【精華】六年級旅遊作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級旅遊作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級旅遊作文 篇1
每個人都有自己最難忘的一件事，一個人，一個地方……我最難忘的是一次旅行，一次黃山之旅，很多人都説，旅行其實就是一個人從自己呆膩了的地方去到別人呆膩了的地方。但是其實這樣的空間轉換，帶來的不僅僅是視覺的感受，更多的是心靈的感受。
我就象是場夢一樣，我到了黃山，那個我為之魂牽夢繞的地方。雖然嚮往已久，但卻因為種種原因無法成行。這回我居然中了大獎，獎品居然還是一次旅行。這怎能不令我欣喜若狂？
做夢一般讓飛機載着我在雲裏霧裏盤旋。我終於來了，黃山！
那一夜，我難以成眠。夢裏同樣雲霧繚繞。
到黃山，就不能不知道光明頂和蓮花峯、天都峯。當然，此光明頂絕非金庸小説中明教的聖地。它是黃山前山和後山的分水嶺，亦是黃山的第二高峯，與蓮花、天都形成三峯鼎立之勢。在這三大主峯的面前，對面背駝金龜的鰲魚峯和佛掌峯都成了陪襯。此時正值雲開霧散，站在山腳下，放眼四望，右邊的蓮花峯宛如一朵新蓮，主峯尖峭，小峯環簇，雲蒸霞尉，朝天怒放；而天都峯則猶如一柄利劍，直刺雲霄！兩峯環拱着光明頂更顯現出無比的尊貴。這一切讓我們未入黃山就已領略其無盡的魅力了。
上山了，我們搭纜車穿過山谷，白鵝在望，拾級而上，漸入佳境，這便是到了以奇鬆而着稱的始信峯。以前看過“蒼松石上生”的詩句，總以為是詩人誇大其辭。而今一見果不其然。你看，巖壁上密佈着一條條深色的紋路，線條粗獷，很象一幅未經雕琢的半成品版畫，黑色筆觸很張狂地飛舞着，似在黑暗中伸出的渴求雨露的雙手。這蒼勁的上天之手就這樣令人驚詫地托起了那一株株的奇鬆。
不錯，漫山遍野的黃山鬆就是生長在這樣的一種環境。它們的根大半長在空中，象須蔓一般隨風搖曳着，為的是能夠更好的迎接雨露，擁抱陽光。這裏山峯陡峭，土少石多，無法留住很多水分。但它們卻都能長得那麼蒼翠挺拔、雋秀飄逸！那麼，是誰在滋養着這些無本之木？是雲，是霧，還是黃山獨有的自然環境？為了生存，黃山鬆別無選擇。它以驚人的堅韌、剛強突破了生命的底線，創造了奇蹟。生命能夠承受的底限到底是多少？也許十分，也許百分，這不是一個簡單的問題。即便是自詡為世上最高級的動物的人類，也無法具體地回答這個問題。而黃山鬆卻以它的雋秀飄逸告訴世人：生命的承受力是遠遠超出了我們的想象。而現實生活中，我們都太輕易的放棄了我們努力就能得到的東西。我們很悲哀的喪失了我們應有的堅韌和剛強。
始信峯的又一大奇觀便是那山道一邊的鐵索上層層疊疊的“連心鎖”，傳説在那兒鎖上一把鎖，許個願，夢想便能實現。鐵索上的鎖不可謂不多，密密麻麻，且許多已經鏽跡斑斑了。望着它們，我不禁懷疑：難道我們就把自己一生的幸福寄託在這把小小的鎖上？這小銅鎖單薄的身軀，能經得起幾多風雨，幾多寒暑？可是想歸想，我還是不能免俗。我和他在情人谷前將“連心鎖”相互環扣，以鎖為誓，永結同心，然後將鑰匙拋進深淵。雖則懷疑但仍也分外認真，而他也同樣的虔誠。也許，鎖只是一個媒介將每一點愛戀串起，織成一份最真的天長地久。而每一個心心相映的瞬間，都會凝固成曾經擁有的永恆。
黃昏漸漸降臨，我們於暮色之中來到了清涼台上。那可是一個摒除喧囂，靜待落日的好地方。愈來愈紅的天色，加深了人們的期盼。越沉越低，漸行漸遠，秋天的陽光慵懶而温和，撒着微黃的餘暉。似乎是為着人們的等待，一點一滴的將最後的熱情幻變成璀燦的晚霞。新月從天幕中顯露出來，給這個略帶悲壯的告別儀式注入了一絲重生的希望。終於，日暮西山，只剩天邊的一縷微紅，山澗無數彩燈似的星星散落在霧海之中。不知什麼時候馨風也悄悄拂過你的衣衫，讓你彷彿錯入了夢裏的仙境。
我與他相擁而坐，靜靜地看着，什麼也不説，什麼也不想。只是盡情地享受着這大自然賜予我們的禮物。人説：黃山的日出是最美的，最壯觀的。這一瞬間被人永遠銘記了。這也許正與現今社會中人們渴望成功的心態相吻合吧。日出固然輝煌，但輝煌也只是許多次平淡中的一個瞬間，現在看來卻是如此的浮躁，日落才令人更為心醉。古人有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的句子。日落原來是如此的詩意、如此的温馨。但是在這個充滿喧囂、物慾橫流的社會又有誰能夠靜得下心來感受這份詩意呢？即便是我們也只能在遠離了城市，遠離了煩惱，摒棄喧囂後之才能用心去體會。如果説日出是一次輝煌，那麼日落則是平淡的永恆。
此時的我沐浴着夕陽，心中有一種激情和衝動，我只想長嘯，一吐胸中之氣。這似乎是人類的一種本能吧，在快樂或者鬱悶之時。也許是這山的靈氣給予了我與他默契吧。他居然先於我而嘯。嘯聲帶着男人雄渾的氣魄，在山谷中迴響，頗有些蕩氣迴腸。我呢，竟然幾次張了張口，卻發不出一點兒聲音來。為什麼？我自己亦不得其解。即便在他的鼓勵之下，我幾番努力也只能發出類似於尖叫的聲音，徒惹人笑笑話。在日益現代化的城市生活中，我逐漸失去本能。這究竟是人類進化的結果，抑或是現代化生活的悲哀呢？我無從知曉。
暮色濃了，山澗無數的星星宛如彩燈般散落於霧海中，夜就在不知不覺中降臨了。
夜色中的黃山更是迷人，我已經深深的被這篇大自然的鬼斧神工所吸引的不能自拔，我享受在這美好的瞬間，愜意，享受。在那一瞬間彷彿拋開了所有的世俗，整個人和大自然融合為了一體。這個難忘的旅行，我將終身難忘。
六年級旅遊作文 篇2
早晨，當燦爛的太陽跳出東海的碧波，當別人還在睡覺時，媽媽把我叫醒，帶着我一起踏上了去蕪湖大浦鄉村世界的旅程。
鳥兒在枝頭對着我嘰嘰喳喳的叫着，好像在説：“祝你旅程愉快!”坐上車，看着窗外，外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答，時鐘轉動着，時間流逝着。
“啊!終於到了!”我下了車，伸了個懶腰。在大浦門口，有許多的噴泉，它們自由自在的噴着，想噴多高就噴多高，遠遠望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它動人的舞姿，在歡迎來這兒遊玩的遊客。
買完票，驗完票後，我們就開始了在大浦的的旅程。第一站我們來到了海嘯館，走進海嘯館，放眼望去，水中到處都是人，他們啊都在“下餃子”了，真可謂是人山人海。當然我們也不遜色與他們，我和媽媽也下水中，
過了很長時間……海嘯來了，前一秒人頭湧動，人山人海;後一秒排山倒海，人全部人仰馬翻，把人都捲到了水中，這時我眼前一片漆黑，鼻子裏，眼睛裏，耳朵裏都進了水，浪把我打到了岸上，讓我嗆了好幾口水，可嚇人了。玩完後，第二波，第三波，水中的人逐漸變少了，自然我也不敢下去了。可就算站在岸上，那海嘯還是能衝到你，只不過只能衝到你腳。半個小時後，海嘯結束了。海嘯真的非常刺激，如果你膽子很大不妨去試試。經過這次，我明白了要好好保護大自然!不要讓海嘯發生。
接着，我們又來到了衝浪，所謂衝浪就是從幾十米的高空向下衝。這裏人也不少，排了一會兒隊後，終於到我們了。我伏在泡沫板上，抓緊扶手，工作人員在後面一推，“啊!”隨後就是一陣尖叫。我從高處衝了下來，我緊閉雙眼不敢看。霎那間，我像是從雲端跌入了谷底。只聽“嗖”的一聲，便到達了終點。那一刻，我幾乎停止了心跳，睜開眼，我才知道我竟然下來了，如夢初醒……
太陽越來越大，我們在泳池裏游來游去，享受着水給我們帶來的清涼。雖然頭頂烈日，但依然快樂，不過我們已經筋疲力盡，疲憊不堪。拖着疲倦的身體爬上岸，穿過人羣。向更衣間走去，脱下濕漉漉的衣服，依依不捨的踏上回家的路程。我們的心情歡快的，愉悦的。再見了大浦!
六年級旅遊作文 篇3
今天陽光明媚，我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峯塔遊玩。一路上秋風為我歌唱，小樹為我點頭，我們有説有笑，談天説地，不知不覺就到了梅城。
我們來到山腳下，遠遠望去，北峯塔像一位德高望重的巨人，屹立在山頂上。聽舅舅説，北峯塔已有上千年的歷史。我想在這麼悠久的歷史長河中，北峯塔不知經歷了多少風吹雨打，可現在還昂着頭，挺着胸，它是多麼的不容易啊！
我們拾級而上，兩邊都是參天的松樹，鬱鬱葱葱，蒼翠欲滴。走着幽靜的石階，聞着淡淡花香，一下子就來到北峯塔下。
站在塔下，我抬頭往上看，情不自禁地高呼：哇！好高呀！站在雄偉的北峯塔面前，感覺自己是多麼的渺小。我沿着圍着青石的走廊走了一圈，面對着如此大而平整的青石，面對如此高聳的北峯塔，一股欽佩之情油然而生。
我們迫不及待走進塔內，裏面非常的窄，只能允許一個大人往上攀，我們小心翼翼地踏階而上，我發現塔每一層的窗口都是不一樣，都有自己的特色：有的往外延伸，讓人輕而易舉可以看到外面；有的在高處，小孩絕對是夠不到的；有的窗口大大的，讓人不敢往外看我們氣喘吁吁，滿頭大汗，終於到了頂樓。
站在塔的樓頂，頓時涼風習習，讓人心曠神怡。從窗口往外看，整個梅城盡收眼底，美麗的房子鱗次櫛比，碧綠的江河宛如一條玉帶。幾隻彎彎的烏篷船，在碧波上盪漾，悠然自得，煞是好看！
直至夕陽親吻西山的時候，我們才依依不捨地回家，結束這快樂的北峯塔之旅。
六年級旅遊作文 篇4
那已經是小學的事了，學校組織了一次一日遊，只不過這個旅遊有點特別，是徒步的。
當老師公佈這個消息後，我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什麼東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟着嘴，因為要走很遠的路，往返不能做車，當時只有六年級積極參加了活動，因為馬上就要畢業離開母校了，做個紀念。
當天，六人分一組，每組發一個包，用來裝零食和汽水，六個人輪着背，於是這個隊伍就出發了，走出了校門，看着那些驚訝的圍觀的人羣，紛紛議論着，我第一次這麼神氣。不一會兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽就來了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生，竟讓我們唱兩隻老虎，丟人啊！嘿嘿！不過很開心！
到達目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時的打開了揹包，大家迫不及待的吃了起來，大有狼吞虎嚥之勢！沒一會兒學校的飯也到了，同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個麪包，哇！還算豐富！我們坐在用報紙做的牀上就吃了起來！大家邊吃邊笑，可開心了！飯後，大家友整裝出發，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學們在那裏爭着和老師合影留念！之後我們還去了花園。去的時候還比較輕鬆，回來的時候就糟了，每個都累的上氣不接下氣，拖着酸溜溜的雙腿終於堅持到了學校，老師還算理解同學，每人盼了一根冰棍，我們結束了這次徒步旅遊。
這次活動雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛鍊了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣，才能見到更精彩的`世界！
六年級旅遊作文 篇5
不斷地拓展自己的視野，不僅會讓你對一件事物湧出新的看法，也會讓你在日後可以更好的發展，研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會，在研學旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習，有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢？
近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨着時間流逝越來越興奮了，終於盼來了，跟隨着老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態潛流濕地。到了那之後，我們都仔細地聽了講解員的講解，然後又去認真觀察了那裏的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多麼美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，裏面有許多小金魚開心地游來游去，而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。
隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚裏種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食慾。下一站，我們又去了一大片樹林，裏面的樹也有多種，形態也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！
緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後，終於到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎麼説自己。蹦躂了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味着，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！
隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最後一站，寅寺中學。在那裏，我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學為先，立學以讀書為本。可見，現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊！研學旅遊完畢後，我們全坐上了公交車，回到了最初的出發點，學校。
回到了學校後，那些發生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多麼好的辦法呀。
六年級旅遊作文 篇6
“滴答、滴答……”早晨大地還未從薄明的晨嫩中甦醒過來，一切顯得那麼美好。“媽媽，快點，快點！”我一邊催着老媽，一邊拎着書包就往門口衝。今天學校組織我們六年級去“珠海神祕島一日遊”這可是我們小學期間最後一次旅遊啊，心中那種興奮心情不知用什麼來形容。
來到學校，教室裏同學們三三兩兩的討論着旅遊的事情，看看你帶了什麼好吃的，我想玩什麼遊戲……有的還拿出了手機玩起了自拍發朋友圈“我們準備出發旅遊啦……！”可是好景不長，一瞬間狂風暴雨，連第三組的同學都淋到了雨。“同學們，由於天氣原因今天的旅遊取消了！”唉！盼望已久的旅遊説沒就沒了。同學們發出一陣陣哀聲怨道。沒辦法，我們只好在教室裏看書。
誰知過了一會，雨竟然停了，還出太陽了！我們的隊伍再一次重整出發啦。經過一個多小時的車程，我們終於來到了目的地——神祕島。
剛進門我就看到了“雲霄飛車”，於是立馬向它發起“挑戰書”。“樑綺鈴，走啊，我們去玩雲霄飛車！”
“不不不，你和餘誼、黃穎琪去玩吧！我和方琦在下面等你們！”樑綺鈴害怕地説。沒辦法，我只好和黃穎琪她們一起排隊了。終於輪到我們了，我緊繫好安全帶，“鈴——”，準備，GO！剛開始的時候速度有如箭一般，嚇得我把眼睛緊緊地閉了起來。當來到最高點，速度放慢了一些，我以為遊戲結束了，悄悄地睜開眼，突然，我感到整個身子往下墜，肚皮往裏收，心壓得緊緊的，透不過氣來。車上的人呱呱大叫。車子下坡以後，又迅速左轉上坡來個內坡360度轉彎，簡直像拿人命似的。轉完了360度又來一個上坡。這次的上坡速度極快，有着火箭登天的感覺。然後速度貌似減慢，我睜開眼睛，看了看，這次真的是遊戲結束了。
後來我們玩了傳説中很恐怖的閃靈鬼屋、十分幼稚的旋轉木馬、還拉上林老師一起坐了旋轉飛椅，下來後老師直喊暈。最後我們玩了我們的收官遊戲——碰碰車。老師還為我們拍照，留下了美好的回憶。
小學生涯的最後一次旅遊圓滿結束了，雖然天公不作美，但我們依然留下了美好的足跡。
