好運 初中記敍文

好運_初中記敍文

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼你有了解過記敍文嗎？以下是小編幫大家整理的好運_初中記敍文，希望對大家有所幫助。

星期二的早上，還在熟睡的我被一陣悦耳的鬧鈴聲給吵醒了。“唉，真是煩透了，每天睡覺的時間真少，好像才過了幾分鐘。真希望快點放假，好誰個夠，不然這樣下去真是不知道我會變成什麼樣。真是度日如年啊！”我無精打采的説道``````````````

去到學校，只見同學們個個無精打采的，彷彿像是剛剛打完夜戰趕來的，“沒辦法，作業多就是不同，説不好還挨通宵呢！”我邊説邊朝教室走去。剛進教室，只見教室空空如也，沒有多少人，我想肯定還在家裏誰大覺，還沒起牀呢。想到這，我無奈的放下書包，快步朝乒乓球台跑去，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！原來大部分同學是在這裏打乒乓球，而且還打得津津有味，好像看到的沒有人，只有乒乓球的身影。他們打得那麼正規，那麼全神貫注，正當我在思想之時，一個乒乓球打在了我的臉上，在空中留下了一條優美的弧線。我撿起球朝乒乓球枱扔去，把氣都出在了乒乓球上，但是這樣的心情很快就消失在我的腦海，我很快加入了乒乓球的行列當中``````在上課鈴響後，我們浹着汗水興高采烈的朝教室走去，彷彿剛打了一場勝仗。雖然已經全身無力，但還是感到一種喜悦的`心情。

回到教室，我們被眼前這一景象給嚇壞了，全班學和老師的目光不由得轉向了我們，我這才想起老師公佈的規定，不由自主地冒出了冷汗，用乞求的目光看着老師，希望能夠原諒我們。可是老師卻不理睬我那乞求的目光，無情的把我們推進了值日生的隊伍中，讓我們成了值日生。這還不算，居然叫我們寫1200字的檢討書，還叫我們站着上課。好像所有的怨氣都出在了我們身上。

我們感到萬般的無奈和怨恨，都想把老師給揍一頓，但這樣的行為是違反學生守則的。有什麼辦法呢，我們只有嚥下這口怨氣了。