六年級軍訓作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級軍訓作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級軍訓作文 篇1

一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看着同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西，馬上下樓集合。然後，就去食堂吃飯。午飯後，迎來了第一場訓練。我們拖着懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨着教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣佈：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦説不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之後，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身痠痛，連腳也抬不起了。

夜靜悄悄的，只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在牀上，蜷縮着痠痛的雙腳，漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒，黑乎乎的房間已亂成一團：有的找不到鞋子，有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下牀，穿上鞋子直奔室外，比別人快半分鐘。原來我倒牀上就睡着了，並沒脱外衣，真是天助我也。集隊完畢，排長拿手電筒往我們身上掃過來：有的穿拖鞋、有的還穿着睡褲，無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

軍訓，讓我們嚐到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

六年級軍訓作文 篇2

星期五，我來到了廈門市少年軍校進行為期2天的軍訓，在這裏我發現了美——軍隊的美，綠色的美。

星期五

今天下午期待以久的軍訓活動就要開始了，我也要離開父母2天2夜了，我們五年段60名同學，聚在風雨操場，準備搭乘金龍大巴去位於禾厝的廈門市少年軍校。經過一路奔波，我們終於來到了少年軍校，一進校門，迎面映入眼簾的是一架軍事飛機，體現了軍校的風格。隨後我們聽了英雄小八路講革命的故事。晚上我們還參觀了英雄小八路紀念館和觀看英雄小八路的電影。

星期六

今天教官正式來訓練我們了，左轉、右轉、向後轉，不厭其煩的一遍遍的練習着。站，第一個練習的就是站，兩隻腳稍微叉開點，手緊貼大腿兩側。這種站法很累，一下子你就會支撐不住，而且還不能動，一個人動了，全部的人都要加時間。秋天是涼爽的季節，都有人站不住，那假如是夏天呢？那後果真不感設想。

該吃午飯了，有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響，同學們狼吞虎嚥地吃了起來。

星期天

今天是軍訓的第2天，也是最後一天，也許是教官的軍法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴、一種責任……總之，我們在烈日下訓練了一個小時，沒有人説話，也沒有人動。俗話説：“快樂只是短暫的”。分別的時候到了，我們一一不捨圍着教官，誰也沒説話，突然，教官笑了，笑得那麼甜、那麼燦爛。可透過這笑，我體會到了他的柔情。

再見了，同甘共苦的教官。再見了，既讓人累又另人高興的軍訓。

六年級軍訓作文 篇3

第一天過集體生活，一切都是不習慣而又新鮮的，可卻又十分充實。一天的訓練，大家都對軍訓有了許多新的認識，軍訓時不苦但很累。一走進飯店，大家就像三天沒吃一樣，流露出迫不及待的神情，特別是旁邊的黃自成，口水都要流下來了，讓我們一桌的人笑了好一會兒。那飯菜一看就知道很好吃，再加上誘人的香味，我真想早點吃！

“吃！”累得都快睡覺的我頓時精神一振。我們一桌，三下五除二，就把盆裏的飯吃去了一半。哎，不知怎麼的，平時不怎麼喜歡吃飯的我也跟着大家搶了起來，那場面我還是第一次看見呢！真奇怪，我發現同學們一起搶着吃的時候，吃得特別多。丁海峯也一點不浪費，把剩下的燉雞蛋全吃了。

吃了一半了，我們桌上的同學還是一副意猶未盡的神情，怎麼辦？一個字“吃”。我們又拿起筷子，“我要這個！”“嗨，留點給我。”我們一桌的黃自成，張宇熠吃得特別多，我便拿起飯盆，看見黃自成的碗是空的，就全倒了下去，“夠了！”黃自成低聲説。看見聞武哭了，我們一桌人都安慰他，封曉鳴還幫他夾菜，雖然吃飯不能講話，但飯桌上還是瀰漫着濃濃的温馨。每個人都吃飽了，每個人都是一臉滿足。“哈，好高興啊！這裏的飯很不錯嘛！”我這樣想。和同學在一起的集體生活真是有趣啊！

六年級軍訓作文 篇4

小時侯覺得當兵很威風，總是夢想着要當一名英姿颯爽的女兵，身着一身什麼顏色都比不上的“橄欖綠”，戴着歪歪的貝蕾帽，走着正齊的正步，怎能一個“酷”字了得！

三年級時，我們學校開始軍訓，我激動不已，望着講台上站的筆直的教官我心中充滿了敬佩之情。

一：誰知教官上任三把火，教官剛來就給我們來了個下馬威。做了簡單的自我介紹後，就先站我們站了一節課，一動也不能動，否則，就棍子伺候！我倒吸了一口冷氣。心裏一抖，雖然是太陽正熱的時候，我還是有些站不穩，總是吸上涼氣，一直在“嗝”“嗝”，惹得四周的同學就像看怪物似的看着我，我真想找個地縫鑽下去眼睛使勁往下看，頭快低到腳跟兒了，不過還好，聽到了教官的報時聲：“五分鐘了!”啊？!真是氣得我咬牙切齒，把嗝也治好了，哼哼，真想惡扁他一頓…〔變得也太快了吧，兼暴力狂〕現在想起來真是悲慘，都不知到是怎麼熬過來的．

二：第二天，我不象從前那樣期待軍訓了，不過還有一絲希望：這次練什麼？不會練站了吧？昨天剛練了．和我想的一樣，沒有練軍姿，而是走正步，教官把我們排成一個方陣，然後示範瞭如何走正步，那可真是有板有眼．我們身穿軍裝，走了幾個來回，就累地不成人樣兒，再衣服上留下的汗水濃烈的刺鼻．我的雙腿像掛了鉛似的沉重，便索性只是點點腳，走了一會，就覺得這種方法太幼稚，又不是原地踏步，而且還會被人踩腳，我只能老老實實的抬起腿，甩起胳膊，遠看很精神，近看臉部表情就知道判斷失誤了．哎，一副苦瓜臉，雖然心中有怨，但也知道了解放軍叔叔威風背後的一點點艱辛

三：呼呼…我已沒有新鮮感了，教官板着面孔，説：今天練警棍，別的同學站一節課．我們心裏叫苦連天，可誰也是敢怒不敢言啊!我們被領到操場中央，教官讓我們散開，並記住自己的點，還把小石子放在自己的點上，我覺得好笑，一堆小石子很

六年級軍訓作文 篇5

隨着時間的推移，軍訓也進入了白熱化，第三天的軍訓又結束了，比起前兩天，今天的軍訓可算是最難熬的了，以前覺得做幾個動作會累得上氣不接下所嗎？不至於吧，因為前幾天天氣都對我們手下留情，不是很冷，也不算太熱，今天就可能是這個冬天最熱的一天了，雲又是那麼少，樹也只剩下一個樹幹，既不準帶帽子，也不準喝水，軍訓時的乾渴和難受就更別説了，。

都怪我，昨天為了看《科技之光》爭着不看天氣預報，説冬天嘛明天肯定和今天差不多，便穿了4件衣服，包括一件厚厚的毛衣，一到中午才追悔莫及。這也罷了，熱，脱點唄！可我就聽見項濤説：“藍天慘了，保證熱暈他。”一賭氣，不脱衣服開始軍訓。

雲好像都要被太陽燒化了，只剩下可憐的幾片，1點多的太陽，只移開我們頭頂一小段強烈的陽光像一隻大手握住我的身體，趁湯教官不注意，我用手指試試裏面的衣服，衣服就像剛從水裏拿出來，擰都沒擰乾，正好又是站軍姿的時候，財才就我脱，我怎麼就逞着不脱呢？想着想着，徐夏微喊了一聲“報告”，她好像是中暑了，到旁邊吐了一陣，坐在花壇休息了，還會不會是在預示着我呢？我想我一定要挺下去，天安門廣場的護旗隊的解放軍叔叔為了夏天流汗不影響軍容而穿上腫的棉衣，和多攝氏度的情況下啊！我也要向他們學習，不能被炎熱打敗，我用“心靜自然涼”。不斷告試自己。沒有東西遮陽，我卻覺得有一種無形的力量把我罩住了，擋住了陽光，我忘記了那濕了衣服，漲紅的臉蛋，望見了美麗的太陽，陽光照着我的心，多温暖啊！

六年級軍訓作文 篇6

這一週，我們全校軍訓。我知道軍訓是一件苦差事，但我更覺得這是一次鍛鍊自己毅力的好機會。

第一天我們練習基本站姿和稍息，還有向右轉。那天很熱，烈日當頭，不盡職的風小孩，不知跑到哪裏去玩兒了，不過今天太陽公公也有點興奮過頭了吧！？我們就在這麼“好”的天氣裏一動不動地站着，汗水流遍了全身，身上沒有一處是乾的，衣服緊貼着身子，感覺一身的不自在，基本動不起來。

終於一聲哨響，我們可以休息了。我們立刻鬆弛了下來，忽然感覺渾身輕鬆，也舒服了一些。坐下要盤腿坐，後背要挺直，還要做到滿是塵土的操場上。由於太累，也不管髒不髒了，一屁股就坐在了地上。儘管那麼坐着很累，但是教官的笑卻讓我放鬆了下來，也減少了學生對教官的恐懼感。很快，五分鐘的休息時間過去了，我們又要恢復訓練了。哎，太累了！

第二天以後就是練齊步走了，天天都如此，我漸漸體會到了軍訓的苦與樂，覺得這種訓練既有意義也有意思。只剩明天這一天，我們的軍訓生活就結束了，我還真對這周的軍訓生活有點戀戀不捨，我真希望多軍訓幾次。

軍訓，永恆的記憶

短暫的7天軍訓結束了，我並沒有因為會馬上看到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細的想想，在這7天中我並不是只擁有身體上的疲憊，並且我從中還懂得了許多，許多。

記得是歌聲與笑聲陪伴着我們開始了軍訓旅程；回來時，卻與哭聲做伴，儘管教官一直在告訴我們不要哭，可真情並不在理智的管理範圍內，我們抑止不住自己的感情，哭了許久。在回家的路上，腦海裏想的不是與媽媽相見後的場面，而是我們在烈日下認真軍訓的模樣。我曾抱怨過教官太過於嚴厲，現在回想起來不知怎的，總覺得這種抱怨是多於的；我曾埋怨過教官的口頭禪過於不雅，而現在想聽卻也聽不到了；而當我們身體不適時，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這樣的場面，心中總有一些的酸楚。

在這七天中，有歡笑，有淚水；有病痛，有堅持。

印象最深的就是第一天下午的軍訓，天氣熱的厲害。太陽毒辣辣地烘烤着大地，整天沒有一絲的風。院子裏的綠色植物都垂頭喪氣的，沒有一點兒生氣，與上午生機勃勃的景象形成了鮮明的對比；知了拼命的叫着“熱……熱……”；地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進行訓練。站了連5分鐘的軍姿都不到，大地就把它烈焰升騰的温度迅速傳達到了我們的腳心，我們立刻覺得身上就像着了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿，儘管在烈日當頭下站軍姿是難熬的，但當自己堅持下來的時候我們是快樂的。教官讓我們在這樣的天氣下站立，教會了我們堅持。

當軍訓要臨近尾聲時，老師讓我們給家中寫一封家信，晚上寫信的時候，宿舍裏失去了往日的歡聲笑語，替代它們的是抽涕聲。想起父母對我們的關心，眼淚情不自禁的流了下來。我們想媽媽、爸爸；想姥姥、姥爺；想家中的一切一切。軍訓讓我懂得了親情的可貴。

軍訓雖然很苦，很累，但軍訓給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓時的場面，軍訓的場地，教我們該如何做好每一個動作的教官，軍訓時同學、教官、老師之間的插曲都將是我永恆的。

我坐上回家的汽車，離開軍營。n天的軍隊訓練結束了。我望着車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會想起我n天的經歷。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這麼多艱辛與勞累，得到的又是什麼呢？

在那裏我碰見了很多我們同學，我很高興那。深秋的童話吧吧主也看到啦呢～！

在這n天當中，我認識了自己。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對於我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來説，軍訓是個再好不過的鍛鍊機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重複同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對於身心疲憊的我來説，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這裏的生活、這裏的生活方式。n天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點於長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那麼此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之後，便再也沒有什麼困難能夠達到這個人了；雖然當兵很苦，但對於人生來説，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是n天的軍訓，或許以後體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要説，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

軍訓時總埋怨：時間彷彿“一日如十年”；身體似乎經受着“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現在回想起10天的軍訓生活，覺得以前的種種苦惱是多麼的幼稚。軍訓是對自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰！ 。

六年級軍訓作文 篇7

最後一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。

嘻嘻，今天我們學習了跑步， 可這個跑步説完“立定”之後還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心裏一直默唸着“1,2,1”，一邊温習着動作要領，全神貫注地做着，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接着第三遍，哎，糟透了，心不對手，心裏想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的歎氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心裏很難過，因為教官最後一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊塗，留給教官的是失望。哎，自責又什麼用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!

今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。

六年級軍訓作文 篇8

在11.23日的時候我們3~6年紀去參加了軍訓的活動。

我們在教關的教導下學習了疊軍被，同學們疊的軍被是有模有樣，不僅是這樣每一個同學的頭上都有晶瑩的汗珠但是，大家都沒有用手去擦一擦哪晶瑩的.汗珠。

大家都連一個小角也沒有放過，都把它拉的平平的，嘿!還是一個直角，看來大家都又很大的進步。可是誰會知道在這後面有多少的汗水啊!。

一個沒有艱苦奮鬥的精神支持的話，我也是很難以支持下去的。而且我們現在的一些同學沾染了嬌氣倆字，開始放鬆自我要求，怕苦怕累對軍訓不再是怕苦怕累。

我們要換醒跟多的同學認識到艱苦奮鬥的重要意義，以艱苦奮鬥為榮。

我們要勤奮，但也要巧幹。這就是要通過堅持不懈的精神才會不斷的提高自我提高自我的精神品質。

我們就不過才有幾滴汗水有之麼樣呢？聽爸爸説：“許多結果表明，一個沒有艱苦奮鬥的精神的民族，是很難以自立自強；一個沒有艱苦奮鬥的精神作支撐的國家，是難以發展和進步的；一個沒有艱苦奮鬥的精神做支撐的黨政，是難以興旺發達的。”

同學們還記得20xx年的春節晚會上的，《千手觀音》嗎？《千手觀音》給了我們有多大的大震撼。當那些萬全聽不到聲音，也許一生都不知道聲音的演員，竟然可以形成那麼整齊劃一的動作，那麼精美絕倫的表演，其中的那艱辛和艱苦的付出是可想而知的而我們呢！舉一個手就累了，就連5分鐘也不到那他們！他們可是全聽不到聲音的啊！

我想説：“無論是過去、現在、還是將來，我們都要繼續把持艱苦奮鬥的精神的作風。”

幸福不會從天而降，全靠我們來創造的！

六年級軍訓作文 篇9

四天的軍訓使我學會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最後，但現在我學會了堅持，這是在課堂中學不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。

剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學裏的三日營説是去軍訓，也就是去旅遊三天，可經過這一下午的折騰我才發現這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺着眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：

1、挺胸；

2、抬頭；

3、手臂搖擺高；

4、兩手五指併攏，中指緊貼褲縫；

5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標準的站姿。

訓練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反覆操練這個動作。接着是啟步走，教官説了啟步走的要點是：

1、人要直；

2、腿要抬高；

3、手臂要擺高，擺直。

烈焰般的太陽炙烤着大地，烤得我們熱汗直流，眼看着我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看錶，才過去了一個小時，正當我準備去裝水時，發現我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發現她不再只是靜靜的看着，而是默默的為我們服務，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了！我學會堅持了。

四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛鍊了我吃苦耐勞的精神。我想，今後，我無論遇到什麼艱難困苦，都能夠戰勝！因為堅持就是勝利。