有關樂趣的作文500字六年級作文大全

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的有關樂趣的作文500字六年級作文大全，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關樂趣的作文500字六年級作文大全1

生活中有趣的事情很多，其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

那一天，我放學回家，走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙，一個個都忙忙碌碌的爬來爬去，好像很着急似的。後來，我終於發現它們在幹什麼了!

原來它們在匆匆忙忙的搬食物，有一個人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊，那些螞蟻一個個都在蘋果核旁邊圍繞着，密密麻麻的，有的在上面，還有的在下面。其中一隻螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核，然後用身體捧着那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一隻螞蟻捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前，用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個圈，那隻螞蟻立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起來，然後一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口卻很小，螞蟻怎麼搬進去呢?

那隻螞蟻又一次停下來，它跑到另外一羣螞蟻旁邊，用觸角摸了摸它們的頭，那些螞蟻也放下了食物，全都爬到大塊果肉跟前，一個個朝大塊果肉狠狠的咬了一口。後來，大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉，那些螞蟻才把果肉搬進了洞穴!最後，螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進了洞裏。

這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯，也有可能在洞穴裏開一個歡樂的派對。我也想變成一隻勤勞的螞蟻，一隻樂於助人的螞蟻，一隻分享食物的好螞蟻。

有關樂趣的'作文500字六年級作文大全2

星期六上午，丁老師帶領同學們去大自然農場採摘，在公交車上，一路上同學們都唱着歌，高興極了。

到了大自然農場，那裏的農民伯伯先讓我們喂可愛的小羊，同學們一個接一個的拿了兩株玉米葉，走進羊圈，把玉米葉放進羊圈裏，小羊們一個接一個的撲了過來，興奮的吃、撕、拽着這些玉米葉。後來，乾脆把整個玉米葉拽下去吃。

小羊吃飽了，農民伯伯又把我們帶到雞的地盤上，給我們每人發一把玉米，喊：“雞雞雞、雞雞雞——”不一會，小雞們好像聽懂了農民伯伯的話，一個個都跑過來，我們把手裏的玉米都扔到小雞的面前，小雞看到玉米，歡快的跑過來，快速地啄着地上和玉米粒。

小雞們也都吃飽了，農民伯伯這才把我們帶到玉米田裏去採摘，我一看一望無際的玉米田想：這麼大的玉米田，別説我們同學人太少了，就連十個三班的同學也摘不完呀!後來我們每三個人一組，我和靳婉禕、樑亦霏一組，我們拿了一個籃子後，到玉米田裏採摘。我摘一個玉米就放在籃子裏，最後我們三個一共摘了七筐，可別的小組都有摘了十幾筐了。後來我們把玉米棒放在一個籃子裏，在另一個籃子裏把玉米棒上的玉米粒摳出來，我摳着摳着發現了一個竅門，先把玉米棒的一豎行摳完，再橫着摳，這樣就快了。我們三個一共摳了十幾個玉米棒!

這時，丁老師大聲説：“同學們，我們該回去了!”農民伯伯發給我們每人一個玉米棒做為紀念，我們依依不捨地離開了大自然農場……

有關樂趣的作文500字六年級作文大全3

我愛藏書，亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好，書無論出自誰手都不計較，只要文章讓我有所收穫，我就不勝歡樂。在我的書架上，抽屜裏都滿是書本，小雜物都沒地兒放，因為房間沒有櫃子讓它們佔據地盤。

我雖不在意作者，但對於文章的質量，我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的文章，我還是不屑一顧的。每當我拿到一篇文質兼美的文章時，我便會如痴如醉的去閲讀。那一個個優美的方塊字似乎在飛揚，跳蕩，讓我津津有味。讀完後，那一句一段亦讓我餘音繞樑、久久不能自拔。以生活的美妙在於它的豐富，而豐富又來自於那無處不在的樂趣。只要熱愛生活，關心生活，就定會發現大千世界裏那豐富美妙的樂趣!

讀書後，再回味，感悟，多麼有意思啊!在趣味的同時，我也得到了知識，汲取了精華，再自己寫作，就比從前的文筆更精彩。

讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗!讀書入迷時，我似乎就身臨其中，伴隨情節發展，與人物們同喜同悲。有時給我感動，有時給我歡樂，有時讓我失落，有時讓我難過……這不正是在走進作家的內心世界嗎?

啊，收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒啊!一本本舉世聞名的著作，一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上，書香流韻，俗雅大氣。客人都稱讚我們家是“圖書館”，每每聽到別人的誇獎，我都無比自豪。

有韻有味，有喜有悲，既長知識，又強文筆，這便是書的樂趣，我和書難解難分的情緣!

有關樂趣的作文500字六年級作文大全4

我是一個活潑開朗的小女孩。因為我不喜歡宅在家，所以我的愛好很多都是關於運動的。有：打籃球，跳繩，溜冰等，但在眾多的愛好中，我最喜歡的就數溜冰了。

那是一個風和日麗的早上，那時我才四歲，但我已經是一個“女漢子”了。媽媽拿給了我一雙新的溜冰鞋，我開心極了，立刻拿着溜冰鞋穿了起來。結果，誰知道溜冰鞋那麼難穿，對於一個新手的我，我哪裏會穿啊。可是，媽媽已經去做早飯了。我就下定決心一定要自己穿好。我先把腳伸進鞋子裏，再把釦子扣好，再把鞋帶繫好。但對於年幼的我來説，我還不會系蝴蝶結。所以我自己亂七八糟的綁了一遍。

最後我看見一個電燈開關的按鈕，我就小心翼翼地按了一下，就有一根東西出來了一點，我按着按鈕把那根東西塞了進去。這時我發現鞋子右側有一個東西翹了起來，我就把它按了下去。我看了一下鞋子，發現我穿好了。這一瞬間，我感覺自己特別自豪。雖然別人用一分鐘就能搞定的事，我用了這麼久，但我還是很自豪，因為我憑自己的努力將溜冰鞋穿好了!

一開始，我不會溜，家裏也沒人會溜。媽媽就讓我站着練XX衡，可是並沒什麼用。後來，我一個學溜冰的朋友跟我説讓我拱起背滑會簡單很多。我照她説的做了，沒想到是真的，一下子我就會溜了。

現在，我還可以一隻腳溜呢!溜冰給我帶來無比的樂趣，而且也讓我的身體更靈活。我非常喜歡溜冰。

有關樂趣的作文500字六年級作文大全5

我家裏的小書櫃裏擺放着很多的書，《西遊記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。

我上三年級的時候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生髮出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個讀書羣，每天晚上同學們在羣裏讀書打卡。剛開始的時候，我在羣裏讀書，只是在應付老師佈置的作業。又經過一段很長的時間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時候，我都懷着一種幸福的心情來讀的，所以我讀書時特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只誇我讀得好，老師也説聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏着我讀書給她聽。

前一段時間，學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由於我家長沒有堅持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當我拿着獎狀和別的“小博士”一起站在升旗台上拍照留念時，心裏別提有所高興了。回到家，我把我的喜悦分享給爸爸媽媽，他們直誇我太棒了，還表示以後要和我一起讀書。

就這樣，我養成了每天讀書的好習慣，一天不讀書，心裏好像少了什麼似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味，這就是讀書的目的，只有抱着這種目的的讀書才是真的愛書。我願意讓書成為我終生的朋友。