歡喜冤家六年級作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的歡喜冤家六年級作文，希望能夠幫助到大家。

歡喜冤家六年級作文1

我和媽媽可以説是一對歡喜冤家，母子間的吵架早已成了家常便飯。基本上是三天一小吵，五天一大吵，而且常常為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交。如果有一段時間不吵，那才奇怪呢！這不，這對歡喜冤家又“開戰”了。

吃晚飯時，我向媽媽説起課間餐的事情。我的意見當然是吃，本以為媽媽肯定會支持我的觀點，誰知媽媽居然主張不吃。沒辦法，我只好使出渾身解數來説服媽媽。於是，一場爭論就這樣拉開了序幕。我以大多數同學吃的理由佔據了上風，認為小學裏就這一次機會，不能錯過。正當我自鳴得意之時，媽媽開始了反擊。媽媽用出了嘮叨的本領，認為天氣冷，酸奶喝了不好，還不如自己帶東西在規定時間內吃，而且自帶的東西更合口味。媽媽的理由顯然佔盡道理，但我不肯就此罷休。我據理力爭，硬是認為少數尊重多數。媽媽也表示不出錢，説我不懂她的苦心。到後來，我發現我們的'語氣都變得異常堅決，誰也不肯讓步，空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。我和媽媽都氣呼呼的，誰也不理誰。眼淚開始不爭氣地在我的眼眶裏打轉，然後大滴大滴落在熱氣騰騰的飯裏面。媽媽依然無動於衷。我也不知道，我是怎樣賭着氣不吃飯，一個人在書房裏呆着，怎樣委屈地哭了。

隨着時間一分一秒地流逝，我的怒氣也慢慢消了，細細想想，似乎是我不對。媽媽為我付出了很多，我應該尊重她，為剛才的事情道歉。可“對不起”剛到嘴邊，卻又説不出來。正在我躊躇時，門突然開了，媽媽輕輕地將一個盤子放在我面前，裏面是切好的蘋果。我心中彷彿觸到了什麼。媽媽看着我，我看着媽媽，誰也不説話，但我們彼此都知道對方在想什麼。終於，我們倆都忍不住，“撲哧！”笑了，笑得那樣甜。

我和媽媽雖然常常吵架，但我們都沒有真正生過對方的氣，過了一會兒就又嘻嘻哈哈地和好了。也正是這些吵架聲給我們的生活注入了生氣，使我們的小家庭變得更加熱鬧。

你瞧，我和媽媽是不是一對歡喜冤家？

歡喜冤家六年級作文2

在人生之路上，最珍貴的就是友誼，友誼可以使人“患難見真情”。我有這麼一個朋友，她本來應該文文靜靜的，好好做個女生的，可是她偏偏不這樣，反而像個假小子，做事總是吊兒郎當的，總作者有的沒的，讓人很是不解。

因為她這獨特的性格，所以我認為她一定不會哭的，可是，我卻發現，我的想法是錯的，她也會哭。四年級的時候，老師讓我們自己挑選座位，所以，我們幾個比較要好的同學就坐在了一起，曉夢和她做在一起，我和我的另一個好朋友坐在一起，我們之間發生過許多有趣的事情，不過，最常見的就是曉夢和她的打鬧了。

上課時，老師佈置好了課堂作業，我們都安靜的寫着作業，因為她寫作業時經常“越界”，所以，他們倆就在課桌下互相“拳打腳踢”，還會互相“挑刺”，所以，她們兩個上課時很是不安分，我本以為她們下課時會休息一下，可是，我卻發現，是我高估了她們，她們不僅沒有適可而止，反而還變本加厲，她們鬧得更兇了，我和同桌怎麼也勸不好，最後，她們兩個人竟然都哭了，誰也不理誰，下一節課時，就又和好了，然後，她們又繼續接着鬧了……我和同桌看到，很是哭笑不得。

她們兩個就是對歡喜冤家，因為班裏有這對歡喜冤家，所以，班裏就多了許多歡笑聲。