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【精華】開學初三作文六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的開學初三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】開學初三作文六篇

開學初三作文 篇1

新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎麼開心。由於一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理教師,姓楊,由於是位男教師,因此感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語教師的嚴厲,還受到了英語教師的批評,於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史教師嘛,在眾多教我們的教師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。還有我們的數學教師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,因此最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快,第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由於其他的教師還未“登場”。因此就不能説出對他們的印象啦。

對教師的印象就説到這裏,現在就説説我們的校園吧。

由於上初二啦,因此最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時,裏面早已經人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍,之後便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,因此並不感覺有多苦了。

上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的開學感言了。

開學初三作文 篇2

新學期開學了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣。——題記

新學期開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

新學期開學了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學説吧。是啊,一個月沒有見面了。

新學期開學了,同學們是否完成作業了呢?沒有完成作業的同學們就要遭殃了,快點寫吧。

新學期開學了,校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

新學期開學了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學習,我們不能拿嘴巴説,能看你的實際行動才可以。

新學期開學了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

上學了,心裏想着什麼時候放假啊!煩死了,累死了。放假的時候想什麼時候開學啊?無聊死了!

新學期開學了,我們就應該好好的去學習,因為我們每天都在成長着,我們長大了。應該為自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法,不能死學。只要我們找到學習的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才,只有百分之一的天生材質+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

新學期開學了,我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學習上,不要一天總想着玩。祝願的朋友們,新學期新氣象,成績更加優秀!每天過的快快樂樂的。

開學初三作文 篇3

寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期,新氣氛,新景象等着我們來迎接呢!我發誓要在新的一年裏努力學習,取得好成績,但好像不是很可能。

寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀,晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的那天,我很早就到了學校,拿上我的寒假計劃表等待老師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。

班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了,趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服老師,高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯吧!又着大將風範,指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克裏的兜像個小倉庫,老師每天從裏面掏東西,彷彿有掏不盡,掏不完的紙單和紙條。“:出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業能不能過關?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

上課了,第一節課是語文課,我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就那樣都過關了。

因為我在上個學期的成績媽媽並不滿意,所以我要更努力的學習,讓媽媽不要再為我發愁,讓爸爸不要為我擔心,讓老師開心!放學後,我很早就回到家,拿出作業認真做。老師和媽媽談過話,説:“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我並不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,所以我去挑戰自己的極限,發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難,但經過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習着急,爸爸早出晚歸為我創建好的學習環境,老師給予我知識,讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽和老師失望。經過初中一個學期的發現,我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維為主,注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。

新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念,向舊記錄挑戰,才是我們真正該做的!

開學初三作文 篇4

今天9月1號,開學交學費的日子因為因為,現在是星期天,所以。要等9月3號才能去正式上課。開心無奈百感交集。我不是那種特別討厭上學的學生,但我是個多愁善感的人。

今天我遇到了我那個要我幫他買書的人,我和我和她説了買書這件事。因為我沒有攢夠足夠的錢,所以暫時不可能幫她把書買回來了。她對我説,她已經把這件事忘了。我還記得,我也一定會做到。真如他人所説像我脾氣比較倔,但在這一刻,我覺得,我有一些小心眼把別人看的太小。可我依然覺得,答應別人的事沒有做到是不對的。我跟他説,一個月時間,我一定會把那本書買回來。這是跟給自己下達的必須完成的任務。

中間還遇到了很多很多事情,比如説,每逢開學必要換座位。這似乎是個不成文的規定。每次開學。升年級大調。上下冊中調,普通時候小調。但是我還是喜歡坐原來的位置,因為親切因為熟悉。因為我認識的人都在哪裏。

每個學校每個班級。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的後座。同學之間的關係真的很奇妙。類似於朋友,卻又不只是朋友。有可能連朋友也當不成,有可能,在一起上小學初中高中還是連對方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅,在這個時候,凳子壞了的會趁機換個好,不好的只會是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如説——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上壞,但是他我已經做了一年。桌子每天看,我能記清楚他長什麼樣,我喜歡我在上面的胡亂塗鴉,雖然都是其他人乾的。

我和我的同學擔心,我們班裏一個比較特殊的同學,會坐在我們前面,因為每個人學習生涯中總會有這麼一兩個奇葩。那位同學就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個男生,因為我同學的“櫻桃小嘴”,“纖纖素手”不願意再坐在我們前面。而那位同學就有可能。

我不討厭他,但是也不希望她坐在我們前面。

時間總是過得很快,一眨眼我們就要領書回家。圖中我的後座我朋友一直拉着我的手不放。説話説話説話説話……真的,我嗓子都快啞了總忍不住要喋喋不休,我和他應該是一樣的感覺吧。

開學初三作文 篇5

初中的生活是多麼短暫啊,瞬息之後,我已經要上初三了。初三對於我們來説是最重要的一個學習階段,它決定着我們的命運,是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學習生活中的一大挑戰。帶着對初三的嚮往與好奇,我已經隨着許多腳步一起邁進了初三的門檻。回首過去,許多美好與悲傷已經成為回憶。而現在,我面對的是苦澀而又醇香的咖啡般的初三生活,翻開學習生活的又一個篇章。

初三開學第一天

一切還是和原來的一樣,熟悉的'上課鈴在8點鐘又迴盪在我的耳旁,翻開新的課本,意味着我們只剩下一個學期的時間,因為隨着這學期時間一點點的過去,我們離中考的日子越來越近,不知道何去何從……

這一天是美好的,它意味着我們又長大了,該向最後的目標衝刺了,這一天也是苦澀的……因為我們將要與陪伴我們三年的同學和老師還有我們呆了三年的校園揮手説再見,心裏不由得一陣淒涼……

面臨初三,我們對自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應該在各方面提高自己的素質和能力,增強自己的意志,努力培養成良好的學習習慣,合理安排時間,只有這樣,我們才能踏穩初三生活的每一步,才能走的更遠。初三的生活無疑是艱苦的,但我們絕對不能臨陣退縮,我們應該以全新的自我,堅強的自我來面對初三生活。我們應該把學習抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當然適當運動也是有必要的,它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊,可以提高學習效率。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生着巨大的影響,我們應該努力克服那些不良習慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學習道路。

上了初三,我們應該做得更好。初一初二兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什麼收穫,我的成績也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏實實的學習,不但要把學習成績提高,而且要穩定成績,努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞,一年之後的錄取通知無疑是對我們最好的回報

我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,鬥志昂揚地駛向另一個喜悦的彼岸吧!

初三,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長矛,我不怕你。初三,放馬過來吧,我不怕你!

就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

開學初三作文 篇6

署假馬上就要結束,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為儘快適應新生活,並且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:

一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致解。把第二天老師講課當作複習,着重聽還不算很理解的重點難點,並記好應記筆記。

二、要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

三、儘量抽出時間複習老師所講的課程,温故而之新,只有掌握好老知識才能為今後的學習打下更好的基礎。

四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬於自己的初中三年。