同學的一件事作文600字九篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的同學的一件事作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的一件事作文600字 篇1

五年的學校中有很多大的活動、美好的事情值得、回味。也有一些很小的事情發生在一瞬間，有時會給你帶來意想不到的結果。這不，那天下課後就有一件這樣的事，真的不值得一提，可想起來也覺得有點兒意思。

那天課間休息，們都到操場上去跳繩，我不喜歡跳繩，又覺得特無聊沒事做，就在一邊看大家玩。我來到一棵樹下，一片一片地撕着來消磨時間。三十分鐘的大課間，別的同學都玩得不亦樂乎，我卻感覺像要過半個世紀一樣難熬。

正在這時，突然操場那邊有一個同學大聲叫我：“袁子涵，過來幫我們甩繩子吧！”

我猶豫了一會兒，心想甩繩子總比一個人撕要好些吧，於是我就慢慢向她們那裏走過去。等我到了看他們並不差人，那位同學還跟我説：“喂！袁子涵，你怎麼這麼慢啦，我都等死了，我以為你不會來的.，就又找了一人來甩。”我有些生氣了，便説：“你要我來，又沒有叫我快一點，我總得走過來吧？我又沒有説不來，你就又叫了別人，你這不是耍人……”

我還沒説完，她就大聲叫了起來：“我叫你來，你就必須快點來。就算我耍你了，又怎麼樣呢？”

我一下子急了：“你怎麼説話呀？我又不是你的狗，你也不是我的主人，憑什麼我必須聽你的啊？”

後來我們竟吵了起來，不知是誰多事，讓把我們叫到辦公室裏去了。

瞭解了情況後，狠狠的批評了那個同學。老師越説越大，越説越嚴重，那個同學竟哭了。我一看，事情好像變得嚴重了一點，很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點事，結果還……我連忙對老師説：“老師，其實事情也沒多大點，是我的脾氣不好，再説我原來也是有點兒不想去。您就不要批評她了吧。”那同學一聽我幫她説話，反而向我説對不起。就這樣我們倆一起回到裏去了。

你別説，經過這一件小事，我們還成了分不開的好。

同學的一件事作文600字 篇2

我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學回家，還經常一起打籃球、下象棋，親密極了。

今天上午放學，我和李壯發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對着説，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以後再也不理李壯了。回到家，我和媽媽説起這件事，媽媽看着我認真地説：“程程，你認為李壯做的不對，你有沒有不對的地方呀？”我説：“我有什麼做錯的地方呀？”媽媽微笑着説：“你想一想，如果在李壯説你時，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會發生打架的事了嗎？”我想了想，又説 ：“是李壯先打我的.呀！”媽媽説：“如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那麼你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤單。”媽媽接着説：“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給李壯道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎？”我低着頭，用很小的聲音説了一聲“好吧，媽媽！

我下午去向李壯道歉。”下午來到學校，我心裏還想着李壯會不會理我，我一見到李壯，主動向他道歉，李壯很高興地和我説話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真後悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。

通過這件事，我明白了一個道理：人人都應該有一顆寬容的心，不要計較一些小事，這樣才會有很多好朋友，才會很快樂；如果你心胸狹窄，就不會有人和你做朋友，那樣你就會變得很孤獨，生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人，那這個社會該是多麼和諧呀！

同學的一件事作文600字 篇3

在茫茫人海中，你是否曾與自己的好友並肩走在大街上；在充滿緊張的考場上，你是否會得到自己閨蜜的一個帶着自信與鼓勵的微笑；在望着一輪皎潔的明月時，你是否會無比惆悵，思念着那個她……

友誼就是這麼奇妙呵！在大街上一起哼着歡快的歌；在考場上互相暗暗鼓勵；在明月下一起吟誦着關於月亮的詩……

她，烏黑的長髮，如緞子一般，白暫的皮膚，欺霜賽雪，齊眉的流海露出了你那略挑的眉毛和如同寶石一般的眼睛，記得你最愛巧克力。

你還記得嗎？那時發生的事對你來説很小，但對我來説卻終生難忘。那一天，天空陰的可怕，似乎有一場暴風雨將要來臨，事實上，手握着眼前這張幾乎是差評的試卷，心情也好不了多少。陰沉沉的天，陰沉沉的心，好和諧呵！我好笑的`想。我不禁想象，母親做好飯為我開門，父親勞累一天為我掙錢，而我一臉失落告訴他們我的分數……不，不要！對我來説，最痛的不是身上的捱打，不是耳邊的責罵，是心靈上的折磨，回憶父母期待時的痛苦。天彷彿要下雨，我的心彷彿在滴血—我愧對他們寄予我的厚望！我趴在桌子上，欲哭無淚。這時你走到我身邊，對我輕輕吐出一句話：“陽光總在風雨後。”我抬起頭，你給我一個鼓勵的微笑，那時的你，就宛若黑夜中的一輪太陽。我豁然開朗，還你一個自信的微笑。回到家，父母看着我的臉色不太對，並沒有説考試的事。終於，過了一個月，我迎來了期末，這次考試中，我去取得優異的成績，這一天，剛好又是一個雨過天晴的日子。

是了啊，一個動作、一個眼神、一個微笑都是最能體現友誼的珍貴，就讓我們去留心觀察，細細品味我們身邊這份難得的友誼吧！

同學的一件事作文600字 篇4

兩年前，我和同桌之間發生了一件事，至今仍像刀子一樣刻在我的腦海裏。

這天是三年級上學期進行美術考試的時候，我的同桌向凱正在全神貫注地畫畫，畢竟美術是他最喜歡的科目嘛！而我呢，卻用厭惡的'目光注視着他那即將超過“三八”線的手臂。

昨天，我們倆因為一點小事鬧翻了，誰也不理誰，我還特意用粉筆在桌上畫了一條“三八線，”這條線把我和向凱的心隔得更遠了。

我一邊畫畫，一邊斜視着他那快要超過“三八線”的手臂。心想：只要你敢超過這條線，我一定不客氣！忽然，我的目光落在向凱那雪白的襯衫上。我靈機一動，一個餿主意在腦袋中一閃而過：雪白的襯衫與墨水……嘿嘿！我連忙從筆袋裏翻出一支很久沒有用過的鋼筆，墨水吸得飽飽的，我擰開蓋子，悄悄地把幾滴墨水滴在“三八線”上。只要他一超過“三八線”，就有他好看的。

“吧嗒！”糟了，我差點叫出聲來，因為太得意，一支削得尖溜溜的鉛筆從我手上滑下來，掉在地上，筆尖斷成兩截，唉，卷筆刀沒帶，這又要考試，怎麼辦呀？我皺起眉頭，剛才那股得意勁兒一點也沒有了。

“給，”一隻拿着卷筆刀的手像我伸來，咦？是向凱！怎麼？他忘了昨天的事？還有，桌上的那灘墨水……“我，我……”我支支吾吾説不出話來。“拿去用吧！”向凱微笑着把卷筆刀放在桌上，又埋頭去畫畫了，似乎根本沒有發現“三八線”上的墨水。

我有些內疚地拿起卷筆刀，又從桌下拿出一塊抹布，把墨水連同那“三八線”擦的乾乾淨淨，猛然間，我覺得這不僅僅是在擦桌子，更是在擦我心靈上的污點。

這件事雖然過去了很久，但始終令我難以忘懷。

同學的一件事作文600字 篇5

一張張面孔，一片片笑語，一絲絲童真，都凝成我那一頭烏黑的長髮，長在我身上，密不可分。

記得那還是5年級的事，只記得那是在廣東的小學，學校要舉行秋遊的時候……告別了夏的'炎熱，迎來了秋的颯爽，在這個今天，我們又要去遊樂場裏玩了！只見大家臉上洋溢着笑容，看起來是既興奮又激動，我們走出教室，在學校門口保安看起來有些“羨慕”的目光下有序的上了校車，一開始大家坐在位置上還都像只嘰嘰喳喳的小麻雀，我亦是以為會一直這樣熱鬧下去，沒想到到達了半路的時候大家就都沉沉的睡了去，就連我，也好像中了童話故事《睡美人》的魔咒一樣，但卻沒有公主裙，亦沒有公主冠，小小的身軀，卻隱含了一個公主夢……

好像時間被靜止了似的，這一路下來，只能就聽到公交車行駛時晃盪晃盪的聲音，還有同學們的淺淺呼吸聲，時間先生似乎深怕童真的這夢境被打擾了一樣……

隨着這一覺，大家都精神奕奕地走下了車，在老師囑咐完後，大家一鬨而散，跑到自己的娛樂項目去玩耍。

幾乎每個人都有幾個小夥伴，我也不例外，進遊樂場都有一個通俗：玩旋轉木馬，玩了幾個項目之後，小蓉和小玲把我帶去了一個地方——過山車。只見這過山車長達“幾百米”，彎彎曲曲，迂迴幾遍，小蓉高興地先過去玩，然後結果卻是售票員説身高不達標被“送”了回來。

不一會兒又來到了一個叫“越勇激進”的項目，只見是個水上場所，我和小蓉小玲上前排隊等待了好久才輪到我們，玩的過程中不亦樂乎，簡直就像水上過山車，所以忍不住又再多玩了兩三次，第四次時別人已經開始集合了，可眼下快要輪到我們了，這可不能浪費機會，當下抓緊又來了一次，結果玩完後後悔莫及，和兩個小夥伴急忙跑向集合地點，在不遠的花眼樹樹旁，我們看到了老師和同學們，大家已經多等了很久，我們三人很不好意思的跟老師説不好意思，我們來晚了，老師似乎等了很久的樣子。

啊！這真是一件難忘的事啊！

同學的一件事作文600字 篇6

放學了！我蹦蹦跳跳地跑回家，一開門，我大喊：“爸，媽”！嗯？整個家裏空蕩蕩的......我漫步在空蕩的家，忽然瞥見桌子上有一張發黃的紙條，一看，喲！爸爸媽媽出差了，還留了10元錢作我的伙食費呢！第二天上學，我便把10元錢放進了文具盒。

體育課後，我匆匆趕往教室，忽然感到一陣口渴，想拿那10元去買飲料，誰知打開文具盒一看，咦？那錢呢？我下意識的.朝左右望了一下，一個可疑的人影也沒有啊？我兩眼發直，將文具盒翻了個遍，還是沒有！

我懷疑地望了望旁邊的曾美美，她正在認真地化粧，臉上呈幸福狀，一點兒也不像做了虧心事。再説她的家庭暴富有，她的化粧品都是法國原裝進口的！如此富有的人何必為10元錢而冒着被批評的危險去偷雞摸狗？

再看看李書博，他正在埋頭看書，還時不時頂一頂他那深度近視眼鏡。他一個弱書生，天天讀那些好書，品行應該也不差啊！再説他馴良乖巧，從沒惹過事，也不可能是他乾的。

最後看看周大勇，他平時那麼膽小，怎麼可能......咦？他為什麼那麼緊張？東看看，西瞧瞧的，還老把手插在口袋裏？還不安地瞥了我一眼！對！一定是他！

我立即報告給了老師。老師立即召集了他們三位，並質問了他們。李書博和曾美美堅決否認，只有周大勇結結巴巴地：“不......，不是我......我......我......”就縮成了一瓶水那麼大。

“周大勇！快把錢還給人家”！

“我......”

“快”！

周大勇只好慢吞吞地遞給我10元錢。

我興高采烈地收下並塞進了口袋。突然，手收回來時，發現口袋有另一張類似於錢的紙，“啊”！我突然記起來了，課間時，我順手將錢放進了口袋裏！“那......周大勇......”我又立即奔向周大勇......

同學的一件事作文600字 篇7

學校裏，我和同學很少發生矛盾，但是和樑冉昊卻常常鬧矛盾，因為他還是我的堂弟，我倆有時合不在一起，有時相互幫助。

比如在課間的時候，我和樑冉昊正在玩他的橡皮動物玩具，楊卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和楊卓妮把他的動物玩具拿走，並且微笑着説：“樑冉昊先生，把玩具動物給我們玩好嗎？”“當然可以啦！”樑冉昊十分慷慨地説。

於是，我倆開始玩魚媽媽和魚寶寶的故事，邊玩邊想象着故事情景。我倆正玩得不亦樂乎的時候，一隻手把玩具魚拿走了。我倆很生氣，一抬頭，原來是樑冉昊呀！他正衝着我們做鬼臉呢？

我倆大聲地説：“好呀！樑冉昊，你根本就不講信用，算什麼男子漢！”

“我的橡皮玩具我想什麼時候玩，就什麼時候玩。”他一邊漫不經心地説一邊興致勃勃地玩起來。還不時地瞅我倆一眼，好像故意氣我們似的。

我想：“哼，有什麼了不起，不就是個破橡皮嗎？誰也能買的玩，就以為你能買呀！”在後面幾節課裏，我故意不理他。

晚上的時候，我想：我應該向他承認錯誤，並且請他原諒。因為是我錯了，非常後悔。

第二天，課間的時候，我走到樑冉昊身邊，“弟弟，昨天是我錯了。”“沒事兒，我早忘了。”我倆相互笑了笑，他很大度，倒顯得我這個當姐姐的小氣了。

雖然我和樑冉昊常常鬧矛盾，但我倆還是好姐弟，弟弟的英語學得不怎麼樣，我常常給他當小老師，這時，弟弟非常的聽話，讓他背，他就背，讓他讀，他就讀，完全是一副甘拜下風的樣子。

我因得了紫癲，不能打掃衞生，輪到我值日，弟弟就會義不容辭地替我值日，這令我非常感動，畢竟是比同學近一步的姐弟嘛！

可一轉眼，我倆就又睛轉陰，無非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的'尺子，你搶了我的橡皮之類的雞毛蒜皮的小事。小時候一向聽我指揮的弟弟和我成了同班同學，隨着年級的增高，我的權威一掃而光，常常是我聽弟弟的主張，這讓我這個當姐姐的很不是滋味兒。

這就是我和同學兼弟弟樑冉昊的故事。

同學的一件事作文600字 篇8

如果你到我們班掃視一下，你會看見一張成熟而老套的臉，當你去與她搭訕，你會發現，她是個羅嗦的無可救藥的人。這個人就是我們班名副其實的."羅嗦大王"——毛歡鑫。

羅嗦鏡頭（一）（摘抄於羅嗦大王的日記）

“這件真難看，我不要，這件太小了，我還是不要。”房間裏傳出了羅嗦大王那令人煩躁的聲音。唉，又是找不到合適的衣服了吧！接着，羅嗦大王的媽媽氣沖沖地出來了：“這個你不要，那個你不要，你自己去找吧！”羅嗦同學沒有辦法，只好拿起了一件她媽媽為她找的衣服，勉強穿上，又開始羅嗦：“真彆扭……”“……”聽得你耳朵都快炸開了。

羅嗦鏡頭（二）

我和羅嗦大王正在街上走着，一人手裏拿一個冰淇淋甜筒。“你説，是走這邊，還是走那邊？”羅嗦大王又發言了。我歎歎氣，隨聲附和到道：“你説走哪裏，我就走哪裏。”“那好吧，走這裏。”我盯了一下，啊！這麼陰險的地方……“不，不”“你是不是覺得這裏太像作案的地方呢？”羅嗦同學舔了一下冰淇淋：“或者説這裏有人綁架小孩，還後你逃走了，而我在那裏，你去報案，抓獲了犯罪的人，然後，你成為了英雄，學校為你開表彰大會……”我的耳朵快受不了啦！我正在接受一次史無前例的“噪音污染”。

羅嗦鏡頭（綜合）

在大街上，她羅嗦地讓你五體投地，在學校裏，她羅嗦的讓你兩眼冒金花，在家裏，她羅嗦地非讓你把五臟六腑吐出來不可。唉，恐怖的羅嗦大王啊！你能不能閉上你的那張大嘴啊……

在學校裏，她在我身邊嚷嚷；在家裏，她和我嚷嚷，在大街上，她和我嚷嚷，哎呀，這可怕的“羅嗦同學！”

同學的一件事作文600字 篇9

五年的學校生活中有很多大的活動、美好的事情值得回憶、回味。也有一些很小的事情發生在一瞬間，有時會給你帶來意想不到的結果。這不，那天下課後就有一件這樣的事，真的不值得一提，可想起來也覺得有點兒意思。

那天課間休息，同學們都到操場上去跳繩，我不喜歡跳繩，又覺得特無聊沒事做，就在一邊看大家玩。我來到一棵樹下，一片一片地撕着樹葉來消磨時間。三十分鐘的大課間，別的同學都玩得不亦樂乎，我卻感覺像要過半個世紀一樣難熬。

正在這時，突然操場那邊有一個同學大聲叫我：“袁子涵，過來幫我們甩繩子吧！”

我猶豫了一會兒，心想甩繩子總比一個人撕樹葉要好些吧，於是我就慢慢向她們那裏走過去。等我到了看他們並不差人，那位同學還跟我説：“喂！袁子涵，你怎麼這麼慢啦，我都等死了，我以為你不會來的，就又找了一人來甩。”我有些生氣了，便説：“你要我來，又沒有叫我快一點，我總得走過來吧？我又沒有説不來，你就又叫了別人，你這不是耍人。”

我還沒説完，她就大聲叫了起來：“我叫你來，你就必須快點來。就算我耍你了，又怎麼樣呢？”

我一下子急了：“你怎麼説話呀？我又不是你的'狗，你也不是我的主人，憑什麼我必須聽你的啊？”

後來我們竟吵了起來，不知是誰多事，讓老師把我們叫到辦公室裏去了。

老師瞭解了情況後，狠狠的批評了那個同學。老師越説聲音越大，越説越嚴重，那個同學竟哭了。我一看，事情好像變得嚴重了一點，很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點事，結果還……我連忙對老師説：“老師，其實事情也沒多大點，是我的脾氣不好，再説我原來也是有點兒不想去。您就不要批評她了吧。”那同學一聽我幫她説話，反而向我説對不起。就這樣我們倆一起回到教室裏去了。

你別説，經過這一件小事，我們還成了分不開的好朋友。