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有關六年級好作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級好作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級好作文9篇

六年級好作文 篇1

雪花美哦,北國飛吔;滿洲里呀,我的家呦;小夥伴們,快過來呦;歌頌家鄉,滿洲里嘍!

我的家鄉滿洲里位於祖國的邊界,坐落於有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達賚之濱,呼倫貝爾大草原的西部邊陲,與俄羅斯後貝加爾斯克接壤,是享譽世界的口岸市。祖國各地的人都會選擇來這裏觀光,享受着異域風情,來到這裏的人都讚不絕口:“這真是一個如詩如畫的好地方!”

隨着口岸的開放,滿洲里的經濟也發生了翻天覆地的變化。走在大街上,隨處可以看到俄羅斯人的私家車,車上載滿了中國的商品。穿行於街道上,幾乎有一半的都是俄羅斯人,他們提着大包小包,在街上有説有笑,他們帶着中國的商品滿載而歸。鐵路線上,一輛輛火車滿載着俄羅斯的商品,從俄羅斯運到滿洲里,俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數不勝數。滿洲里經濟的飛速發展,使人民生活水平日益提高。

滿洲里不僅經濟有了飛速發展,環境也來了個“鯉魚跳龍門”,發生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別緻的哥特式的建築取代。當年泥濘的古道已不見了蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯,四通八達。柏油馬路上,車輛川流不息。美麗的套娃廣場、莊嚴的國門、還有坐落在城市居民區的健身廣場,豐富了城市的文化內涵,讓人驚歎不已!每當夜幕降臨,滿洲里就成了光的世界、燈的海洋,燦爛輝煌。

滿洲里變得越來越美麗,城市文明也在不斷提升。如今,滿洲里已成為全國精明文明城,大街小巷到處都能看見那帶着小紅帽的志願者。他們或協助交警指揮交通;或到敬老院助老助殘;或穿梭於社區清理小廣告。城市處處綻放着文明之花,紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶,四處飄揚。好客熱情的滿洲里人迎接來自四海的賓朋,讓你有一種賓主如歸的感覺。

滿洲里,我的家鄉!你是一顆閃爍的明星,屹立於祖國北疆;滿洲里,我的家鄉!你是一輪皎潔的明月,散發着柔和的月光;滿洲里,我的家鄉!你是一個初升的太陽,放射出璀璨的光芒!滿洲里,讓世人更加對你刮目相看——誰不説俺家鄉好。

六年級好作文 篇2

昨天,兒子回家告訴我:“媽媽,我的節目被刷下來了”。

我看着孩子失落的樣子,心裏也有些不高興。為了“六一”節目,兒子早在一個月前就不斷的排練,連我也成了他的陪練,每一個細節都仔細研究,生怕節目不過關。還有孩子今年小學畢業,小學階段的最後一個“六一”了,他很想登上舞台去表演。現在節目被刷下來了,我想孩子的心裏一定很難過!

我看看兒子,輕聲説:“節目被刷下來,一定有被刷下來的理由,沒有關係,做不了好演員,你可以做個好觀眾”。

“好觀眾?”,兒子不解。

“是呀!再好的節目沒有觀眾也就沒有價值了。如果你能在台下認真觀看,為演員們鼓掌、喝彩,演員受到鼓勵會表現得更加出色。你想,如果觀眾都在台下説話、走動,大聲吵鬧,第一是對演出者的不尊重,第二會影響演員的心情,如果演員的心情不好怎麼能演好節目呢?看來沒有好的觀眾,就演不出好的節目,所以做個好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

“媽媽,我知道了,我不能做個好演員,但我一定能做個好觀眾”。兒子肯定的對我説。

我能看出,孩子臉上的不快沒有完全消失,但我相信,孩子一定能做個好觀眾!

“六一”,告訴我們的孩子:不但會做演員,還要會做觀眾!

六年級好作文 篇3

考完試啦!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個消息。。真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。。

也不知道自己什麼時候變的這麼樂觀了,考的差竟然不會再去抱怨,一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤。。要感謝我姜姐呢,讓我變得這麼開心。

其實對於考試吧,還是有點擔心呢,主要是怕辜負許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對不起他們。。然後很大壓力,很累很累,累到真的很想一直躺在牀上,什麼也不想,然後睡着,一直睡着……

呵,想起來覺得搞笑,今天考試的時候,差點沒暈倒在考場呢。。就是覺得大腦一片空白,然後頭暈暈的,一個勁的冒冷汗,腰特別酸。。不過還好沒暈過去,不然糗大了呃,呵呵。

……

嗯,現在開始,不要再想考試,想想假期吧。。期盼已久的,三天,完完全全沒有作業的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。

姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什麼會想到你們,總之,和你們在一起,我覺得很幸福,很滿足,很開心。。我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐。。沒有……哥……?嗎?……突然想到一個名字:周鶴純。。叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個人啦,呵呵。。

嗯,我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什麼煩惱也沒有,什麼事也不去想,世界上,只剩下,我們。。

反正現在狠開心啦,什麼也不想……

心情好。一切都好。。

六年級好作文 篇4

在一個遙遠的國度,一個鮮為人知的地方。那裏住着各人各樣的汽車,他們之間上演着一個個令人激動的故事。告訴你,這個地方就是汽車王國。

這是一個美麗而又寧靜的王國,每個汽車子民都在這裏過着快樂、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧靜,只見這吉普車以迅雷不及掩耳之勢飛快地開向汽車城堡,一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞,嗆得汽車子民上氣不接下氣,無法睜不開眼睛。大家都很想知道吉普車為何這麼匆忙的駛向城堡。原來他是向汽車國王—房車下挑戰書。這是為什麼呢?原來是因為吉普車認為王國不如他,因為吉普車他自認為可以翻山,可以越嶺,跑的速度也比較快。而國王除了像房子一樣舒適外就什麼也沒有了。所以他跟國王下挑戰書,如果他贏了汽車王國的統治者就由他來當,如果他輸了他就永遠消失在這片汽車的領域。國王爽快的答應了。

比賽開始了,第一輪比越野,吉普車贏了。第二輪比寬廣,國王贏了,第三輪比速度,平局。最後一輪比顧客感受,大家都選擇了國王,因為從一些小細節就可以看出來,吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受,所以選擇了國王。

國王贏了,吉普車從此消失在了汽車領域。大家又過回了平靜的生活。

六年級好作文 篇5

在我的家鄉——西昌,有一個留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因為,我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發出感歎:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

那天大約晚上六點鐘左右,海風吹拂在我的臉上,有一點涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對着微波粼粼的海面,不知在幹什麼。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長髮,此時正在被下午的海風梳粧着。但不知怎麼的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶着一絲傷心。因為在我目不轉睛地注視中,我發現它被海風吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬後,曬得微微發燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一隻雪白的海鷗飛了過來,與一隻白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們越飛越近,我彷彿感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯着海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶啊!這時,“白鵝”一下子衝擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鑽入了我的懷裏。我的心一顫,只覺得:一對苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞着岸邊飛了一圈又一圈,嘴裏還不停地鳴叫着,彷彿想攜起已經“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……

我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉着的夕陽正慢慢地降落着,降落着……看着他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現如今我們快要畢業了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看着這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長髮飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會迷失前進的方向。對了,我回頭一想,夕陽落了,代表着一天的結束,當第二天來臨時,朝陽又會升起。我雖捨不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽,繼續照耀其他的小朋友們……

六年級好作文 篇6

古今中外,讚美太陽,描寫日出日落的文章比比皆是。前些日,一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。

u坐在鄉下小屋的門前,抬頭仰望天空。也許因為此時的太陽正在西沉,所以太陽給我的感覺不再像從前一樣高不可及,好像只要輕一伸手便可觸摸。藍色的天空漸漸發白,呈現一片淺灰,幾朵漂浮的白雲給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠方被淡淡霧氣籠罩着,隱見高山的輪廓。近處,西沉的太陽照在那流淌的小溪上,反射着白銀的光芒。

太陽繼續西沉,看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截,正好透過枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過,太陽的顏色有點單一,並不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下,一切顏色,花的紅,樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩,整個世界顯得更加寧靜、神謐。大地表面漸漸涼卻,有了愜意的風,鳥兒鳴叫着紛紛回巢,這一切似乎是在送別送即將離去的太陽。

漸漸,太陽沉入了西山,但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶,照亮了半邊天空。可以想象高山後的太陽別樣的風采。此時的天空美麗多了,可愛多了。深灰色的天邊鑲着那條紅色的光帶,那是太陽送給大地的禮物。光帶之上是被太陽映得發白的天空,再往上就是深藍色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯着一縷縷紫光。這是一個色彩繽紛的世界,比剛才的情景更為壯麗。這抹光為深灰色的天空增色不少,為大地留下輝煌,為人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。

此時的我不禁會想起一句詩“夕陽無限好,只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色,只有在太陽消失的那山腳還泛着紅暈,遲遲不退。陽光退去為大地帶去了黑暗,相信萬家燈火的'夜景必將取代神聖的日落美景成為另一種人們和樂融融的人間景象。

六年級好作文 篇7

茫茫人海,猶如時間上的秒針一般,一刻不停,一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢,等待着歲月靜好。

——題記

有人統計過,人有三分之一的時間用來等待,可這等待,究竟是怎麼樣的呢?

早上,初陽冉冉升起,我站在公交車的窗户邊,看着街上的行人一刻不停地走着,臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛着,刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去,不屑於等待。

此刻,我在公交車上,不也是焦急的等着去參加活動嗎?

到了公園,活動也是進行得急匆匆的,大家都在趕時間。不知不覺,天色已晚,活動也進行的差不多了,我默默地談了口氣,覺得很累。於是,我離開了人羣,抱膝坐在一處山坡上,夕陽將一抹餘光,拋入我的眼簾。

這時,我才發現,這夕陽的餘暉是那麼的美。於是,我匆忙的心也安靜了下來。望着殘陽一點點地掉落,我才發現,慢下來,是如此的美好。

時鐘上的秒針也彷彿變成了分針,時針。時間彷彿靜止不動了,當最後一縷光線照向整個山坡時,山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放,只是匆忙的我們無心觀賞罷了。

時光匆匆,我們要慢下來。細細地品一杯茶,靜靜地賞一朵花。

學會等待,讓風景變美,讓歲月靜好。

六年級好作文 篇8

開學之初,新老師頒佈了新的作業等級規定:“優好”為最好,往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我並不在意。能記住就行,管它什麼等級!就這樣我平靜的過了幾天。可是,每當得“優好”的同學站起來,那麼風光,我心裏很是羨慕,於是就暗下決心,一定要得到“優好”。過,對於一向做事馬馬虎虎的我來説,還真是困難。。。。。。

好象在第四次作業吧,我開始認真地一筆一筆地寫,不過結果是“優”。努力!還是“優”,又是“優”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,後來,一本寫完了,全都是“優”。那會兒,我已經沒有信心了!不過,《小學語文》上的一個“優好”給了我信心,再接再勵!一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”!你説奇不奇怪,人一有信心,再加上堅持,有些事是能幹成的,在新作業本上的第一篇,我就得了一個“優好”!不久,我又得了一個“優好”!加油,這學期説什麼也得個七八個“優好”!

加油!向新的高度進發!

六年級好作文 篇9

如果要問這個世上誰對你最好?我想你們一定會異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時侯的我也是這麼認為的,可是長大以後,我懂得了世上不只有媽媽好。説到這兒,腦海中不由地浮現出那天發生的一件事。

那時正值冬天,窗外寒風呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心裏埋怨着自己早上出門不應該這麼急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當老師看到我穿着薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴脣被凍得發紫,就什麼話都沒有説,脱下他的大衣遞給我,對我説:“快穿上!”我連忙站起身説:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會感冒的!”“沒事,老師身體硬朗着,不用擔心,來,快穿上!”老師一邊説一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了,那時我好想對老師説聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披着大衣,可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝!

放學後,當我拿着老師的大衣還給她的時候。卻發現老師她感冒了。“老師,您……”我愧疚説到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來説:“沒事,過幾天就好了!”我點點頭,把大衣還給了老師,當我走向操場時,夕陽下温煦的餘輝,照耀在我的臉上。

如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會驕傲地回答:“老師是最好的!”。