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實用的我的高一作文集錦8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的高一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的高一作文集錦8篇

我的高一作文 篇1

我的爺爺離開我們已經半年多了。當新年的爆竹聲響起的時候,當大家圍坐在年夜飯的飯桌前的時候,我們是多麼想念爺爺啊!窗台上的水仙花開了,那是爺爺最喜歡的花。每個農曆新年,爺爺都會早早就買好了水仙花,把它種在好看的小水盤中,看它們發芽,長大,開花……

今年,媽媽也買回了水仙花,雖然今年的冬天特別冷,可它依然盛開着,房間裏常飄動那淡淡的花香,而爺爺已經再也聞不到了!

當醫生告訴爸爸,爺爺得的是胰腺癌的時候,爸爸媽媽都驚呆了,他們不敢告訴爺爺奶奶。那段時間,他們回家前總是先在外面哭過之後才打起精神,回家安慰爺爺和奶奶,裝做沒事的樣子。爸爸和媽媽都特別孝敬爺爺和奶奶,天冷了,總是買新的羽絨服、羊毛衫和新鞋子。奶奶常説,爸爸、媽媽給她和爺爺買的衣服一輩子都穿不完。爺爺住醫院,爸爸媽媽跟醫生説,要用最好的藥。鄰牀的那位爺爺,因為家裏沒錢給他安那種方便打吊針的針頭,吃了很多苦,手都打青了、腫了。而爺爺不必受這樣的罪,因為爺爺用的是最先進的針頭,埋在皮下,可以儘量免除皮肉之苦。爺爺常常跟病友説,兒子和媳婦真孝順。為了怕爺爺在醫院太悶,爸爸去買了小電視機,讓爺爺可以常常看電視。爺爺難受時,爸爸會讓爺爺靠在他身上,幫爺爺輕輕地拍背。爸爸媽媽還去了好幾次杭州的靈隱寺,為爺爺祈福……

這一切,我都看在眼裏,我也在心裏為爺爺祈禱。雖然最後病魔還是奪去了爺爺的生命,可爺爺臨終時是安詳的。不知是不是上天聽到了我們的祈禱,爺爺比醫生所説的只有三個月時間多活了一年半,而且,至去世都不像其他胰腺癌患者那樣痛苦。

爸爸説,爺爺從小就是個孤兒,在伯伯家長大,十一歲隻身去上海前,爺爺是個江蘇海門鄉下的放牛娃。到了上海,舉目無親,爺爺寄人籬下當了學徒工,從早到晚地幹活,夜裏只能睡在別人的牀底下。可是,爺爺認真幹活,不怕苦不怕累,還用一點點休息時間自己看報,學習。後來競去讀了中學,高中畢業進而考上了大學,最後成為上海輕工設計院的工程師。

工作上爺爺任勞任怨,在家裏,爺爺是好丈夫、好父親、好爺爺。鄰居也常常誇爺爺,當看到孤寡老人不便出門,爺爺總是幫他們買菜、做家務。

爺爺那一代人的經歷是我們這代人無法想象的。可是,爺爺的奮鬥精神,爺爺對工作的認真,爺爺的刻苦學習,爺爺對家人、對朋友、對鄰居的關愛卻讓我看到了一個正直的人美好的品行。

爺爺在時,我和爸爸、媽媽一樣愛爺爺,孝敬爺爺。爺爺走了之後,我會好好孝敬奶奶,也會好好孝敬父母。百善孝為先,我知道,爺爺最後能安詳而去,也是因為我們大家對爺爺的愛給了爺爺很大的勇氣和安慰。而現在,我看到爸爸、媽媽那樣孝順奶奶,陪奶奶散心、去旅行,我就知道以後應該如何孝敬他們了。

我也知道,對於已經離開我們的爺爺來説,我對爸媽和奶奶的孝敬,也就是對爺爺的孝敬。

爺爺去世後,我轉學到了新學校。雖然我在澳門出生,但這是我第一次在這個城市真正紮根,在這裏學習和生活。學校的老師、同學都對我很好,我很快習慣了這裏的校園生活。我知道,看到我這麼快就融入了澳門的生活,爺爺一定會在天國對着我微笑的。

年年春天,我們都會在案上擺上爺爺喜愛的水仙花。爺爺永遠是我最敬愛的人,我把對爺爺的愛和想念寫下來,希望爺爺能知道,我會努力的!孫女會以學業上的進步來告慰爺爺在天之靈,一定盡最大的努力,爭取考上爺爺希望我讀的那所大學。爺爺,您安息吧!

我的高一作文 篇2

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見書是多麼的重要與珍貴。天下的好書趣書數不勝數,但我唯獨鍾愛美國著名作家萊曼弗·萊克·鮑姆的《綠野仙蹤》

本書主要寫了一個叫多蘿茜的美國小姑娘,他本來和自己的叔叔、嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍捲風中他與她的小狗被捲入了奇怪的奧芝國,並在這個地方遇到了他的好朋友“沒有腦的稻草人”“沒有膽的獅子”和“沒有心的鐵皮人”。他們一行人一起去尋找仙人,並在途中遇到了許多稀奇古怪的人和事。最後稻草人成了翡翠城的首領,獅子成為了一個古老森林的森林之王,鐵皮人成了温基人的領導者,而多蘿茜與他的小狗回到了堪薩斯州的大草原上,與他的叔叔、嬸嬸一起生活。

本書的精彩之處不僅在於它的格式情節跌宕起伏、生動有趣,使讀者聯想不斷;還在於本書之中個性鮮明、有趣可愛的主人翁們。作者不僅巧妙地賦予了主人翁們人類所常有的性格缺點,並且又賦予了他們人類所追求的美好品質,是的他們特別惹人喜愛。精彩的故事內容加上有趣的故事情節使得《綠野仙蹤》這本書深深地吸引了我。

我喜歡《綠野仙蹤》裏面的稻草人、鐵樵夫和膽小獅。她們各有個的缺點,但他們各有各的優點。本書因他們的加入而變得更加精彩。

稻草人希望自己能有個聰明的大腦。因為他總嫌棄自己不夠聰明,在平常總犯糊塗。我以為他其實挺聰明的。比如在那次與西巫女搏鬥時,他沉着冷靜,急中生智地想出了用自己的手臂幫助同伴趕走了烏鴉,為他們打敗西巫女增添了一份勝算。這就是他聰明的體現。

鐵樵夫全身刀槍不入,而他卻希望自己能有一顆心,成為個“正常人”。在與同伴一路闖關後,因為他的善良、純潔、勇敢、有愛心,愛之國國王不僅給了他一顆心,還讓他成為温基人的領導者。

膽小獅之所以這麼叫他,名副其實他就是個膽小鬼。每次在遇到困難時,他都會躲在朋友和家人的背後,就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏鬥時,膽小獅拿出了足夠的勇氣,他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。

他們一行人過五關,斬六將,最終找到了仙人,各自實現了各自的願望。經過一路的艱難,他們不僅收穫了友誼,還為名除害,殺死了邪惡的東、西女巫。

故事的主人翁們機智勇敢,團結友愛、都為着各自的夢想而努力,不屈不撓同惡魔進行鬥爭,他們有恆心、有毅力、執着。教會了我許多做事對人的態度,《綠野仙蹤》的主人翁們得品質精神值得我們學習,所以我才會這麼喜歡這本書。

我的高一作文 篇3

我究竟是什麼樣子?其實,我也不知道。我膽小,我懦弱,我幼稚,我害怕孤獨,害怕黑暗……對,沒錯,這就是我。可這是真的我嗎?好像是,但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾,戰戰兢兢的樣子。記憶中我也有,不屬於自己的樣子。學習韓文的時候,中韓關係還不像現在這樣,大概也就是14歲吧。那時候學習韓文的原因很簡單,就是因為喜歡,因為想要了解韓國的風土人情,因為想要看到和韓劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點點不堪一擊的堅持,甚至都幫我預估了放棄的時間。可我卻堅持下來了,除了沒考韓語證,其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的,現在也不知道還行不行。

14歲,也就是學習韓文的那一年,我為了上學離開了父母去住校。其實,在那之前,我從來沒有一個人出去過,説不害怕,那是假的。為了不讓他們擔心,我什麼都沒説,看着他們幫我收拾東西。他們説不擔心也是假的,只不過為了讓我獨立,就只好這樣。看着他們漸漸遠去,心裏挺不是滋味,不過想想未來終究要自己一個人面對,不能一直依賴他們,也就有點釋懷了。在公寓裏住了三年,我有了幫我處理一切的新宇哥哥,有了和我一起搗亂的小小閨蜜,還有需要我幫忙的學弟學妹。在公寓三年,我回到家只告訴父母開心的事,從來不説煩心的事,直到現在也是這樣。到現在,父母也不知道我打過架,化過粧,曠過課。 17歲,參加中考。沒有什麼轟轟烈烈,也沒有什麼東張西望,只有冷靜淡定的內心。對自己能考上高中的把握並不大,但我不想放棄。也幸好我沒有放棄,不然就不會有現在的高中生小白了。

沒錯,這些也是我,和平時不一樣的我。少了幼稚,少了懦弱,少了膽小。我不會説哪些不是我,也不會説哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”,想要完完全全的定義我,還需要下一點功夫喲!

我的高一作文 篇4

過去的我:

你好。我是18年後的你,我想告訴你,未來的你會遇到很多事情,但這些事情如果從小就解決掉,就不會造成這樣的結果了。為了不讓以後你再度後悔,我決定寫信給你,希望你以後的路是筆直的,一直通向美好未來。

1994年

這一天,你出生了,你給母親帶來的,由痛苦變為了幸福。你帶着有生具來的倔強,嗷嗷的哭泣不止,彷彿在用哭泣的方式來向大家宣告你的到來。哺育你的過程很艱辛,因為你知道嗎?你吸允的母親的乳汁,其實是血液。你就像一隻小小的吸血鬼,貪婪的吸允着母親的血液長大着。

1997年

你被母親送到了幼兒園,我知道你很難過,你在想是不是母親不要你了,你將要第一次離開家,離開母親那麼久,你害怕,我知道,但是不用擔心,在某個時間,某個角落,母親在偷偷的看着你,滿眼的不捨,你永遠是她的心肝寶貝,她怎麼會不要你呢?只是沒有時間照顧你,請不要怪她在你這麼小就將你送到幼兒園。事實上你將在那裏過得很好,因為你小,老師都很照顧你,甚至你都不叫她們阿姨,而是叫媽媽。

放心,母親會經常提前接你回家,或者接你出去玩,她才不捨得離開你那麼久。

20xx年

你六歲了,可是對父親沒有什麼印象對不對?沒關心,因為這樣在你面對父母離婚時就沒有多少難過了。或許父母離婚給你的影響可能無法完全避免,但是為了幾年後進入青春期的你深陷在父母離婚的痛苦陰影當中,在你有一絲毫難過的時候就告訴母親,不要憋在心裏,那樣對你的成長有所影響。

20xx年

你到了上學的年齡,然而那一年學校有了不成文的規定,説是不滿八歲,不允許上學。母親很着急,四處奔波找關係,最後以失敗告終。請不要責怪她的無能,事實上她也很內疚,並且那也是她最大的努力了。

在家的時候,肯定不能閒着,母親讓你學習電子琴,這其實是外婆的想法,她希望你能有所長處,雖然這並不是你想要的,但既然她是為你好,就苟且順從吧,不要責怪她,畢竟你是她唯一的孫女,她想好好愛你。

20xx年

你進入了小學,成為了一名小學生,你又向成長邁開了一步。從現在起,你應該慢慢學會自主學習。母親不知如何愛你,只能按照自己的想法去做。她呵護你,安排好了你的一切事情,可有時那並不和你意,那你就説出來,不要憋在心裏,不然你會像現在的我,必須通過別的方法來學會自力更生,自食其力。

在你小學六年當中,肯定會遇到很多不順利的事情,記住,無論是什麼,都要大膽的告訴母親,她會幫助你。如果你不説出來,只會影響自己的健康成長。

20xx年

你小學畢業,成功的考入一所理想的初中。母親為你感到驕傲。我想,如果你在小學能像我説的那樣,不要強迫自己去順從母親,而是事事與她商量,你會比現在更優秀。

在這一年,你遇到了你一生的好朋友,要珍惜知道嗎?曾經在這段時間,我傷害了她,但她原諒了我,照樣很好的對待我,可是我還是不懂得珍惜,直到現在我遠離她,遇到了很多所謂的朋友,我才發現沒有人像她那樣對我好。

這一年還真是發生了不少事情,你談戀愛了,但是你並不是真的喜歡他,我想説,那就不要浪費時間青春去和不喜歡的人戀愛,毫無意義。是的,你只是想試一試,可那一試對你沒有任何好處,反而會讓你錯過些東西,一些以後你發現很寶貴的東西。

20xx年

你和前男友分手了,又有了新的男朋友,你將和他在一起很久,起碼現在是如此。但是在和他在一起的時候,不要盲目的認為愛情是一切,你還有家人,朋友,不要無視她們,不要輕視她們,其實她們對你都很重要,只是戀愛中的你沒有發現罷了。好好珍惜身邊每一個愛你的人,不僅僅的男朋友。不要因為男朋友而和母親吵架,不要因為男朋友而疏遠好朋友。我想如果小時候你與母親溝通得當的話,應該不會現在的我一樣,與母親以敵相看。

20xx年

你上初三了,這是你人生的一大階段,你要參加正式嚴肅的中考;了。不要因為戀愛,同學關係,以及老師而討厭上學,那是很傻的做法,你要自信的活着,走自己的路讓別人説去吧。好好學習,一定不要逃學厭學,不然你又要像現在的我一樣,想上學卻不能。

現在是20xx年,我想如果你按照我説的去做,20xx年以後就會有和現在的我完全不同的生活,因此我也不知再怎麼去教你,祝你健康幸福吧,不要像我都要十八歲了才懂得後悔。

我的高一作文 篇5

有一種味道,如蜂蜜般甜蜜,如甘泉般沁涼,如濃茶般香醇。它就這樣浸入我的生命,給予我温暖。

小時候,甜蜜如蜂蜜

記得三年級的一個冬天,寒風緊得很,驟雪也不願示弱,不到半晌,那未來得及融化冰層的地面又被蓋上了一層厚厚的棉被。正趕上放學時,風雪肆虐交加。看看周圍的同學們都投入了父母温暖的懷抱,我只能望洋歎息,因為我知道父母正在上班,為了這個家,更為了這個我。當我邁着步子小心翼翼地踏着滿地白雪時,看到遠處熟悉的身影,當我確定他是向我走來時,我滿心幸福洋溢地向他跑了過去。我驚訝地問道:“你怎麼來了,不上班嗎?放假了嗎?”只見父親依舊露出那曾經給了我無數温暖的酒窩:“天不好,我不放心你。”我的心瞬刻間就被觸動了:父親很少請假的。

當我還在發呆時,老爸打斷了我的思緒,他緊鎖雙眉,一邊責怪我為什麼不多加點衣服,一邊卻連忙脱下他的大衣為我披上。瞬時我的世界春暖花開。

甜甜的,如蜂蜜般,時刻給我慰藉。沒錯,這就是親情的味道。

稍大些,清爽如甘泉 人總是這樣,得意而忘形,容易被暫時的成功感而迷惑。自然,我也不例外。年齡稍大些,步入了中學,在學習上,我稍稍有了些成績,就高興的不得了,似乎就要飛上了天。這時候他來了,打斷了我為自己編織的美夢。那是一個繁星滿空的夜晚,風兒悄然地從沙沙的叢葉中走過,一切都那麼靜。我拿着一張滿分滿懷欣喜卷興沖沖地跑父親面前,令我意外的是,他竟毫無表情地把卷子放到了一邊,然後心思沉重地拉我坐下,為我講了一個故事:第二次世界大戰中,日美一次空軍對戰,日軍空軍訓練有素,以十分輝煌的成績取勝,但最終能夠安全地回到日本的戰機只有不足十架。父親為我:“你知道這是為什麼嗎?”我滿心疑惑地搖了搖頭。父親説:因為人本空軍快到日本時,美軍組織了一場偷襲。而日本空軍以為自己已經取得了勝利,於是放鬆了警惕。同樣,你又何嘗不是那?驕傲使人落後,你一定要牢牢記住。

清涼透爽,如甘泉般,時刻為我淨化心靈。沒錯,這就是親情的味道。

長大了,香醇如濃茶

自從步入高中的校門以來,在沉重的學習壓力下,我總是忽略了父母——那相隔百里的牽掛。一次大休回家,偶然看見了父親那隻寬厚的手:黝黑黝黑的,指甲中還留了些污垢,幾根稀疏的汗毛在毛孔中七零八落,手指之間有大小不一的繭塊,大拇指上還有幾處皸裂。再看那雙鬢的白髮,那而頭上肆虐的皺紋,那彎曲的脊柱。我指着白髮説:“老爸,我幫你拔白頭髮吧!”老爸笑了笑説道:“不用拔,人總會老的,畢竟你也長大了。”此刻,淚水不禁湧了出來。

濃烈香醇,如濃茶般,時刻感動着我。沒錯,這就是親情的味道。

那種甜蜜的味道,那種清爽的味道,那種香醇的味道,就這樣一路伴我成長。

我的高一作文 篇6

人總要經歷些什麼才會懂得何為成長,明白經歷的意義,懂得傷痛的內涵.......痛過了,便懂得,跨越了,便成熟了。經歷了這麼多,你眼中的.我,有沒有些許變化?

回想起以前,那個開心只會傻笑難過只會嘟嘴流淚的我,一點點成就就感覺好像發現新大陸那樣跟身邊親戚朋友分享喜悦,小小難過就扔石頭打枕頭毫不保留的把憤怒不滿發泄出來,可以為某件事某個人在某個時間某個地點拼盡全力付出不放棄直到完成,甚至可以不求回報。以前這樣的我在你眼中是怎樣的呢,如今我變了,真的變了。

現在的我,學會隱藏自己,在陌生人面前我隱藏自己的情緒,用了微笑取而代之,在親戚朋友面前,我隱藏自己的難過,用哈哈大笑隱藏我的不開心。現在的我,學着自己一個人咬牙堅持,不一味依賴別人,學着堅強面對困難挫折, 即便是失敗也告訴自己至少曾經努力過,有着打不死的小強精神,在公共場合路見不平拔刀相助匡扶正義,看見女孩被人欺負上前阻止。

其實,有些錯也不錯,淚要洶湧過才知道要反省,有些傷也不錯,心要破碎過才能看透,有些愛也不錯,你要我要學會放下別老是緊握着遺憾。你眼中的我,是否堅強勇敢了許多,你眼中的我,是否純真可愛依然閃爍,你眼中的我,笑容是否美麗了許多,心情是否開朗了許多,為了你,我試着去成為更好的自己。

我的高一作文 篇7

風景是什麼?醫生説:風景就是定格病人康復時的喜悦;老師説:風景就是定格自己學生成才的欣慰;科學家説:風景就是定格一項新的技術被髮明出時的激動……

風景在不同人的眼裏也有着不同的定義,而我眼中的風景與眾不同。

什麼是風景?杜牧説是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的閒適;葉紹翁説是“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的情趣;韓愈説是“草木之春不久歸,百般紅紫鬥芳菲”的春天…。。然而,這些風景都是可見可觀可感的實物,在我眼中這樣的風景給予我們的是視覺上的品味。

什麼是風景?張海迪告訴我們即使自己不能自理,全身失去知覺卻仍自讀成才,敢於向命運挑戰,有着夢想就是人生的風景,司馬遷告訴我們雖然自己幼時喪父,為了著寫《史記》曾絞盡腦汁,費盡心血,忍辱負重,但是憑着毅力與追求的目標的動力,譜寫完了自己一生的風景畫;錢學森告訴我們,為了報效祖國,新中國成立後不怕美國的重重阻撓,最終回到了祖國的懷抱,為:“兩彈一星”事業立下了汗馬功勞,是我國航天事業中一個亮麗的風景線。在我眼中這些“風景”給予我們的是信念的力量。

什麼是風景?王昌齡説是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的氣魄;鄭燮説是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的意志;劉邦説是“威加海內兮歸故鄉,安得猛士歸守四方”的豪邁……然而這些風景不刻意追求看見它們,但同樣可用心靈去體會。在我眼中這樣的風景給予我們的是精神上的鼓舞,

什麼是風景?站起來比倒下去多一次就是風景,也許你已經跌到了100次,但不要氣餒,你要征服失敗,就第101次站起來吧!我想當你再次挺直腰板面向困難時,就是一場絢麗的風景。安培告訴我們,專心研究,思考問題就是風景,也許他當初混然不知自己怎麼能把馬車背當成黑板進行演算,也可能忘記了自己為何專注到邊跟馬車跑邊算數的程度,但我相信他成功將題算出的那一剎那,將粉筆像彩虹一樣扔出的那一秒,是他人生最得意而自豪的時刻。著名畫家米勒告訴我們敢於拼搏,堅持夢想就是風景。他雖幼時家中貧困,條件惡劣,但他從不輕言放棄,忍受艱苦,卻畫出了許多著作,我想他成功的那一刻是法國藝術界最閃耀的風景……在我眼中這些“風景”給予我們的是成功的方法。

什麼是風景?杜甫説是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的諷刺,岳飛説是“怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇,的淒涼;李商隱説是”商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花“的無奈……然而這些“風景”都是當時社會的真實寫照,是作者們憂國憂民的情懷體現,在我眼中這樣的風景給與我們的是無限的感慨……

在我眼中的風景是千姿百態,別具一格的,不同的角度有着不同的韻味,要學會發現並讀懂它們,因為存在風景的地方未必需要真心的尋找與品鑑,但,值得人真心尋找與品鑑的地方一定有風景。

我的高一作文 篇8

我聽得太多關於同學們不想讀書的理由,比如家裏沒錢、認為讀書無用、認為讀書太辛苦、不喜歡等等。要説作為一個人讀書是一種權力,但就我來看吧,讀書倒成了我們這一代人的義務了。

家長總是逼迫我們要抓緊時間多學習,要考個好成績,遇到與我同齡的人第一件事就是比成績。

而老師吧!總是對我們説:“你們一定要全力應對高考,認真學習。只有這樣才能考個好大學,將來找個好工作,過好的生活。”我們做錯了一點事,就説:“這怎麼行,現在不説你以後你又會怪我,我也是為了你好,你不好好學習怎麼能考個好成績,怎麼對得起你的父母。”真好笑,好像我們到了學校只有考好才對得起我們的父母一們。他們總是把我們所學的每一樣東西都與高考掛鈎,好像我們高考過後全忘了也沒什麼,好像我們的學習就是為了高考考個好大學一樣。我很反感這樣的教育,真的很反感。因為我覺得我們學習是就為了學習,而不是為了考試,也不需要老師把知識向我們的大腦中擠,而是要我們主動學。還不只是我,幾乎有一半的同學和我一樣。我有點搞不懂,老師如此賣力的當應試教育的幫兇是為了什麼,不錯,從現實生活中就可以看出有很多老師教書是不圖回報的,但所有的老師教書都是有報酬的,難道現在教育工作只是一種任務嗎。

那更不用説學校領導,年級領導。我真有些懷疑學校成了企業,今天這個領導説要發什麼資料書要收錢,明天那個領導説補課費要收錢……經濟壓力是難免,但對於精神壓力呢?我們每天要在校學習15個小時,從早上6點多到晚上9點多,晚上誰能睡個飽覺哪!他們還偏不准我們遲到,遲到,好説,先饒操場跑幾圈,再記你的名字並批評你一頓,到了教室,還會有人批評你。有時與其他學校一起聯考,考試的前幾個星期連假也不讓我們放,要知道我們一個星期才5個小時的假。我有時候真懷疑自己是不是在監牢裏。有時別人問我為什麼這麼不長肉,我也不知道怎麼説,有人説我是讀書用多了腦子。是就好了,我的成績就不會這麼糟了。我倒覺得是在學校吃得太“好”了,只有在新生報名和有領導來檢查的時候才能見到大片的肉和幹靜的菜。平時肉少得可憐,菜乾靜得可憐。就這樣年復一年過來的,我能胖起來才怪。所以我一直都很佩服天天吃學校的飯還能長胖的人。即使這樣,學校領導也能找到一本帳本在全校學生面前説學校食堂虧了很多錢。真傷腦筋啊,呵呵!

我記得讀小學的時候,老師總愛問我們的理想是什麼,我們滿是嚮往的回答了一遍又一遍,但就是説不夠。現在呢?要的有老師問我們的理想是什麼,總沒有多少人願意回答,當回答的人説“考個好大學,找個好工作,娶個好老婆”的時候總會有人笑。但事實又有多少人是這樣想了的呢?我們曾經的理想呢?我想應該還在,只不過已經被現在的教育壓成了幻想。為什麼?因為幾乎我們的老師都教導我們要一心讀好書,考個好成績呀!這才是現實。

過去的學生吵着要讀書,但是再看我的身邊,有多少人不想讀書呀?數不清,也不敢數。該説的我説了,不該説的我也説了。有什麼意見你説吧!就是不要問我為什麼不愛讀書。