關於六年級的作文300字彙編七篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閲讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

令人尊敬的賈老師·在我上四年級的時候，我們班換了一位英語老師，那就是賈老師 。她是一位女教師，年齡大概五十幾歲。賈老師很温柔，説話的聲音很輕，。賈老師在上課時經常帶着我們玩遊戲，在玩遊戲的同時，也教我們學會了不少知識，真是寓教於樂啊！·賈老師每次來上課的時候都會帶着一塊小黑板，我們起初不知道黑板是幹什麼用的，後來才知道賈老師是為了能夠讓我們學得更快，記得更牢，是用來編英語兒歌的，賈老師編的兒歌既順口又有趣。·賈老師不僅兒歌編得頂呱呱，對學生也很親切。

記得有一次我的家庭作業本沒有帶，組長告訴了老師，賈老師把我叫了過去，我一開始很緊張，這時老師好像看了出來我很害怕，便對我説：“你別害怕，你沒帶本子不要緊，重要的是你寫了就行，我相信你是個好孩子。”聽完賈老師的話我長舒了一口氣。記得還有一次，我有一道題不會做，便去問賈老師，賈老師細心的指導着我。我回到座位上又做了一遍，賈老師看了之後還是不對，可賈老師並沒有生氣，只是心平氣和的對我説：“來，在這裏應該加s的，知道了嗎？”我若有所悟的點了點頭。·賈老師我喜歡你，我很敬佩你！！

六年級的作文300字 篇2

前一天，我看到了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫深深地吸引了我，也引起了我的思考。

這幅漫畫具有強烈的諷刺性和嘲笑性，只見幾個身強力壯的男人站在母子上車處，他們都穿着厚厚的棉衣，把一位身穿一件單薄的衣服並且抱着孩子的婦人擠在了一邊

那位婦女忍氣吞聲的抱着孩子站在一旁，拍着手中的孩子。

我納悶了，難道他們是文盲？不懂字嗎？那麼大的一個標牌他們居然看不見？還是他們在裝糊塗?一連串的疑問在我腦海中浮現。

但我怎麼看，他們也不像文盲，不像是不懂文化的人呀！難道他們真是文盲嗎？不!他們肯定不是！他們幾個居然厚顏無恥的談笑起來，難道他們就不顧那位婦女的感受嗎！難到他們就這麼厚臉皮，這麼沒素質！

人以德為先，他們這麼沒素質，以後做什麼事情估計他們都不會做成！難道他們不覺得羞愧嗎？

看到了這幅漫畫，我不禁心頭一顫，遵守公共秩序，是我們所有人的職責，假如所有人都那麼自私，那麼這世界會變成什麼樣啊！為了自己的一己私慾而破壞別人應得到的，難道不覺得心裏不安嗎？

醒醒吧！愛，才是最完美的，只要人人心中有愛，對別人有愛，別人對你的愛也會讓你感到無比幸福！希望假文盲事件不要再次發生！

六年級的作文300字 篇3

在暑假兩個月裏，發生了很多事情，有的令你開心，有的令你傷心，有的令你……讓你回味無窮。

記得8月30日那一天，即將要開學了，我便想讓爸爸給我買雙鞋。可我爸爸工作沒空，便讓我拿錢自己買。當我向地上看時，便看到爸爸又髒又舊的鞋子，左腳那隻鞋的鞋底已經斷裂，用粗線縫合着，而且兩隻鞋已沒有鞋跟了。

“春影，你怎麼還不去拿錢？”這時，我才去拿錢。拿完錢，我飛奔鞋店。到了鞋店，我向裏張望，漂亮的鞋子就擺在櫥窗最顯眼的地方。我想：穿上它，我就可以神氣十足地走在校園裏。我心中忍不住一陣激動，可就在這時，我一眼看到了另一個貨櫃上寫着“清倉大削價，五折優惠”，那裏擺着幾雙合爸爸的鞋子。我不由得想到了爸爸那雙沒根的鞋子，想到在秋天，爸爸穿這雙鞋子工作，心裏一陣陣地心疼爸爸。頓時，我心裏出現了兩幅畫面：一會兒是我穿上漂亮的鞋子，一會兒是爸爸那雙破鞋。我心裏不知如何是好。最後，我還是買了一雙43碼的鞋子，走到收銀台，交了錢。

我拿着這雙為爸爸買的新鞋跑向爸爸的工廠，我給爸爸説：“爸，這是你的鞋子。”爸爸驚訝得半天説不出話來。

這件事令我難忘。

六年級的作文300字 篇4

20年後，我可能是一位醫生，救死扶傷是我的天職，無論在何時何地你都能看見我的足跡，也許在硝煙瀰漫的戰場，我正專心地為一位傷員包紮。也許在貧困荒涼的山區，我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身為醫生我無比自豪。

20年後，我可能成為一名科學家，研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分，鑽研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學家，我無願無悔。

20年後，我也許是一名人民教師，“小樹長成棟樑材，不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔，當一名教師，人們常説：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像春雨，滋潤萬物細無聲。” 我愛老師，我更愛老師這個稱呼。作為一名教師，我將更加努力，用知識滋潤明天的希望。

20年後，我也許是名解放軍，身穿綠軍裝，保衞着祖國，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區，無論我在哪，我心中都有一個信念：“保衞祖國。”

在20年後，我將成為一名對社會有貢獻的人，無論我身在何方，從事什麼工作。我都會為社會出一份力，為我們的明天添加光彩。

六年級的作文300字 篇5

我的弟弟今年6歲，個子有點高，他是一個名副其實的雙面人！與媽媽相處的時候，就温柔得就像一隻小貓咪。但是，與我相處的時候，簡直就像火星撞地球一樣，硝煙四起，天下大亂。用一隻老虎來形容他絕不為過。

記得有一次，我和他在打籃球，正玩得熱火朝天，正想顯擺一下自己的高投球，弟弟卻想去撿球，殊不知，這球飛太高了，更不巧的是球落下的時候剛好砸到了他的腿，原來十分融洽的氣氛驟然就變得緊張起來。哇！ 的大哭一聲。跑去告訴媽媽，帶着哭腔的説；媽媽，哥哥拿籃球砸到了我的腿好疼： 我連忙跑去跟弟弟説對不起。媽媽也一邊安慰他，並慣例的責備我一下。很快便重回笑臉，剛才的`不開心頓時煙消雲散。

弟弟也是一個購物狂。當媽媽叫他去超市逛街，他馬上開心的一蹦三尺高，假如媽媽騙了他，他的表情馬上由晴轉陰，緊接着就是一陣狂風暴雨。小孩子真是善變啊！

弟弟對我來説既是一個噩夢，也是一個甜蜜的陪伴。我的弟弟就是這樣的，他是一個超級變臉王！這種一起打打鬧鬧的日子卻過得十分融洽。也許這就是人們説的——陪伴就是最長情的告白。

六年級的作文300字 篇6

清晨，太陽還沒有完全升起，寧靜的村莊依稀能聽到打鳴聲。

跟着爺爺上山，走到山腳，白色輕紗似的霧彷彿一個個穿着白紗似的少女在我身邊捉迷藏，不一會，我感覺我的褲腿濕了。清晨的樹林是寧靜的，加上這片濛濛的霧環繞在其間，給原本的樹林添了一份幽靜。

到了山腰差不多，霧似濃非濃，山腰的霧不似山腳那霧，這裏的霧從美麗中透出一點神祕。風從樹縫中吹來，樹葉沙沙響着，響徹了樹林，依稀還聽到了回聲。

跟着爺爺到了山頂，山頂的霧不如山腳山腰那霧，山腳的霧似輕紗般温柔，山腰的霧似濃非濃，山頂的霧是濃的，讓人看不清一切。

坐在牛棚牆外的我，望着山頂白濛濛一片，像是要把它看透。突如其來的山風將這片濃霧吹散了，風的流影在霧中留下。

到了田埂，偶然看到遠處山與山之間的霧，讓人歎為觀止。

從山上下來，太陽已經升起來了，霧也散的差不多了，我欣賞世間萬物，但我更欣賞此前的霧。

六年級的作文300字 篇7

咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個角落尋找春天的蹤跡。

她來到花園，花兒都感覺到了她的到來，都爭奇鬥妍，競相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園裏啊！春姑娘來到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來春天在果園裏啊！

春姑娘來到了田野裏，看到農民伯伯正忙着給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野裏啊！春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱着歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪裏啊！春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長髮，微風一吹，彷彿少女隨風在翩翩起舞。原來，春天在河堤上啊！春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個角落啊！