我童年的一件事作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我童年的一件事作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我童年的一件事作文 篇1

又要寫作文了，本次作文的題目是：最 一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之後，為了鼓勵大家寫真實的事，説真實的話，我就把我童年時一次最難忘的經歷分享給孩子們，並和孩子們約定共同寫下這篇作文。

親愛的孩子們，和你們一樣，我也總覺得時間過得很快，它總是在不經意間流失，隨着年齡的增長，記憶長河被不斷地刷新，有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤，但是有一件事直到現在我還依然記憶猶新。

那是我上小學三年級的時候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動》。老師剛佈置過作文，我就為如何選材如何下筆發愁。因為，三年級剛開始寫作文，我就和現在的你們一樣，很多時候不知道怎麼寫，而且寫出來的作文常常平淡無奇，不被老師和同學們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗了呢，比賽那個叫激烈，場面那個叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績。有了，就寫它了。當時我簡直有些無法抑制內心的興奮，坐好之後奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會表揚我的，同學們也會對我刮目相看的。於是在作文本交上去之後，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然後發作文。

就這樣，我在如坐鍼氈的煎熬中度過了兩個周，終於等到老師要發作文了，我當時心裏是多麼地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學的名字唸完了，我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時，同桌碰了碰我的胳膊，她説：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來我的本子已經安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語。“這篇作文寫得十分生動，不過不是自己寫的吧？作文要老老實實地寫。”真可謂是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評語嗎？這就是我天天盼來的結果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來老師不相信這是我自己寫的。當時我心裏失望極了。可是有些膽怯的我當時並沒有去找老師説明情況，而是在心裏暗暗下定決心一定要寫好作文。

真的，我親愛的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認真對待每一篇作文，從此以後老師再佈置作文，我都會認真構思、潤色，並且寫完之後認真修改，也因此，我後來的`作文也常常受到了老師和同學們的關注。而且正是因為這樣的關注，在寫作上給了我很大的自信和動力，所以多年以後，至今我再回想起此事，我對我的老師其實心裏是充滿感激的，感謝我的老師當時對我的質疑，感恩我的老師後來我的鼓勵和幫助。

最後，我告訴孩子們，這是我親身經歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠寫出自己成長過程中一次真實的難忘的經歷，與大家分享。我剛説完，就有孩子迫不及待地説：“老師，我知道怎麼寫了。”望着孩子們崇拜有加而又堅定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了，相信孩子們會寫得很好。

我童年的一件事作文 篇2

童年，是一朵五顏六色的花兒，是一本意味深長的書籍；童年，是一盤酸甜苦辣的佳餚，是一段璀璨耀眼的回憶。

童年裏的趣事如同剛生下的嬰兒，是那麼天真可愛；童年裏的趣事如同綻放的花蕾，是那麼美麗清真；童年裏的趣事如同美味的麪條，是那麼津津有味。

童年裏發生的每一件事，都猶如琴上的弦，奏出不同的音樂：磅礴鏗鏘，柔若細雨……每次彈奏出的音樂總是讓人難以忘記，刻骨銘心。

記得某一天，天空湛藍，小鳥自由自在地在天空愉快地飛翔。爸爸媽媽去趕集前特意提醒我：一定要寸步不離地看着鵝下蛋。我欣然答應了。

我躡手躡腳地來到鵝圈，只見那隻母鵝閉着雙眼，頭還輕悠悠的晃來晃去，好像在完成什麼艱鉅偉大的神聖任務似的。我悄悄地蹲在牆角，瞪大雙眼仔細地盯着它。

三分鐘過去，它還沒有生蛋，我有些不耐煩了，無聊地在地上畫圈圈。“伍聯敏！”咦，這個聲音好熟悉，我像往常一樣衝出去，可剛踏出門檻的那一剎那間，好像有一雙手拉着我的'衣裳。往後一瞧，那隻母鵝還在無憂無慮地生蛋，我心裏有些埋怨：你在那裏享受，我卻在這裏受罪，我一向都是聽話的乖乖娃，無奈地回到原位，焦急地等待。N多分鐘過後，它還是沒有生下來。我的內心開始糾結了，突然靈機一動。

我興奮地跑到母鵝旁，把母鵝抱到地上，明顯那隻不知好歹的鵝使勁掙脱。一不做，二不休。我坐在鵝的身上，兩隻手握住屁股，屁股眼裏的蛋出來了三分之一，我剛準備一擠，那隻鵝的翅膀使勁拍打地面，故意讓我坐不穩，它又拼命地嘶叫不停，使我心慌意亂，終於我剋制住內心的害怕，閉着雙眼，使出吃奶的勁一擠，“噗嗵！”蛋出來了，我一蹦三尺。高興地出去玩了。一路上，我哼着小曲，為我的聰明才智感到高興，微風送來縷縷馨香，路旁的花朵向我點頭，像在表揚我似的，我更開心了，便加快了腳步。

爸爸媽媽回家了，我的心像開了的水，噗嗵，噗嗵地跳個不停，我奔到父母面前，抑制不住內心的喜悦把事情的原委一五一十地告訴了他們。他們呀笑個不停，對我只説了兩個字：“貪玩！”我摸了摸頭，嘟着小嘴……

童年的時候，做什麼事業不會三思，也不會擔心事情的結果會怎樣，做什麼事都自信滿滿，這種感覺真不錯！

我童年的一件事作文 篇3

我的童年在一個個動人的故事中度過。故事的點點滴滴使我記憶猶新，那些道理也讓我受益匪淺。嚐到“青蘋果”的那件事，更讓我終身難忘。

那是一個陽光明媚的上午，老師宣佈我們的英語分數。我端正地坐着，心裏暗暗地想：這次我一定能拿第一。邊想，邊給自己暗暗鼓氣。可結果卻讓我大吃一驚：我只考了85。5分。看着猙獰的分數，天空彷彿烏雲密佈，可怕的數字在卷子上“羣魔亂舞”。為什麼考這麼點少的.分數？自己是笨嗎？想到這裏，我的眼淚不由自主地滴在了卷子上。卷子被淚水浸透了，我的自尊心也受到了不小的打擊……

好不容易捱到放學，我邁着沉重的步伐回到了家裏。媽媽上前問到：“女兒，英語考得怎麼樣？”我緊緊咬着嘴脣，一言不發。終於我的眼淚再一次毫無徵兆地流了下來。我哽咽地告訴媽媽：“85。5分。”媽媽知道後，不是暴跳如雷，而是用慈祥的語氣跟我講道理：“女兒，我們不哭。哭是失敗的表現。這次的分數只是一個失誤。但你自己也要仔細反省，自己有沒有真的不會的題型？認真回想老師在課堂上有沒有講過類似的題？只要你認識到自己的錯誤，那麼你的分數一定會再上來的。”聽後，我高興地點了點頭。

我謹記媽媽的教誨，上課坐得更直了，筆記記得更多了，句子背得更牢固了，基礎知識掌握得更全面了。

又在下一次的英語考試中，我的努力得到了回報。我竟然考了95。5分。望着慈祥的分數，我的心裏就像鳥兒帶着翅膀，飛向蔚藍的天空。無比自在。無比輕盈。

其實生活就是一個舞台，舞台裏上演着不同的戲。看戲人心中或多或少都有一些感悟。“青蘋果”的這件事，不僅讓我明白了人生哲理。還讓我堅信，一顆童真的種子將會開出嬌嫩的花瓣，香味沁人心脾，並綻放出更加絢麗、美好的明天！