六年級敍事作文300字6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級敍事作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

六年級敍事作文300字 篇1

記得那是一個星期日的上午，那天早上還是晴空萬里，可是不一會兒下起了雨。我心想：壞了這可怎麼辦啊。沒有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學都急忙走了，可能是怕雨一會兒會下得更大吧。時間一分一秒地過去了，可是雨還沒有停，我只能在走廊裏徘徊着，想着辦法。就在我想冒雨回家的時候，一位阿姨叫住了我。説："小朋友，你在這裏幹麼啊。你的家長怎麼沒有來接你呢？"我心想：我不認識她，她是不是壞人啊？她好像看出了我的心思説："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點點頭。她説："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家裏還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓，向她説聲謝謝。可是她已經不見了。我上樓望了望也沒有看見她的'蹤影。我心想：我下星期再來找她吧，媽媽沒準在家裏等着急了呢。我推開門，打開雨傘，向家跑去。

可是到現在我也沒有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實就像一首歌中所唱的"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。"以後，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。

六年級敍事作文300字 篇2

年輕人心裏很煩。

他初入商海，總不想錯失任何一個商機，卻只可惜經驗不足，結果賠的血本無歸。

次日凌晨，他來到了寺院中，找到了寺中的方丈，向他道明瞭來意。方丈沉思了一會兒，回過頭來，對年輕人笑着説：“施主，貧僧沒有什麼愛好，唯獨最喜象棋，請問施主可否與貧僧下一兩局？”年輕人欣然的答應了，結果不出一刻鐘，年輕人就被宰的片甲不留。方丈問道：“施主可否知道您為何會輸？”年輕人聳了聳肩，無奈而又看似漫不經心地説：“還能為什麼，我不會下唄！”“錯！我看出來了，你一上來就不願丟掉一個棋子，就連區區的一個小卒你都要猶豫再三。可這樣導致的結果就是，你越不希望丟棋，就越會丟棋，到頭來一個也留不住！”老方丈聲音提高了八度。

年輕人愣住了，陷入了沉思中。方丈注視着年輕人，輕聲説道：“在生活中，要學會舍取，在你的手中，佈滿了沙礫與珍珠，只有捨棄沙粒，取其珍珠，方能取其精華。”

年輕人豁然開朗。

人生就是一場棋局，懂得舍取，才能贏得這一盤棋局。

六年級敍事作文300字 篇3

有人説，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想説，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！

老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裏的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裏真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！

老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……

老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地説一句，老師，謝謝您！

六年級敍事作文300字 篇4

美好的星期天來了。

我在超市裏閒逛着，無意中發現了在賣鞭炮，便買了一盒。

我興高采烈的來到了小沙堆旁，拿出鞭炮按了進去，只讓頭露出來，拿打火機點燃鞭炮頭，再迅速蓋上一些沙子。鞭炮開始冒火，一會兒就不冒了，慢慢的，冒出一股青煙，越來越濃，越來越濃。只聽“嘭”的一聲，泥沙飛濺，就像一個手榴彈在山上爆炸了一樣。緊接着，第二、三、四、五、六……顆手榴彈爆炸了。一顆顆玩着不爽，便來了一個連環炮，五顆鞭炮炮頭對頭，打火機一點，便立馬蓋上沙子，跑到遠處靜靜觀看。“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”，一顆在天上爆，兩顆在地上爆，兩顆在沙堆上爆。一會兒，空中便飄起了一股青煙。炮放夠了，便開始放煙花。就是把炮裏面的青灰抖到地上。六顆炮的青灰在地上“開會”，我用打火機一點，便立馬滋滋滋地冒着火花，要是在黑夜放就更爽了……

這個星期天上午就十分開心，下午會怎樣呢？真期待啊！

六年級敍事作文300字 篇5

今天又是悶悶的一天，早上起牀差點摔了個四腳朝天。哎呀，還反潮，這悶天氣使我的心情也變了樣。

家中都快成亞特蘭大游泳池了，愁眉苦臉的我洗漱完後，從洗手間小心翼翼的走了出來，我準備去冰箱拿點冰水，沖刷沖刷我的心情，可一打開冰箱，就下起了“傾盆大雨”往上一看，原來是天花板在滴水。我的媽呀！變成落湯雞的我擦擦頭上的水珠，露出了不耐煩的表情。

走出房間，看到家中異常的亂，我開始埋怨起今天的家庭值日生了，我看看家庭值日表，大吃一驚，呀？怎麼是我值日？我一肚子疑惑，可想了一想：哎，沒事，向爸爸換個班唄，我衝到電話機前，看到了的我便籤貼，上面寫着：“別想換班，好好幹，我們去超市購物了”---媽媽留。哎，逃不過了，幹吧！我挽起袖子，裝了一大桶水，把抹布弄濕，一樣一樣的擦，從電子琴到玩具，從冰箱到按摩器，一樣也不放過。

客廳整理好了，來到爸媽的卧室，一眼望見了爸爸的手錶正在不停的滴水呢！我趕緊拿來一卷紙，把手錶的邊邊角角擦乾淨。再看看錶，幸好還在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的臉上隨着汗珠的滴落也露出了微笑。

六年級敍事作文300字 篇6

我們的學校是一間綠色品牌學校，並且綠化美麗大方，富有藝術性，常年鳥語花香，綠樹成蔭，繁花似錦，綠化率達到95%以上。我們的學校在20xx年還被評為“梅州市美麗校園”。

我們的校園之所以這麼美麗，是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

記得有一次，全校師生進行了一次大型勞動，其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學各分成一隊，男同學在前操場的圍牆種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然後就提水澆花，個個都幹得滿頭大汗，可他們卻毫不在意。而我們女同學則在後操場種小樹苗，幹得並不比男生差。種好小樹苗後，春風一吹，小樹苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。同時，整個校園也添加了綠色的畫面，一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們幹得有些累，但還是很開心。

同時，我們學校還請專家到校為我們講授關於植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。

為了讓我們的校園變得更加美麗，請大家保護環境，綠化校園，讓我們永存在這個綠色的大家庭中！