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改變初三作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的改變初三作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

改變初三作文(15篇)

改變初三作文1

盲目的生活掩蓋了我所有的心情,堆積如山的試卷遮過頭頂,盛夏雨後的熱配合着呼啦啦的吊扇,讓人更加心煩,壓抑的生活想讓人逃離。老師的粉筆在黑板上跳着探戈,他的話語聲變成蜜蜂叫,我懶散地趴在桌子上,眼裏滿是茫然,我不知道這一切的意義。

我認輸似的走出了教室,萬物被大雨洗刷後煥然一新,各自都展現着不同的姿態。我沿着草地一路行走,心中急躁也被帶走了不少。

不知不覺來到了學校最深處的花園,滿地的葉子似乎訴説着這兒的荒涼,青苔在牆角肆意生長,生命的張揚被展現的淋漓盡致,我的內心似乎有一股清泉流過,急躁也被一掃而空。

我走向了更深層的自然,在一個破舊的屋檐下,雨後的水珠像斷了線的珠子往下落,陽光並沒有照到這個角落,可是這隱僻的角落卻開着一株野生的向日葵,它們橙黃色的花瓣中還夾雜着青澀的葉子,它們爭先恐後地迎接着陽光的洗禮,我明白了這一切存在的意義了。像這野生的向日葵一樣,人也應該面向陽光走出局天促地的生活,應該走向廣闊的世界,呼吸自由的空氣,煥發出活力的青春。

“人生如逆旅,我亦是行人”。不管遇到什麼挫折、什麼委屈,都不要對人生失去希望,應調整心態,懷着一種飄然自適的性情,在“逆旅”中做一個堅定的“行人”。命運是不可改變的,可改變的只是我們對命運的態度,乾道變化,浮沉在我。

我挺直了腰桿,回到教室,面對着白花花的卷子再也沒有感到無力,因為我的青春正像那無人問津的向日葵一樣,燦爛的盛開着。於是我明白,在困難中改變心態,積極勇敢的的面對,不負少年時。

改變初三作文2

每個人從叛逆時期到成熟期,必定會經歷很多事,也往往通過一些事讓自己有所改變,或由無知變得有禮,或由有禮變得粗俗,或由怯懦應得堅強……

真正改變我的正是父親的那一巴掌。曾記得,媽媽常躲家裏抱怨道:“你兩三歲的時候那麼老實,不管大人怎麼逗你,你就是不吐一個髒字。你看你現在,都成這兒的“小霸王”了”“我又咋了,小霸王又怎樣,誰讓他們不老實。”我不滿的反駁道。我就是這兒的小霸王,四周的小孩兒都怕我。也許是因為看見我把一男孩撂倒,也許是因為我用腳踩滅一個炮。更可能是因為我這張嘴。

也許兩三歲的時候不吐髒字,造成了我現在髒話連篇。記得我老家有個女孩,從小她就沒有爸爸,她媽媽轉嫁給了另一個人。我並不覺得她有什麼可憐的,年少輕狂的我與大我一年級的她相遇了。因為我們是同一個地的,所以要坐同一輛校車,而我又好暈車,每次都要坐前面,而她卻搶了我的位置。我很強勢的讓她把位子給我,她卻拒絕了,因此我們便發生了爭執。

正因為那次,我們便結下了仇,見了面都是互相翻白眼,我也拉着朋友都孤立她。

可就在那一次,我不知道為什麼又跟她吵了起來,我們吵得很激烈。她嘴也很快,罵的我心裏很難受。我嘴裏情不自禁的蹦出“沒爹的孩子”,“野種”這兩個詞。我一直強調她沒有父親,也許真的傷到她了,她哭了起來,越哭越狠,最後泣不成聲了,我心裏才舒服了很多。

最後我看見了她媽媽在給我家人説些什麼,我想探出頭聽聽,只隱隱約約地聽見了一個詞“沒爹”,我立刻感到了大事不妙。她媽走後,隨之上來的就是爸爸的一巴掌,我被打蒙了,腦海裏一直回放着“沒爹”,一遍又一遍。

從那一天起,我變了。從之前的放蕩不羈到現在的沉穩懂事;從之前的橫行霸道到現在的謙和讓人,都離不開那一巴掌。

改變初三作文3

水,有時是雨,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠。變的是形態,不變的是晶瑩,日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚。變的是感受,不變的是真實。

記得小時候的下雨天,媽媽總是撐着一把綠色的大傘來接我。我的頭頂是綠的,肩頭也是綠的,我總是置身在一個綠色的無雨的世界。有一次,矮小的我抬起頭和媽媽説話。卻發現媽媽那邊的天是灰色的。風裏帶着涼涼的雨水在灰濛濛的天空中舞動,媽媽的衣服濕透了,還時不時的偷偷揉着她的膝蓋。我的媽媽在建築工地上做零活。有一天,天下着大雨,媽媽為了給我湊錢買一本《作文大觀》,堅持去了工地。誰知,工地出了事故,媽媽的腿也被砸傷了。在那以後的半年裏,媽媽都不能下牀走動。我家的日子過得很清苦了,現在,媽媽不能去工作了。每當家裏揭不開鍋的時候,媽媽都會摸着我的腦袋微笑着説:“沒關係,這樣也好。我就能全心全意地照顧我的寶貝女兒了......”每每聽到這些話的時候,我都會轉過身偷偷的流淚。又是一個下雨天,那一瘸一拐的身影撐着一把綠色的大傘,蹣跚的向着學校的大門走來,時不時的還彎下腰揉揉膝蓋。

母愛,就像是我的人生的一盞指路明燈,為我照亮前方的道路:就像是一塊玻璃,在我寒冷的時候,給予我温暖,在我炎熱的時候,為我送來涼爽:就像是一個路標,在我迷惑的時候,為我指點迷津,在我取得成功,驕傲的時候,讓我學會謙虛。母愛,是我人生道路上的一句問候, 是我失落沮喪是的一句鼓勵,是我一生永遠忘不掉的噓寒問暖。任世間萬物千變萬化,唯有母愛永不變!

改變初三作文4

大千世界,情深似海;茫茫人海,又有多少人懂你?問世間彌足珍貴的是什麼?我會説:“是真情。”問世間可以永恆的是什麼?我還會説:“是真情!”真情永駐人心,正是因為有了真情的存在,我們才會感到温暖,感到快樂,感到幸福!

對於我,一個未成年人來説,恐怕最珍貴的真情莫過於親情與友情了。小時候大大的道理常掛嘴邊,其中的含義似乎也略懂一些,可經歷才知其中味啊,長大了,漸漸地嚐到了人間的真情冷暖,悲歡離合,漸漸地品到了其中的味道,也漸漸的明白了許多,而我也受到了真情的滋潤。

近朱者赤,近墨者黑,我需要朋友,需要朋友伴我走人生之路,需要朋友同我齊分享……

以前的我是一個以自我為中心的人,説話做事從不考慮別人的感受。可能正因為如此吧,我幾乎沒有可以交心的朋友。後來表妹教會了我對朋友要信守承諾,友誼是需要用心去呵護的。別人的話我似乎也聽進了許多,不再與以前一樣,而是試着打開心底的那道門,與別人交流。我也找到了知己————-劉藝王智偉。

説起劉藝,才女非她莫屬啊,她品學兼優,不僅學習成績優異,而且各個方面也有很大收穫,她寫的文章風采翩翩,她讀的文章情深洋溢,她很容易親近,也不清高自傲,脾氣不錯,人緣更是沒的説,我也學到了怎樣與別人相處。

再説説王智偉,別看她大大咧咧的,好像很粗心,其實,她幽默的語言,獨特的見解,優異的寫作水平,會讓你贊口連連,她最獨特之處是她不拘小節,不像小女孩似的斤斤計較,對於不高興的`事,就一笑而過,沒什麼大不了,我學會了樂觀的看待大千世界,面對生活。

我們三個在一起聊學習,談心事,命運緊緊把我們捆在一起,誰也不曾離開誰,誰也不曾分開過。

升入八年級,我們不在一班了,可我們始終如一,我相信,時間不會消磨我們的友誼;我相信,困難不會阻隔我們的相聚;我相信,友誼地久天長,真情永駐人心!

朋友,我想道一聲:山無稜,天地合,才敢與友絕!

改變初三作文5

一切都在變,從一個時代到另一個時代或從一天到另一天,改變是我們每個人都無法逃脱的命運。長者説,少年人多輕狂,其實不然,我們只是在改變。恰是我們所代表的時代,改變是巨大的,這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來説明和證明我們的改變。

他們的時代,本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的,我們熱愛狂歡的感覺,喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代,學習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的,我們有自己的愛好,語數英的成績已不足夠説明些什麼。他們的時代,奔高官,想富有;而我們明白,我們要的不是權力與財富,即使做乞丐也應快樂的面對每一天。

我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟,開心時便仰天大笑;我們會頻頻光顧各種小店,間隔坐具進行到底;我們會成羣結隊的去打電動、吃快餐,而忘記了時間……這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。

而事實上,不僅是我們,他們自己也在改變。丟掉了童心,在“成人”這個厚重的保護層下去説服自己,那時的自己是幼稚的,卻不肯承認,那時的純真,與那時的快樂。

我記得,那是我的一個姐姐,她是班裏的骨幹,似乎有什麼事情便自當是她首當其衝。那天她回家晚了,為了一件她本可以離開、但對於她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話,説她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什麼沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生,我不相信她沒有經歷過同樣的事情,更不敢相信她就是以這樣的態度處世。

我們不得不承認,有時候,我們看不懂大人,正如他們看不懂我們。改變,使我們每個人都必須尊重的事實,若不承認它,便必定要面對一場無謂的爭論。爭論後兩敗俱傷,改變卻依然明目張膽的橫在中間。

改變是必然的,或許我們都應該學會去適應它,而並非徒勞的想要去消滅它。

改變初三作文6

倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?

——張曉風

疾風撲面,驟雨初歇。

踽踽獨步在綠雲綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。

在青澀的荷塘裏,紅蓮成了沉默如斯的風景,笑靨淺然,亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾

吐出縷縷芳香。

靜靜地凝望着你,念想着擁有和你一樣的寧靜。

在可怕的校園裏,埋頭是無邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室裏。每日的奮鬥總不

盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……

好一段時間,因為升學的壓力,我遠離了你。無數次考場上俱寂的氣氛,無數次考試後

的大喜大悲——我敗在了自己的世界裏。儘管奮鬥和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你,那個擁有無憂無慮生活的你。

又是一個深夜,很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音,只聽見思緒在水面破碎的聲音……

直到那場暴雨,我才明白生活於你並不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐,狂風向你一陣陣襲來,我想你的生命就止於此吧?

一個晴天,悄然路過,只見那凝脂的花瓣被粗魯地摧殘,翡翠般的碧葉消散四處,枝幹

凌亂卻未折斷,微風中勉強撐起一簇燦爛。

依舊是那抹淺淺的粉紅,暴雨過後,依然在綻放。那麼我呢?會只面對一場風雨嗎?生

活從未許過我寧靜,只要在綻放,就沒有哭泣的理由,消散的碧葉彷彿雙雙殘破的羽翼,收

斂着一個季節的夢。

花朵也許綻放不過整個夏季,但我們可以微笑一生。凝望着你綻放的身影,我學着像你

一樣改變暴風雨的顏色,像你一樣在雨中微笑。

一池的荷,一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優雅的旋律。

那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘,搖曳着如詩的夢!

改變初三作文7

人生就如同一條漫長的路,每個人在這條道路上都在不停地追尋理想的自己。起初,有許多人陪伴你左右,鼓勵你,支持你;漸漸地他們抵不過歲月的侵蝕,化作道路上的一粒沙;直到有一天,你自己也化作那一抷黃土。這一路上,你經歷過得與失,悲與樂,一步步成長,倒也不枉在這人世走一遭。

她離開的安祥,沒有經歷病痛的折磨,亦沒有什麼突出其來的災禍,只是年歲已高,到了老去的年齡。可是太婆離開快一年了,我卻總是回想起她在世的時光,記憶中那些散落着的美麗的碎片,總在不經意間閃着它的光芒。

“太婆!”記憶中的我總是喜歡找太婆説話,聽她聊聊她那個年代的故事,因此,一回到姥姥家,我也總是先去尋覓那個熟悉的身影。“琪琪來了,你這就有多少天沒有來看太婆了,讓太婆好想你呦。”“我這不來了嘛。”説着我攙着太婆的手坐下,親暱地抱了抱太婆,太婆也被我的舉動樂得合不攏嘴。那一刻的時光似乎被拉得無限長,滲透到了我的記憶深處。那時我還是一個天真,不知離別之痛的孩子;那時的我還是個可以依偎在太婆懷裏的幸福女孩。

夏天的雨來得總是那麼令人猝不及防,一聲驚雷,吵醒了夢中的我,帶走了最愛我的太婆。淚,無聲落下,夾雜着雨水,流進我的口中,那時苦澀的味道。因為這雨我不得不留在家看弟弟妹妹,沒法去送太婆最後一程,我心有不捨,多次提出要去送太婆,可都被大人們拒絕。那一刻,我的內心竟是那樣冰涼,亦是那麼堅定。我在心中暗暗發誓,此後,我一定好好愛我身邊的人。那一刻,我長大了。

太婆的離開,改變了我,讓我從一個不諳世事的小女孩一下成為懂事能幹的好孩子。這過程中的感受,似乎只有自己才能體會到。如果可以,我多想繼續做依在太婆懷裏的那個小女孩,可以無憂無慮地幸福的生活下去……

她的離開,改變了我,讓我成長。

改變初三作文8

得之淡然,失之坦然。

——題記

沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,你就這樣出現在我的生命裏,你在我深深的腦海裏,我的夢裏,我的心裏……

上天給予我們美好年華的同時,總有那麼一些人會成為他特別關心的人,被他播種下青春象徵的種子,要論起抗痘經歷,我也該算是一名資深的老兵了。

依稀記得第一次與你相遇的時間,你的再次回首,總讓我心痛,有時候也非常的心疼你,我一次次的把你拒絕,你卻總不失從頭再來的勇氣!你愛我!我恨你!命運總是那麼出奇的相似,命運註定我和你被月老的紅線綁在一起。初二陽光普照着星期六一切事物的美好,你也以忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的速度來到了我的身旁,洗臉的時候不經意間的一次對視使我張皇失措,母親也連忙趕過來問我怎麼了,我指了指臉上的你,委屈的説:“媽,你看看!”母親也不同意我們在一起。之後我也嘗試了很多方法,用牛奶洗臉去痘都是騙人的。哎!真是野火燒不盡,春風吹又生啊!

偶然的一次,我路過人民醫院,在等待紅燈的時候只有一條腿的老人,自己拄着枴杖與生命對抗。每一步都只有左腳在動,卻也不曾失去安穩,我愕然了,突然覺得自己臉上的一點點困擾霎時間煙消雲散。

有些東西既然不能改變自己,又何必強求呢?生活就是這樣,太多的煩惱,太多的傷痛一直佔據着人們心裏的一方淨土,使人們為之拼命,所以試着放下煩惱和憂愁就會發現生活原來如此簡單。

生活沒有你想象的那麼好,也沒有你想象的那麼糟。青春痘,讓我懂得了放下,也成了我向前進的動力。

改變初三作文9

那盞燈火,不懼霜華,不惹塵埃,自那時起,一直長明在我的心中。

——題記

那還是在我不知天高地厚的年紀,剛讀小學,唯唯諾諾地聽着老師的話,考了幾次不錯的成績,便飄的不知飛哪兒去了,直到那張試卷出現在我面前。

那是人生中第一次失敗,也敗得最慘,一回到家,我奔向自己的房間。看着鏡子裏的自己,想着書包裏的卷子。一時間,淚如泉湧。飯也不吃,家人的關心也不顧,止不住的眼淚流過雙頰,我只埋頭在兩條胳膊之間,任憑淚水肆意浩蕩。

哭着哭着,我漸漸睡着了。等我醒來時,一輪明月銀輝滿地,身上多了一條薄薄的棉被。我坐在牀上,看着窗外夜色。萬家燈火早已悄無聲息,只有圓月孤寂清冷,映照着我的眼眸。淚水又想再次浸染我的眼睛。這是,房間的門開了。我看過去,是母親進來了。“醒了?”母親聲音輕和,我不作聲,“本來是給你蓋被子的。”我聽見母親歎了口氣,向我這邊走來。一步一步,母親的步伐明明很輕,卻彷彿踩在我的心上,格外沉重。“孩子,沒有誰的人生一帆風順,世界上沒有十全十美的人,做什麼事都一直成功,只不過有人瑕不掩瑜,敢於面對,敢於拼搏,敢於挑戰,才能在眾人之中脱穎而出,光彩奪目。”母親説道,“我不強求你光彩奪目,只希望你盡力做到自己的最好,將來過自己想要的生活。”

我將臉頰埋在膝間,只覺得心中甚是温暖,將要溢出的淚水也不再存在。我蜷縮在黑暗的街巷,不敢面對迎面的燈火。怕燈火太過厚重,肩膀承擔不起。母親卻將燈火提起,為我照亮前方。似有萬家燈火通明,盈盈寒月光,竟被燈火映襯得沾染上了暖意。

那盞燈火改變了我。那盞燈火,是人生的沉重,是母親的愛意。從那時起,那些人生不稱意,都化作燈火灼灼燃燒的燃料,照耀着前方的路。

繁華易逝,流水經年,那盞燈火,長明心間。

改變初三作文10

挫折能改變我們的生活,讓我們的學會堅強;孤寂能改變我們的生活,讓我們學會獨立;微笑也能改變我們的生活,讓我們學會豁達,笑看人生。

那年我11歲,面對小學以來的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很傷心。因為我一直是好學生,面對一個不及格的分數我怎能不悲痛?哭過之後我再也不是原來那個積極進取、樂學善思的好學生了,開始自暴自棄,逃學,逃課,打架……但是那個陰雨天,一切發生了改變。

那天外面下着雨,同學們在教室裏上課,而我則在教室裏實在呆不下去,就找個理由請假走了出來。獨自在教學樓的一角淋雨,我心裏太亂,大概需要一場大雨沖刷吧,我暗自想。這時,一把傘為我撐起了一片晴空,我回頭一看,是新來的張老師。“你的事我都聽人説了,一次的失敗並不代表永久的失敗,你不該自暴自棄,你還有明天,還有美好的明天,你的明天仍是色彩斑斕的,不是嗎?給你自己一點自信吧!你仍是的。”張老師面帶微笑地説。我愕然了,有多久沒有聽到這至誠的話語了,自從我……一個對我並不熟悉的老師,一個我從沒説過話甚至問過好的老師,竟然在這個冰冷的雨天裏,説了一些這麼讓人温暖讓人心動的話,一時間我愣在那裏。好久我才想對她説聲“謝謝”,但她已走出很遠,只是在回頭再次看我時送給我一臉的微笑,一臉的赤誠,從此這個微笑暖着我的心窩。讓我不得不和過去的不堪説Bye—bye。

現在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折後,我逐漸明白了堅強豁達。於是面對上初中以來第一次月考的不及格,我笑而視之,用堅強驅走淚水,用豁達調整心態,用理智的頭腦重新認識自己,找出自己的不足,並充滿希望地看着遠方。因為我知道,不經歷風雨,怎能見彩虹?因為我明白每個成功者都是失敗這個專列上的耐心乘客。微笑地面對人生,堅持就是勝利!

感謝微笑,它改變了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!

改變初三作文11

當王力宏唱着“改變世界,改變自己”的時候我更傾向於後半句。在這個世界上,沒有人影子。因為,人對於整個世界而言,像塵埃一樣渺小。

臘梅開放在寒冬,並不是因為它堅強,而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它註定會迅速凋零,消散於空氣。

人又何嘗不是呢?一個人,沒有自己的花期,只能去適應,如果終究還是無法融入這個社會,那麼只能和花一樣,葬身於塵土。即使活着,也無法避免痛苦。

改變自己,或許很難,而相對於改變世界而言,太簡單了。

武則天,這個中國的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的能力。曾經,她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,從一位學者變成一代君王。

她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的勇氣和毅力。

轉回頭,再看如今。這個新時代裏,卻出現了那麼多的“啃老族”,他們大學畢業,有不淺的才學,卻樂哉悠哉地躺在家裏的沙發上,吃父母的,用父母的。走出家門,他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒處賺,卻不知道,這個世界哪能一切如他們所願,沒有好工作就不工作?相信這不是一個好藉口。正如《漁父》中所寫:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”這個世界上能有幾個屈原?何況我們國泰民安,也沒見有幾個人會因為失業而投江葬身於魚腹。工作差而已,又能有更大的進步空間,何樂而不為呢?

世界是一個巨大的染缸,什麼顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應。泰戈爾説:“不要因為你的胃口不好,而去責怪你的食物。”那麼,不要因為自身素養不好,而去挑剔你所處的環境。

人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會傷了自己的手,唯有改變自己的路線,繞過去,才能更快地看見陽光。

改變初三作文12

在第一片黃葉飄蕩的季節裏,我們帶着興奮,帶着凝重,迎來了初中的第三個年華。

沒有了初一的清純,沒有了初二的歡笑,有的只是初三的忙,忙,忙!我開始抱怨初三,開始數落初三。

一天早上,同桌頂着兩個大大的黑眼圈走進教室,邊打着呵欠邊坐下,我同情地説:“又熬夜了吧!唉,初三真苦,又忙又累,有時還吃不上飯,唉……”可同桌卻否認:“苦是苦,可是苦中也有樂呀!就看你去不去尋找累了,畢竟生活忙碌才充實嘛!”心頭不禁微微一震,是啊,我只會整天抱怨,這樣不僅感覺累,還會使自己失去學習的興趣,太不划算了,於是我下決心,開始實施我的苦中尋樂計劃!

下午數學課上,老師佈置了兩道題,讓我們課外時間做出來。看了題目之後,覺得這第一題實在太簡單了,毫不猶豫的就做出來了,可是這第二題,好像不怎麼容易啊。

正當我埋頭苦算時,有同學喊一聲“第二題好難啊,誰做出來了?”我回頭一看,是數學課代表,哎呀,連他數學這麼好,都沒做出來,那我怕什麼,不做了。放下筆的時候,我似乎想起了什麼,讓我重拾決心,重新拿起了筆和本,開始算起來。

剛開始一點結果都沒有,後來我深吸幾口氣,重新理了理思路,竟也有了幾分眉目。晚上數學老師走進教室,便微笑着問:“怎麼樣,那幾題想出來了嗎?”教室裏鴉雀無聲,我小心翼翼地站起來,將我的本子遞給老師説:“老師,不知道做得對不對?”老師欣喜地接過本子,看了起來,只見老師的兩條眉毛慢慢地捱到了一起,隨後“嘶”的一聲,把我的心也提到嗓子眼上,媽呀,不會錯了吧?“你這種方法好像比的還簡單咧,不錯不錯。”老師帶着笑容,讚歎地説,我長吁一口氣。

要是以前,我一定會發牢騷:“這難的題,煩死了,不做了。”想到這裏,不禁揚起嘴角,快樂溢滿了心間。原來,初三的色彩是可以改變的呀!

初三的日子,有酸有甜,初三的我們,苦中有樂。我們一起在初三奔跑,為她繪上五彩繽紛的色彩。

改變初三作文13

在我成長的道路上,書籍是伴我成長的良師益友。驀然回首,成長的每一個腳印無不散發着書籍的氣息,隱藏着書籍的影子。是書籍改變了我,給予我充實的成長。

在我還是一個懵懂無知的小女孩時,書籍這個詞語便給我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中,書籍是一種神聖的東西,但卻充滿了無限趣味。於是,那一本本小冊子成了我最愛,在書頁的翻動中,那斑斕的圖畫映入眼簾,卻並不在意那深奧的文字。斑斕的圖畫在我心中描繪了一幅五彩的畫卷,給了我一個美好的世界。

長大後,那些插畫便不足以滿足我的味口。於是,小人書便走進我的視野,生動有趣的圖畫搭配着淺顯易懂的文字,給予我一個奇妙的世界,而那小人書也在我的頭腦中留下了抹不掉的美好回憶,創造了一個多問的我。

後來,圖畫便在我的腦海消失,取而代之的便是各種名著,一縷縷淡淡的書香透過薄薄的書頁溢出我的心靈,每當翻開書頁,我都會被深深的吸引住,是它們教會了我許多知識,它們給予了我與眾不同的思想,使它們影響着我,改變着我。

成長的路上,有書籍相伴,那是一種幸福,是它們給與了我許多許多。在那空靈的文字中,我在書海中暢遊,在那深情話語中,我在藍天中翱翔,是它們告訴我生活的真理,世界的奧妙,使我學會珍惜友情,感受美好,體驗生活的一切一切。書籍毫無保留的告訴了我,是它,讓我變的堅強,不再膽小,是它使我變得開朗,不再沉默,是它讓我變得自信,不再自卑,是書籍改變了我。

書籍是人類進步的階梯,而它,是我成長的良師益友,它在我的成長中,留下了那絢麗多彩的一筆,在我的頭腦中,深深的影響着我。

改變初三作文14

花從春走過,增添了春的味道,使它香氣四溢;葉從夏走過,遮蔽了夏的炎熱,使它温和清麗;風從秋走過,吹散了秋的平靜,使它波瀾起伏;雪從冬走過,融化了冬的安謐,使它歡聲笑語。書在我身邊走過,改變了我的生活,使我滿懷理想。

翻歷史畫卷,展華夏雄風,青瓷焙茗品《三國》,讚歎諸葛亮舌戰羣雄的風采。他排八陣,定南蠻,足智多謀,是智慧的化身;青梅煮酒讀《水滸》,感慨什麼是義薄雲天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林,豪爽直率的李

逵赤身下井救柴進。記《西遊》,有孫悟空的疾惡如仇,夢《紅樓》,有賈林二人的恩怨纏綿。讀書,瞭解古人所感歎的離合悲歡。

賞外國傳奇,激世人奮進。試問鋼鐵是怎樣煉成的,讓保爾告訴你傷病無情地奪去保爾的健康,但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難;意外殘忍的使保爾成為殘疾,但頑強奮鬥的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生,勇於正視生活。是他改變了曾經那個經不起風雨的我,讓我永不言敗!讀書,領悟人生的真諦與生命的意義。

看現代故事,憶生活成長。英子在爸爸的花落了時走向成熟,魯迅在社戲中找到童年的歡樂,而我在眾多故事的感染下不斷蜕變,不斷成長。讀書,回望來時的路。

讀書,裝點着我們飛揚的青春,芬芳着我們多彩的人生,演奏着我們記憶的靈魂。書是天堂飄落人間的羽毛,我們要撿拾起這些零散的羽毛,在心上拼湊成豐滿的羽翼,帶我們飛過生活的迷城。

風從水上走過,改變了水的面貌,激起粼粼波紋;燕從天空飛過,改變了天空的寂寥,充滿串串歡韻;書從我身邊走過,改變了我的思想,使我對未來充滿希望。

改變初三作文15

今早,我在電視中看見一位18歲的女學生,她因注重環保問題,在她只有7歲的時候就已辦了一個屬於環保的網站。在她很小的時候,她的爸爸就給她灌輸一些環保知識。讓她感到環保的重要。

她在上小學一年級時,就覺得一張紙如果只寫一面就很浪費,而她利用這一張紙打了草稿,練了毛筆,然後再用一個紙箱把廢紙裝了起來,再讓別人再生產。她把這一想法向校長提出,校長便很高興地採納了,讓他們這所小學每個班都建立一個“綠色銀行”,而這個“綠色銀行”可以裝可回收的紙,易拉罐。她為她組織的這個團隊取名為“一張紙小隊”。

她和她的同學們將這些賣垃圾的錢用來買種子種樹,迄今為止,他們那個小學已經鍾了兩個20xx棵樹。

她的這種行為不僅帶動了她身邊的人,還帶動了許多家長們,她的這個小隊已有138萬名成員了。

她的這種行為改變了許多人,讓許多人從環保意識淡薄到有着很深的責任感,這種改變是由她自己油然而生的,是她父親賦予的。

其實,在一開始。我們就應該想到只有自己改變,才能帶動身邊的人改變,乃至整個國家的改變。

不是王力宏有一首歌叫《改變自己》嗎?“改變世界,改變自己,改變鼓膜,改變小氣,我可以努力,努力,永不放棄,就可以改變世界,改變自己。”

自己,是自然萬物中最容易改變亦是最困難改變的。我們只有從一點一滴規範自己的行為,從令人不如意的缺點來改變自己,別人也會因為你的改變而跟着改變。只有把握自身的需求,不往壞的方面轉變,不就造福了人類嗎?

我們都在説經歷由小到大的過程,也會有這種感慨,人都變了。這種變化是否屬於改變自己的階段呢?我並非這樣認為,那是一種天然的本性在隨着社會的變化而變化。而改變自己則是自己加在自己身上的,有一種責任感。

改變自己,讓自己變得更為有用吧。