聆聽細水長流 初中記敍文

聆聽細水長流_初中記敍文

大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的聆聽細水長流_初中記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我，本是一方峭崖家族的一員——一塊笨拙粗糙的巖石。我並無抱怨。我生來是為了世人目睹我的雄偉而非俊俏，然而……

風雲驟變，萬里淨空不堪重負低低地壓了下來，蒙上了它的黑紗。我盡情地任狂風吹嘯，任暴雨滴打。畢竟對巖石來説這也是一種力的挑戰、拼搏，更是一種無盡的快感。

“什麼事？什麼事？”

我驚呼，想捉住任何一個不下落的機會。但失敗了。我緊閉雙眼，我絕望了——都怪我的不自量力。

恐懼迫使我睜大雙眼，身下是一片湍流，我必死無疑。難道粉身碎骨就是我的結局？是我所追求的嗎？心在抽搐，為那驚恐；心在惘然，為那無奈……我昏了過去。

“嘩嘩……噓噓噓”好一奏清脆的.交響樂，就是峭崖下那流水聲嗎？難道我還沒死？！我驀然瞪大雙眼。喜悦？不，望着高處的家園，我知道高高在上的地位已與我無緣；望着這圓潤的身軀，我知道我的雄姿不再。失落，此時，嘩嘩的流水聲也在為我哀鳴吧？於是，不禁愴然淚下。

我任憑心魔折磨，就如同當初我任憑風吹雨打。同是頑強，但意境已不同了，前者在墮落，後者在上進。這一點我還是清楚的。但我已無能為力，只願靜待最後的一次黃昏，聆聽生命的倒計時了……

“我説，你不應如此消沉。”流水阿姨擦身而過，“看看承接你的體重的沙石；感受一下不遠處鳥鳴對你的激勵，你並沒有任何理由無視他們的恩惠。”

“但，我已一無所有，所有的東西都是衝着我來的。”我為我所遭遇的處境忿忿不平。

“學會感激吧，孩子！”

“感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心智；感激拋棄你的人，因為他教會了你獨立……”

“同樣感激教育你的人，因為他指明瞭你前路在何方。”我説着，奪淚而出。