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關於九年級作文500字集錦5篇

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日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的九年級作文500字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於九年級作文500字集錦5篇

九年級作文500字 篇1

在漫漫人生路上,你像花蜜,我是蜜蜂;你像風兒,我是雨兒;你像路燈,我是路人;總而言之,有你真好……

  有你的教導,真好。

考試考差了,傷心欲絕的我走在回家的路上,周圍的景物也都黯然失色。回到家中,關上房門,坐在窗前,望着窗外。下雨了!出去走走吧!細雨綿綿擊打着我的臉頰,彷彿在訓斥我學習的失敗。這時,你從我身後走來,我知道,從你關上房門跟上我的時候。你走上來,把搭打在我肩上,一番意味深長的話讓我重拾信心,不再悲傷。天空,也放晴了。

有你的鼓勵,真好。

我走在回家的路上,重複家學校兩點一線的距離,頭昏昏的,心想去呢?不去呢?

回到家中,對參加市區書法比賽還猶豫不決的我,找到了你,對你述説我的想法,我的迷惑。你説:“去吧,重在參與,等長大後,你又多了值得回味的事,多麼美好啊!”語重心長的話語,令我晃然大悟,去,一定去!

有你的批評,真好。在小升初那一年。我交了幾個不務正業,休學在家的朋友。近墨者黑,近朱者赤。這話説得不錯。我開始整天玩鬧,泡網吧。學習成績一落千丈。我呢,不在乎,破罐子破摔,由它去吧!這時,你找到了我,在網吧裏。你把我帶回家。嚴厲的對我説:“你還想不想讀書,你現在這樣墮落,讓我很傷心,你爸爸對你抱有的厚望,全拋腦後了嗎?勤奮刻苦的人的人生怎麼樣?你知道。玩樂中日的人的人生怎麼樣?你知道。學習吧!學習是自己的事,是成才的關鍵。”一句句語重心長的話抨擊我的心靈,波動我的心絃。那天后,我的心被浸潤了,也乾淨了,似乎有所覺悟,又開始新的跳動。

在遍佈沼澤,充滿荊棘的人生路上,不能沒有你,因為,有你真好!

九年級作文500字 篇2

蔚藍的天空中,一個不留神,那絲藍色就被灰白佔滿,又是瞬息間,天空變氤氲瀰漫。

許久,天空中的灰色無中生有。隨着時間的流逝,,灰色像漩渦一樣凝聚,一點一點的加深。漸漸的,已經變成了渾厚的深黑,把裏面不時閃過的閃電襯得更加慘白。瀰漫,旋轉,凝結,釋放。無數的水霧還在妄圖攀向更高,卻又力不從心,在空中搖搖晃晃,最後止步於黑暗之中,接受失敗的懲罰,紛紛墜落。霧霾籠罩着大地,殘雨逐漸變得淅淅瀝瀝,慘白的天空在這陶醉而又略顯淒涼的眼神與笑容中,頌唱着絕美的安魂曲。這是多麼美麗的景象啊。無數的雨滴,從小到大,一個個恐懼地顫抖着,接踵着走向死亡。空中那扭動紛飛的銀白,就是一幅幅絢麗的死亡畫卷,為自己演奏着屬於自己的最奢華的葬禮。

雨滴們狠狠地摔在地面上,巨大的衝擊力讓它的屍體濺起得很高,隨後再次隕落,留下一個深深的印記,這就是它的墳墓。同時,成千上萬的雨滴也挑好自己的墓地後,也都化為粉塵。可憐後到的雨滴,只能墜在同伴的屍體上,隨風飄蕩。樹木花草也在這死亡的節奏中顫抖,欲隨雨般粉碎在這蒼茫的大地,卻又被狂風拉扯而起。

寂夜再次降臨,雨卻下得更大了。無數的.雨滴猛地向下俯衝,衝擊在樓下老樹殘破的身軀上。它馬上被壓的彎曲。但它還不想橫屍街頭,便奮力一抽,卻不料用力過猛,朝着反方向更傾斜的倒去。它的子民也被剝落,垃圾一樣落在漆黑的街道。一會兒它就被抽得只剩下光桿子,絕望無力地在地上祈求苟生。

雨,依舊下着。

九年級作文500字 篇3

你別看她長得不胖不瘦、不俊不醜,成績不好不壞,智商不高不低,沒啥特別的,其實呀,你是沒用心去了解她,她真的挺不錯。

首先,我得説她上課答問題就不錯,別人都舉手時她不舉手,別人舉不起手時她卻出乎意料的舉手,雖然她不一定就回答正確,但這不也是一種先人後已嗎?

其次,我得説她體育方面表現不錯。學校搞體操比賽班上沒人願意報名,這不讓我們班丟人嗎?她雖然動作不是班上最標準的,可她卻是第一個報名,就是因為有了“她都不怕醜,我還怕什麼”的思想,班級體操隊才得以順利組建,才有機會捧回個這個第二名。

再次,我得説她英語成績不錯。英語課上同學們是爭着要老師點自己讀,可下課就沒人敢説半句,她卻不同,下課跟同學聊天時她是隻要能用英語説的就一次也不放過,即使已經用漢語説出口了的話,她也不忘在後面補上一句英語“翻譯”。雖然她一直苦惱的數學成績有可能扼殺她的“翻譯家”夢,但她決不後悔學習時的快樂。

最後,我得説她勞動方面也不錯。她從不往地上亂扔紙屑,不要了的東西她總是小心的貯藏起來,直到放學了,她才將它們帶到垃圾筒裏面。每次打掃清潔衞生她總是乾得很認真,哪怕是一小片瓜子殼也從不肯放過,因為她一直把教室當成自己的家。

九年級作文500字 篇4

當筆尖輕輕劃過考卷時,心中不由的想起了—中考離我們越來越近。坐在考場上的我坐立不安,不知所措。在中考的那天會不會有與我一道的人?這時,目光投向了周圍的同學們,看着他們都在看着考卷,大腦在不停的思索。而我卻在幻想着“有一天我的世界可以變得更精彩嗎?”筆已經完全不受我的控制,早早的把我想要説的話寫在了考卷上,筆彷彿就是我最完美的搭檔!

陽光突然照到了我的臉上,突然感受到了被照射的温暖。那一絲絲一縷縷的陽光使我的世界變得更加耀眼奪目。筆尖隨着我的思緒微微顫抖,使白卷上熠熠生輝

它將我的夢想一邊帶出,它將要寫的,也就展望了我的未來,考試的時候總缺不了它,因為它深深刻劃出我人生的目標,使我的眼眸放出耀眼光芒,讓我感覺到夢想離我的筆尖越來越近,讓我在考場上大展才華,我的文采也就在那一瞬間綻放出一朵銀白色的花朵。

它,樸素而又華麗。儘管它很小,但寄託我全部的夢想。儘管它很小,但詮釋了生命的價值與意義。儘管它很小,但文人給它穿上了一件華麗的衣服,使得更加生機勃勃,就不再覺得很單純。它綻放了人世間最美的花朵,使得人生不再乏味。它沒有單行,而是由我和它一起走出人生的道路,開闢一片新天地!

20xx年,是我們的天地,筆與我同行,與我一起在舞台上演奏動聽的旋律,如畫龍點睛般的精彩照人!

九年級作文500字 篇5

她,擁有沉魚落雁閉月羞花的美貌;她,是唐玄宗的紅顏;她,也是擾亂天下的禍水。

唐玄宗愛她的美貌,也愛她得才華。因沉迷她而不上早朝。於是,她成了諸臣口中的“紅顏禍水”但人們可知曉,她不知勸過他多少次,但他不聽,這能怪得了她嗎?

如果唐玄宗不沉迷女色,玉環也不會背上“禍水”之名;要怪只能怪玄宗啊!憑什麼要把罪責加上玉環身上呢?即使沒有她楊玉環,還有張玉環,李玉環,也會讓玄宗荒廢朝政啊。

玉環啊玉環,誰叫你那麼貌美如花,千嬌百媚呢?誰叫你那麼柔情似水,才華橫溢呢?誰叫你用你的柔情撫平了玄宗的喪子之痛呢?誰叫你把那三千寵愛集到你一身呢?如果這些都沒有,那些大臣怎麼有機會把禍國之責強加給你呢?

玉環啊玉環,你的無奈有誰知,你的苦楚有誰曉,你的痛苦有誰憐。你為玄宗付出了真情,為國家付出了真心,但換來的卻是“禍水”,得到的卻是驪山的逼死。

倘若玉環,你生活在現代,你的命運就完全不同吧。你會活得精彩,絕不可能再是無奈。憑你的美貌,你可以傾國傾城,令萬千兒郎追隨;憑你的柔情,你可以令世人感歎;憑你的才華 ,你可以成為國之棟樑。如果你在現代,絕不會再有毒發身亡的慘劇。

你,玉環,古時的一代美女,沉魚落雁閉月羞花是你的驕傲,也給你最無言的傷痛。你生就了美貌,卻沒有生對時間,沒有生對地點,你將永遠是過去的美女,永遠無法走到現在。悲哉,楊玉環!