【熱門】初三作文彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的初三作文8篇，歡迎大家分享。

初三作文 篇1

我是個剛剛畢業的小學生，這篇文章若是擺在那些在講台上工作多年，洞悉學生心理的老師面前，不免有些妄自尊大、班門弄斧之嫌。但是，我認為就是因為我是個學生，我才能清楚地瞭解與我同是學生的作弊的心理。

現在就學生作弊這一問題而言，恐怕已經不是家長和老師想的那樣簡單了，認為作弊的一定就是那些平時不好好讀書，一到考試的時候，為了不被捱罵甚至捱打，沒有辦法只能作弊的差生。其實並不然，你只要細心觀察，就可以很清楚地知道，現在的考場上屢屢出現那些所謂的學習名列前茅啊，成績優異啊這類的“好學生”作弊的事情。

你可能會説不對啊，那些學生成績這麼好，還犯得着自己給自己找麻煩作弊麼？這不傻麼？其實這裏牽涉到一個心理問題。就是因為他們平時一直被視為老師心目中的好學生，好幫手，同學心目中的好榜樣，父母在親戚朋友面前爭光的好兒子（女兒），在得意之後，也不免產生了一絲煩惱與害怕，時時刻刻擔心自己學習成績下降，辜負了父母和老師的期望，在同學們前面子掃地，讓父母在親戚朋友面前抬不起頭。就這樣越想越害怕，越想越不相信自己寫的答案，一會兒感到這題不對，一會兒感到那題不對，檢查了一遍，在稍微地放鬆後，神經又一下子繃起來了，害怕自己剛才沒檢查徹底，就又查了一遍。就是極為簡單的題目，他們也會害怕自己做錯了，被同學們笑話。在這種極大的壓力下所產生的疑神疑鬼下，相信誰經歷了一兩場考試後，神經都會崩潰。那怎麼辦呢，今後大小的測試多着呢，該怎麼熬過去呢。既然自己不相信自己，那麼就只能相信別人和教科書了。在這種情況下，我相信他們就是願意相信那成績比自己還差的，也不相信自己。顯然，這就是誘發好學生作弊的根本原因。我們班就有一個人，叫xx。他是我們班公認的學習優異生，可是在一次考試中，我清楚地聽到，他正在與一個人對答案。可以肯定的是，他們的出發點是好的，只有對自己有所懷疑，有顧慮才能有進步嘛。但也有些過了，並且方法也錯了。

當然，這只是針對一部分好學生的，我相信大部分的好學生遇到這種情況還是會加倍努力學習的。

初三作文 篇2

每年過年的時候，長輩們都會給我們發壓歲錢，但是在我們家有這不一樣的做法。

在許多家庭裏，或許都有先説吉祥話再發壓歲錢的事例。但是我們家，不僅要説吉祥話，還要在説完之後深深的鞠上一躬。我們家有三個孩子，都是“小棉襖”每次爺爺説起這個都很高興，我們姐妹三個和爺爺、奶奶和叔叔兩家人一起過年。但是今年有了一些不同之處。

雖然，之前我們在發紅包前也説吉祥話，但是今年我們三個“小棉襖”的話還不能重複，這可有些為難我們，誰先説誰有優勢，但是我們姐妹三人都不願先説，大姐讓我先説，因為我是老二最受喜歡；我讓三妹先説，因為她最小不能欺負她小；三妹讓大姐先説，因為她是老大應起領頭作用。再三推辭下，我和最好的妹妹，一起把大姐推了出去，我們要讓大姐給我們做個好榜樣。大姐看着我們，我們吵他做了個鬼臉，他看着我們無奈的笑了笑。還用眼神告訴我們：“我怕你們不成。”

大姐把爺爺、奶奶説的心花怒放，爺爺大方的給了大姐壓歲錢，我和妹妹看到了也想要，便爭先恐後的先説，似乎我得到了上天的“眷顧”，他們似乎更想看我啞口無言的樣子，讓我的好妹妹老三先説，我以為他們會給我留一些好用又好想的詞，結果他們將常用的詞説了個精光，我的腦子瞬間“瓦特”當我的腦子“待機”時，我靈光一現，想起了古裝戲中的“還珠格格”這個和我一樣機靈的小丫頭，“紫薇格格”這個和淑女一樣温文爾雅，學富五車的女子，和給那“老佛爺”祝壽時的場景：“祝老佛爺，福如東海，壽比南山。”

我的眼眸中閃過一絲狡黠，對爺爺、奶奶説“祝爺爺、奶奶福如東海、壽比南山，身體倍兒棒，吃飯倍兒香，睡覺倍兒踏實。”聽完我的話，他們捧腹大笑，説：“這好像某廣告上的台詞”“哈哈哈”“好笑嗎”我看着他們十分無語。我笑盈盈的看着爺爺、奶奶心想：還要為難我嗎？就看見爺爺毫不猶豫的把壓歲錢給了我。我就説：“我這麼冰雪聰明，怎麼可能不給我呢”

壓歲錢只是一種形式，裏面包含的有更深刻的祝福。壓歲錢不在多，在於它真正的含義。

初三作文 篇3

在我五彩繽紛的童年裏，總有許多傳奇色彩的事，它給了我無限的自豪和無窮的回味。特別是那次在草原上騎馬的經歷在我成長的道路上留下了深深的印跡。

那是暑假裏的一個星期六，天氣格外晴朗，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，媽媽説要帶我去內蒙古壩上草原騎馬，我一聽高興地連蹦帶跳。

我們經過了近5小時的奔波，終於到達了嚮往已久的大草原，我迫不及待地讓媽媽帶我來到跑馬場。馬場的叔叔牽來一匹黑色的駿馬，我一看這匹馬有一米多高，膘肥體壯的，心裏不禁有些害怕。我連忙對媽媽説：“媽媽，你騎吧，我在旁邊看着就行了！”“沒事的，勇敢點，你看那邊，比你小的小弟弟都敢騎。”媽媽趕緊給我打氣，於是我硬着頭皮在叔叔的幫助準備上馬。當我的一隻腳剛剛踩住馬鐙，這時候馬突然動了一下，本身就很緊張的.我身子往左一傾，險些落下馬來，在旁邊跟着的叔叔連忙扶住了我，一下把我放到了馬背上。這場面把我嚇壞了，大聲喊到：“不騎了，不騎了！”我真想讓叔叔把我立刻抱下馬來。這時，已經騎在馬上的媽媽安慰我説：“孩子，別害怕，一會兒你就會適應了，往前看就不會害怕了。”我聽了媽媽的話挺直了身體，眼睛往前方望去，這時我又看到了媽媽説的小弟弟，我想：小弟弟都能騎這麼好，我比他大好幾歲呢，堂堂一個男子漢怎麼會不如一個小弟弟呢？想到這裏，我信心倍增。

叔叔看到我的情緒好像穩定了，就輕輕拍了一下馬的屁股，馬就慢慢地走了起來，一顛一顛的，我的心也跟着顫抖起來，雙手緊緊抓住韁繩，就這樣走了一段路以後，我漸漸的不害怕了，馬好像也知道了我的心思，一路小跑起來，為了不個硌屁股，我雙手自如地拉着韁繩，雙腳蹬住腳蹬，身子微微前傾，屁股稍稍抬起，身子隨着馬的奔跑一起一伏，我又輕輕地夾了一下馬肚子，馬跑得又快了點。這時，我多像一個威風凜凜的小騎士啊！過了一會兒我用力向後一拽韁繩，馬停住了。我高興地大喊：“我會騎馬了，我會騎馬了！”我的聲音在馬場迴盪着，此時我感到無比的高興。

這次經歷，不僅讓我學會了騎馬，更讓我知道了，有時自己才是自己的最大的敵人，面對困難我們要敢於戰勝自己。

初三作文 篇4

今天大年三十，家裏要聚在一起一起吃年夜飯啊！我們約定好了要去外婆家。

“哇，好香啊！”媽媽一進外婆家就感歎。這才有過年的氣息，看，餐桌上的“八寶飯”、魚頭、扣肉、羊肉火鍋……似乎形成了兩個字：“過年”姨爹開了一瓶白酒，和爸爸對飲起來，我也開了可樂，全家人都沉浸在過年的氣氛中。

吃飽喝足後，大姨開車來到了舅舅家。大人圍着麻將桌，我和小姨在電視機前收看今天的“春晚”一家人其樂融融。窗户外時常會有煙花炮竹，大小不一，平種繁多，好漂亮！我心血來潮，對小姨説：“我們去放鞭炮吧！”“好啊！”來到了小區裏，從雜物間裏拿出了鞭炮，可我又很怕去點，就讓小姨幫我點。可是小姨的膽子也不大。她小心翼翼地點燃了，然後馬上跑過來。當火燒到炮口時，我一捂耳朵，禮花炮就放出來了，多美啊！就想一朵含苞待放的花朵……

到了給紅包的時候了，舅舅、外公、外婆、爸爸、媽媽……都給了我紅包，我也送上了新年祝福。

過了12點，我該回家了。到了家中，睡到牀上，我還是久久不能入睡，還在回味這個年……

這個年過得歡快、熱鬧。我喜歡過年，因為過年有平常很少有的喜慶。

初三作文 篇5

只是偶遇，

讓我遇見了你。

在鮮花爛漫的日子裏，

你為我遮風擋雨。

只是偶遇，

讓我夢見了你。

在烈日炎炎的夏日裏，

你為我撒下一片濃濃的樹蔭。

只是偶遇，

讓我認識了你。

在秋風蕭瑟的歲月裏，

你為我奉上甘甜可口的仙果。

只是偶遇，

讓我懂了你。

在寒風凜冽的冬日裏，

你依然堅韌地挺立。

只是偶遇，

讓我愛上了你。

你的話語，語重心長;

你的精神，令人難忘!

我清楚，你是我的知己。

當歲月悄無聲息的老去，

當時間無聲無息地溜去，

回首友誼的足跡。

哦，那樹!

哦，原來只是偶遇

初三作文 篇6

和爸爸一起去了新店那的一座大橋。

我第一次感受到，落日的餘暉是如此落寞的氣息，竟將空氣微薰，讓我嗅到暮景的悲默與戚哀，同時也嗅到了暗藏的滄桑。

爸爸看着我説道，你10歲那年也曾來過這兒看火車。

我並沒有過多的驚異，對那時的記憶，就像是一張張韶美的明信片擱在我的記憶夾板上，已經開始隨着時間逐漸褪色。

我只是淡淡地點點頭。

我將雙手倚靠在大橋的鐵護欄上，風輕輕地撩動髮絲，我低下頭，橋下火車來往而發出的喀喀的獨特聲響有意無意地敲擊着我的思緒，在我的腦海中旋轉，車輛窗口投射出的白色光束淡淡地刺痛着我的雙眸，車中人們的晃動，他們的音容笑貌，在我眼中，都是如此似曾相識。

爸爸的眼中氤氲着絲絲甜蜜：那時候，你像只麻雀似地在這蹦跳，還手指着那川流不息的火車叫使勁地叫啊喊啊，聲音都嘶啞了也不罷休……

我怔住，歲月飛快地碾轉着，我第一次如此無助，因為我無法讓它停滯。

火車們樂此不疲在軌道上行雲流水地穿行，一道道班駁的軌跡，一道道唯美的弧線，當火車領着那些乘客們揚長而去時，我的心開始隱隱作痛，童年，也是這樣流逝的嗎？

我站過身來，望向天邊的一輪紅日，我輕輕地説道：現在不一樣了，是吧。現在的我很安靜。

爸爸很無奈地一笑，當然不一樣了，因為人長大了，成熟了。

可再也回不去了，那是最純真，最真實的日子。悲傷灌滿了我的內心，一片混亂。

因為還有明天吶！爸爸直起腰桿，想要明天，就要珍惜現在。

是的，無論怎樣貌美如花，怎樣權勢過人，都無法掙脱時光的束縛，此時束手無策的我們便開始懂得了珍惜，珍惜我們手中的現在。

我爽快地揚起嘴角，開始憧憬着未來。

雖然我也聽到列車的轟鳴聲還在繼續，看到時光正在飛快地碾轉。

初三作文 篇7

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我——我們的日子為什麼一去不復返呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到了哪裏?

啊!時間過得真快!來得緩慢，去得匆匆。

有一次，我在學校裏跑步時不慎摔倒。自己就不知不覺得進入了夢鄉，夢中有許多好玩和吃的：電腦遊戲、同學們與我做遊戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嚐到各種各樣的美食，自己感覺在天堂中自由自在地玩。突然，夢中出現了響亮的聲音——老師罵我的聲音。在夢中，老師拿着棍子向我走過來。剛拿起棒打我的時候，我就從夢中醒過來了。醒來的時候，自己的頭上冒出冷汗來。老師正在一邊掐着我的人中，一邊大喊着：“快醒來，冬雨!”過了一會兒，我慢慢地醒來，看到鐘錶上刻着四點三十分我就驚呆了。因為我暈倒的時間是二點四十八分。

時間過得真快!讀小學一年級的時候感覺時間非常緩慢，轉眼間就讀六年級了。回想起一年級的時候，就彷彿時間過得非常快。

吃飯的時候，時間從飯碗邊飛過去;洗澡的時候，時間從嘩啦啦的流水聲中流過;風，吹佛的時候，時間從風中飛快地竄過……我發現它去得匆匆了。

日子，一天一天地過去;我們也一天一天地長大。從出生的那一刻到現在，已經過了十三年了。轉眼之間，我們將進入初中。

你告訴我，我們的日子是不是一去不復返呢?

初三作文 篇8

生活在21世紀，我們這些“90後”可以説是上帝的寵兒，風吹不着，雨淋不到，難怪人人都説我們是温室裏的花朵。大災大難我們親身經歷的不多，科學的發展，社會的繁榮，給我們罩上了一張安全網，使那些災難與我們“註定”無緣。與以前相比，我們的生活發生了天翻地覆的變化，就拿我們生活中常遇到的事情來説吧。

就業是我們從校園走向社會首先要面臨的問題，這無疑又是我們人生的一大選擇。以前，科學發展還比較落後的時候，人們傳統觀念中較好的職業選擇莫過於教師和醫生。我的鄰居，他家祖孫三代都是從事教育事業，學前教育、中小學教育甚至大學教育，你都可以從他家找出那麼幾個人來。受他們影響以至於我從小的夢想就是當一名優秀教師，傳播自己的人生信條。但是我並未能堅守下去，到目前為止，我已做了好幾個夢的主人。現在我最大的夢想就是能夠進入一家頂級公司，在那裏盡情發揮個人才能，品嚐夢想接軌現實的喜悦。當然我觀念的轉變並不是個人的心血來潮，突發奇想。科學如今迅猛發展，成為國際競爭的焦點。許多新領域，新行業伴隨着科學的發展以陌生的面孔出現在我們的生活中。每個人都有一顆好奇心，面對這些新興行業，更不會置身事外。為了滿足自己的求知慾和探索欲，人們只有不斷地學習，增加自己文化知識儲備，提高個人素養。人們從最初的物質追求轉到了對精神層面的探索。我們不再把目光停留在狹隘的個人利益上，我們開始把人類的幸福作為自己全新的出發點。而那些新興的領域和行業恰好為我們提供了這樣一個寬闊的平台。而這一切又得益於科學的發展。科學的發展需要更多人的奉獻來提供保障。然而科學發展的意義對於許多人來説並不是很清晰。

儘管當今世界科學發展如此之迅猛，仍有許多人的基本生活得不到保障。於是一些人開始質疑科學的發展，這些人大都是擁有悲天憫人、同情弱者的偉大人文情懷。他們這樣質疑不是沒有道理的。看到那些衣不蔽體，食不裹腹的貧窮人們，任何一個有良知的人都會產生上述想法。我們也許未經歷過貧窮，但它給我們帶來的影響未必就不深刻。我們從許多新聞報道中瞭解到處於貧困狀態下的人們，生活是如此的落魄不堪，尤其是非洲地區，這種現象更為普遍。兒童瘦弱得如枯柴一般，讓人不禁心生憐憫，恨不得把手中的饅頭、包子立刻送到他們手中，看着他們幸福地吃完，真正享受一次吃飽的滋味。誠然，社會中存在的問題還遠不止這些。拜金主義的盛行，誠信道德的缺失，環境的嚴重污染等等，這些都是切實威脅人們的根本利益。但科學的發展，不僅沒有為人們解決這些問題，相反，正是伴隨着科學的發展而產生的。可如若因此，否定科學的發展，那就片面了。歷史已經告訴我們發展才是硬道理，落後就要捱打，這是已被實踐證明了無數次的真理。而當今最具競爭力的發展就是科學。我們知道玫瑰是帶刺的，太陽也有黑子，科學發展也同樣如此，不那麼完美，但總的來説，科學發展的利是遠遠大於弊的。有時它的利我們目前也許看不出什麼跡象，就好像一片平靜的湖面，其實裏面暗流湧動，藴藏着巨大的爆發力。最終將帶給我們質的飛躍。

科學發展的過程是一個由缺走向圓的過程，剛開始總伴隨着各方面的問題，但隨着我們深入的瞭解，我們要正視它的缺值，這也正是我們每個人為之努力的方向，通過我們所有人的共同努力，最終成就社會生活的圓滿。