈努力換來了哈佛大學的錄取通知書。她連這麼大的困難都能克服。而我呢？我擁有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，健康的身體，為什麼就被這麼點小小的挫折給嚇倒呢？這次考試不好，只不過是我人生道路上的一顆小得不能再小的絆腳石，我怎麼能被她打敗呢？我一定要藉助書的力量來重新挑戰它！我開始努力研究起試卷上的題目來。功夫不負有心人，在受到了海倫事例的啟發後，我認真鑽研題目，在之後的練習中越戰越勇，期末也取得了好成績。

我想，這些都是書的功勞。在成長的道路上，書猶如一盞明亮的路燈，照亮我未知的人生道路，讓我不再害怕，不再迷茫；書彷彿是一位知識淵博的老者，教導我怎樣做人，怎樣做好人，傳授給我她的畢生之學，每每閲讀，總讓我受益匪淺；書又好似一個好夥伴，陪我成熟，伴我長大，共同經歷風霜雨雪、喜怒哀樂；書還像……

書啊，你註定是陪伴我一生的永遠的夥伴！

六年級作文 篇5

説到“時裝秀”大家一定不會陌生，你一定會想到像法國巴黎時裝發佈會的背景音樂那樣動感十足的聲音吧！腦海中一定會浮現出超級名模們穿着別具一格的服飾，邁着模特步在台上一展絕代風華的景象吧。這一次，我們的家庭聚會上也響起了音樂，要來一次低碳時裝秀！

低碳，低碳，就是一種低成本的生活方式，主要是無公害和環保。得到消息，我立刻構思起來：要做一套母女裝，按規定，爸爸捧場就可以了！我們家有許多大的海綿紙，淡紫的、天藍的、粉紅的……我想好了，就做公主和母后的衣服；大海綿紙正好繞下身做裙襬，用家中不用的裙子和布料裝飾，我把紗裙上的紗剪下來用針線縫上，用蕾絲把裙邊裝飾一下，用一個不穿了的廣袖子的純白上衣加在上面，縫幾朵破布做的小花，簡直就像童話裏公主穿的裙子。我穿在身上去主卧給媽媽看，我頭髮自然落下，直直的，帶了一個水晶髮夾，媽媽都認不出來了！

下面做“母后”的了。我和剛才一樣，選了一個大紅色的海綿紙，圍在媽媽腰上一週縫上，然後用一件大紅色的上衣，袖邊帶着波浪縫在裙子上，用蕾絲和紗裝飾了一下！

媽媽的衣服顯出了皇后的尊貴大氣，我的衣服顯出了公主的活潑、俏皮！我們母女倆在低碳時裝秀上讓大家大吃一驚，得票數最多的也是我們！

這低碳時裝秀秀出了低碳和環保，還秀出了創意和快樂！