我改變了自己的壞習慣

-
　　以前，我回家做作業的時候很不認真，做作業的時候很容易分心，分心後就這裏看看，那裏看看，好一陣子才認真起來。但至從我上了五年級，就被五年級的壓力改變了。
　　雖然五年級下學期並沒有六年級那麼的匆忙，但已經比四年級的壓力大了不少。
　　五年級下學期的一天裏，我一如既往地揹着書包，走在幾乎沒有人的路上，雖然也稱不上是大路，但總比小路強多了。回到家，迎面走來的就是一個滿臉烏雲的老媽。我索性地脱了鞋，往房間裏跑，但“暴風雨”已經到來了，“你這次怎麼又考差了語文，每一次都是這樣，你上課有沒有認真聽啊，有認真聽語文怎麼又那麼差……”最後，媽媽説了一句：“以後掃大街就有分！”説完就扭頭走了。“暴風雨”過後，我沮喪地回到房間裏，拿出作業，打開作業本，拿出筆，奮筆疾書地做起來。可好景不長，做了一會我就分神了。我的目光被一隻小蟲子吸引了過去。小蟲子爬啊爬，我的目光也跟着它走。十多分鐘後，我才猛然地想起我的作業好沒有做完。“完了完了，一會老媽又要嗎我做作業的效率低了。”我心裏想。我又繼續做了起來。但有一會兒，我習慣性地唱起歌來。所以我做作業的速度很慢。最後，晚上九點多才做完作業。複習也沒複習到，聽了陣子英語，就去睡覺了。睡覺又像昨天那樣被媽媽訓了一頓。我便在心裏發誓明天一定不能再分神！第二天，每當我分神的時候，就會想起昨天我發的誓。慢慢的，我做作業就不會再分神了。之後，我在期末考的前幾個星期裏，我數學不是110分就是109分，語文成績也進步了不少。
　　從這件事我知道了：只要我們認真對待學習，成績也會好好地回報你。

六年級:事事有你
2