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【精品】高三了作文錦集9篇

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日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的高三了作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】高三了作文錦集9篇

高三了作文 篇1

我想你了,你在哪。此刻的你過得還好嗎?有沒有想我?有沒有淘氣,有沒有哭泣,離開我的你還能很好的生活下去嗎?我想你了想的徹夜難眠,我想你想的茶不思飯不想,我想你想的撕心裂肺,可是你卻不能再回來了,永遠的離開我了,再也回不來了。

還記得那年我們的相遇嘛,看到你的第一眼我就愛上你了,因為你的可愛模樣,讓我沒辦法不愛上你,我盯着你看,你卻左右亂晃,我真想揍你,可是我捨不得;我把你抱在懷裏,你卻使勁掙脱,讓我對你很生氣,我那麼喜歡你,你卻嫌棄我;但是至始至終我都沒有打你一下,因為我愛你。

秋天,多美的季節,我們相遇了,相遇的那日是最美好的一天,是隻屬於我們的、獨一無二的的那一天,可是我們還是沒能走到最後,你離我先去,這讓我實在是無法接受,可是已經成為了現實,你再也回不來了,即使我在想你,我們也不可能再見面了,那日的分開,註定了此生再也無法相見,我想你了,真的好想,可是我只能想想了。

你知道嗎,你離開我的那幾日我感覺自己像丟了魂似的,沒日沒夜的流淚,只要想起你就無法忍住,儘管有時緊閉雙眼,但也無濟於事。第一眼的相遇,第一次就對你心動,第一次就決定要陪你到老,可是,可是,你為什麼要先我而去,你忘記我們的約定了嘛?你為何要如此對我,我恨你,但是我好想你。

還記得我們在一起的時光是幾年嗎?還記得我最愛對你最喜歡做的一件事是什麼嘛?你是否記得,你離開的時候連句道別的話都沒有,你是否還在惦記着我,是否還想着我,還想着那個小女孩,是否還記得我把你抱回家的那一路,是否還記着你最初不會吃飯,我用嘴嚼着然後用牛奶攪拌着餵你吃飯,是否還記着你生病了最着急的那個人是誰,是否記得你是我一日三餐餵養大的,每次想起你,我都會哭,因為你對我太重要。

我的寶貝,我的小狗圖圖,見到你時是寒冬臘月,你離開時是金秋十月,我們在一起的時間不足以六年,這六年,我們天天在一起,有時候我上學,但是一回家我第一個找的就是你,如果你沒有及時的出現在我的面前,我就會四處找你。記得有一次我回家時沒看到你,急的我騎着車到處找,當我回家天色已晚,你還是沒有出現,當時我急的都哭了,但是我聽見車庫有東西掉落的聲音,我以為是老鼠,可是當我打開大門時看到的卻是你可憐的小眼神,我當時又哭又笑,因為你沒有丟,曾有一次媽媽的粗心差點把你弄丟了。再次看到我的你在我四周轉來轉去,我忍不住親了你一下。

我的圖圖在漸漸的長大,漸漸地開始擔當起了保護小主人的責任,每次我出去玩,它總是伴隨我左右,生怕我遇見危險,有一次我和小夥伴再鬧着玩,圖圖以為我受到了危險,衝上去衝我朋友汪汪叫,好像在説“別想欺負我的主人,咬你你信不信,”但是我和朋友都被逗笑了。可是可是,這種時光還是很短暫,就在今年,秋天的某一日他毫無徵兆的離開了我,連最後的離別最後的揮手都沒有就離開了,那日的我正在學校,期待放學時與它玩耍,可是,當我看到它時它卻安靜的躺在那裏,一動不動,當時我瞬間感覺到它已經死了,事實證明它確實死了,那瞬間我無法相信,我不敢相信,正處於“青年”的它怎麼會死了呢,我對着它説話,對着它哭,可是它始終背對着我,直到它被埋了我才真正的接受現實。

現在你已經離開我幾個月了,不知道你過得好不好,沒有我的陪伴你會不會習慣,要照顧好自己,雖然我們在兩個世界但是我們的心依舊在一起,我依然愛你。

讓我們彼此記住寒冬臘月、金秋十月。

高三了作文 篇2

幸福是什麼?幸福是泛舟湖上的那一抹春色;幸福是夜行路上遠方的一豆燈光;幸福是天使的雙翼。每個人對幸福的感受是不同的。對於激流勇進的上班族來説,幸福是領到工資時嘴角的笑靨;對於飢腸轆轆的旅行者來説,幸福是遠處飄來的陣陣菜香。不同職業的人各有各的幸福。學生的幸福是學業進步,受到老師的不絕誇獎;醫生的幸福是懸壺濟世,治癒一個個病人;作家的幸福是“我手寫我心”,讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。為了幸福,我們揮汗如雨;為了幸福,我們漫漫求索……

多少文人墨客追求幸福,飄香於歷史書簡?陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱,不為五斗米折腰,只為心中真正的幸福。

為了生計,陶淵明做了一個小官,衣食無憂。一次,有一個上級官員要來視查,但是這個官員一直在暗地裏收受黑錢。陶淵明不願違背自己的意志,不願動搖自己的初心,為了幸福,他脱下官服,歸隱山田,不為了五斗米的俸祿而折腰。只見他在東籬下采菊,累了,時不時地望一望南山,收穫縹緲的詩意,他微微一笑,默默無語。陶淵明無疑是幸福的,他為了幸福敢作敢為,成為一位文學史上不朽的田園詩人

幸福需要我們去爭取,讓我們踏歌起舞,不懈追風!

今年,是五四運動100週年,也是新中國誕生的70週年。如今的中國,一片欣欣向榮的局勢,國家也愈加繁榮。綜合國力位列世界第二,軍事力量位列世界第三。看到這樣的成績,哪個中國人不為此自豪?

少年強,則國強;少年富,則國富。中國新一代青年愈發優秀,祖國的明天也定會愈發光明,愈加燦爛!

高三了作文 篇3

上了一層陰影——我們安徽市,開始流行一種叫“流腦”的疾病。説到疾病,大概人們一定回不約而同的想起中國的三大疾病。它們把中國人民折騰的人心惶惶,幾乎都不敢出去了,生怕自己被感染到其中的一種病。

第一個疾病,也就是最早發生的疾病是“非典型肺炎”,它的傳染率很高,吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個噴嚏,唾沫等,都會被傳染上“非典型肺炎”,許多護士和醫生都為了治療病人,也被感染上了“非典型肺炎”。這是多麼可怕的事啊!就因為人們不想被傳染,而買了許多口罩等一些防護品,我記得每天上學的時候,媽媽都要認認真真地給我戴好三層口罩,讓我每天都聞到那藥水的味道,我的同學們每天也帶着厚厚的口罩來上學,到了學校還不敢下下來,可能是怕……過了一段難熬又令我們人心惶惶的日子後,“非典型肺炎”漸漸有了一點好轉了。但是,一隻狼走了,另一隻狼又來了。

“禽流感”是第二個疾病,它的死亡率也很高,百分之九十五是由於動物引起的,所以,人們為了防止染上“禽流感”,連葷菜都不敢吃了,只能天天吃素菜,這對一些胖子,愛吃肉的人來説,是多麼不幸的一件事啊!但是,又不想得這種“禽流感”,只能把自己的嗜好先放棄一段時間了。一些能吃的動物(如鴿子,雞,鴨子),不管染上“禽流感”的,還是沒有染上“禽流感”的,都被殺死燒掉了,可憐的小動物呀!它們中,有的是無辜的,都被殺死了,咳!都是那可惡的禽流感。這隻狼走了,又來了一隻狼。

最近,“流腦”開始流行了。“流腦”只有十五歲以下的兒童才會被染上,這讓一些孩子是十五歲以下的家長焦急不已,到處找地方給孩子打疫苗,才給孩子一些防護措施才放心。但是,這種“流腦”和感冒差不多,會出現一些和感冒一樣的症狀,很難分辨。不過,措施做得很好,可能就不會被感染。

這三隻害人的狼!我恨死你們了!

高三了作文 篇4

依然記得,兒時那些下雨天。

當雨水不期而至的時候,那朵藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道,那明澈如藍天的傘花下,是撐傘來接我回家的媽媽。

於是我邊喊着“媽媽,,邊飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬在懷裏,媽媽的温暖一下子就驅走了我的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍,肩膀也籠罩在一片藍色之中。温暖和快樂就和這藍色連在了一起,定格在我的記憶中了。

雨啊雨啊你下吧,在媽媽的懷裏,我可什麼也不怕。抬頭仰望,只見媽媽的眼裏含着笑,彷彿攬着孩子就是她最快樂的事情。

走過一個又一個的晴天和雨天,我慢慢長大起來。一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽説話,發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,雨滴從天空上落下來,媽媽的肩膀濕了,額前的頭髮也濕了。而我,依舊置身於一片藍色的無雨的天空。

“媽媽,雨傘歪了。”我提醒道。

“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。

我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”

媽媽卻笑着説道:“傻孩子,沒有歪,真的沒有……”

再後來,我長大到雨天不再需要媽媽來接我了。那把藍色的傘在櫃子裏一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

或許是巧合,又是一個下雨天,又是那把藍色的傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。我悄悄把雨傘斜向媽媽那邊,讓一片藍色的無雨的天空籠罩住她。雨水落下來,我的肩膀濕了,頭髮也濕了。可是,我的心裏,有着説不出的暢快。

“雨傘歪了。”媽媽輕聲提醒我。

“沒有,沒有歪啊。”我調皮地衝媽媽做了個鬼臉。

“是真的,雨傘歪了。”媽媽重複道。

“媽,它真的沒有歪,沒有。”説這話的時候,我的臉上一定還掛着笑,回頭卻瞥見媽媽的眼眶裏含着淚花,隨後露出含淚的笑。

在人來人往、行色匆匆的大街上,一朵藍色的傘花開得分外豔麗。傘下,一對決樂而温暖的母女偎依着向前走去。

高三了作文 篇5

爸爸的六絃琴依舊躺在牀上惺睡

柔嫩的夜風帶着霧氣吹響了我的心絃

透過天窗

盈盈的星星自顧的向我述説着我們夢中的對白

我也開始靜靜的聆聽…燈亮了!

明亮的燈光打碎了幽幽的夜晚

門後閃出爸爸的身影

窗邊的簾幕輕輕敲打在他的臉上

也敲開了爸爸的笑容

我知道爸爸一直都習慣了孤獨

堅毅的臉上總是蒙蓋着深深的沉思

爸沒有停滯

徑直走向了牀邊拿起了他的六絃琴

我看清了他的面容

黑曠的臉上竟綻開出一朵稚嫩的笑容

爸終於撥動了他的琴絃

也撥出了他內心的憧憬

清嘹的琴聲爆裂開冷寂的夜空

引動了懶散引動起了窗外的風!

爸爸這樣撥動着他的琴絃

沒有語言

也沒有對白

爸卻向世界

更向遠在天國的母親熱烈的述説起了他的夢想

爸爸的夢想啊!

一抹沉澱着爸爸心酸的夢想

它正隨着遼遠的旋律悠然向天國揚揚而去

彷彿這絲絲的生命正伴藝術昇華

素夜

爸乘着夢想去會見天國的母親……

高三了作文 篇6

原諒大雨滂沱的煩悶,便得“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春喜。

原諒狂沙無情的肆虐,便得“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇景。

原諒大海洶湧的澎湃,便得“星垂平野闊,月湧大江流”的寧靜。

生命的無情殘殺,是可恨啊!但那個戴着魔鬼面具的趙承熙,並不是魔鬼的爪牙,他只是一時失了心,迷了智,只是把內心的痛苦化作了一場衝動。他不是魔鬼,只是一時錯了的“孩子”。

人需要被原諒,而原諒是為了更好的救贖。

湖南台熱播的《變形計》受到良好的反映,那些問題少年不都是披着惡魔皮狼的孩子嗎?他們不聽教導,用執拗和固執與世界為敵,用奢華和瘋狂來麻醉孤獨和少有的關懷。父母不是沒有關懷,只是那時他早已看不到了!而這羣孩子最堅固的城堡被山裏的父母輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛着這羣孩子,孩子任性犯的錯,他們來補;孩子不滿山中生活,他們翻越大山用珍貴的錢為他們買來吃食。

再堅硬的鎧甲也被這深情的原諒褪下,再執着的惡魔也被這山一般的包容所驅走。

原諒是為了更好的救贖,是鼓勵別人,放下過往,迎接新的生活。

一個哲學家在回家路上遭受打劫,他淡然的拿出錢財,打劫者説:“這不是你搶的,是我借給你的,這裏面有我的名片,如果你有困難可以來找我。”後來曾經的打劫者變成了著名的商人。不是被命運逼迫到牆角,沒有人願意用這種方式,哲學家看穿了他的猶豫和徘徊,看到了那個善良的靈魂在風中搖曳,他用原諒點起一盞燈,讓善良勇敢的回家。

原諒是為了更好的救贖,是讓人性的光輝重新閃亮。

老師原諒學生的無理,一心育人,得桃李天下;家長原諒孩子的任性,循循善誘,得成龍成鳳。反觀國外同一性質的案件,國外判40年,而中國只判幾年,國外不重原諒,犯錯的人就要接受最重的刑法來彌補過錯。

人非聖賢,孰能無過?原諒不是忽略他的過錯,也不是不承擔責任,而是減輕內心的擔子,不讓他們被過去深深壓進黃土裏。

正如材料中,建了33個紀念碑,放飛了33個氣球,原諒是為了更好的救贖,為天上的他們祈福,讓地上的人們引以為鑑。

高三了作文 篇7

“瞭解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者説是對他人觀察後所得到一種結論,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你瞭解她嗎?這句話讓我有了寫這篇文字的`想法

我認為了解並不是代表你知道她喜歡什麼,愛吃什麼,更加不是對他過去的掌握程度,瞭解是因為彼此的信任和坦誠,雖然與她相識時間不長但是我瞭解她,這和知道她過去的種種沒有任何關係,現在的感受才是真正的瞭解。人們常會問你瞭解她的過去嗎?我覺得這沒有任何意義,就算你對她的過去了如指掌那又能怎麼樣,難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎?人是會改變的如果想了解別人你應該先了解自己,現在社會有很多人對自己都不夠了解,談何去了解他人啊!如果所謂的瞭解在別人的話語中就飄忽不定,那這種瞭解我想沒有任何實質性,瞭解與否是不用去解釋給別人聽的,因為這是源自內心的東西,是不可能用語言去修飾的。

“瞭解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受,“瞭解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度,所以瞭解是內心只屬於自己的東西,那些正在戀愛的人們,請你們先了解一下自己,身邊的她是不是你所需要的,然後再去了解你是不是她所需要的,我想這樣戀愛應該不會複雜

高三了作文 篇8

秋,是一個令人遐想的季節,也是一個給人無限欣喜的季節。走在人羣熙攘的大街上,擺在路邊攤上那些琳琅滿目的水果預示着又是一年秋的豐收。那一顆顆像櫥窗裏的精品一樣擺的齊整的犁,不禁使我想起我家屋後那片梨樹林。那裏,現在也應該是碩果累累的景象吧!夏天,白皚皚的梨花像雪一樣開滿枝頭時,梨樹就像一位身襲白紗,婀娜多姿的少女,婷婷玉立在和風中……鋪一個大塑料袋躺在梨樹的影子裏,聽着微風拂葉的聲音,偶爾有一隙陽光穿透枝葉灑在臉上,暖暖的,任思緒插着彩色的翅膀翱翔在腦海裏,童年的往事便和白蝴蝶似的梨花瓣一起飄舞……

有一年的冬天,我曾看到所有的樹都開滿梨花的美麗景象。

我四歲生日那天,一場瑞雪給大雪穿上了銀白的棉裙。我們的村子,也被雪裹了個嚴嚴實實,一切都好象沉睡在冬雪的懷抱裏,顯得很寧靜,連那些餓在圈裏的牲畜也不願叫一聲。雪洗過的藍天分外明朗,紅彤彤的太陽遠遠地嵌在幽藍的空中。屋頂上的雪融成水順着屋檐流了下來,一串串水珠眨着七彩的眼睛在地面盪開成一朵朵水花。我和幾個小夥伴在梨樹園旁邊的坡路上玩,一個起初和拳頭大小的雪球被我們從坡頂滾到坡底變成比我們還胖的大雪球時,我們拍着小手圍着大雪球又叫又跑。“小明,你在看什麼?”我看見小明一個人呆在那裏便喊着問。“那棵梨樹上有一片葉子。”“在哪兒,在哪呢?”一聽到小明這樣説,所有的小夥伴都圍到小明那邊去了。“噢,還真有一片葉子。”其中一個小夥伴叫喊着。“要是梨樹上有梨那該多好!”小明雙手支着下巴説。“笨蛋,梨樹結梨要先開花才成。”另一個小夥伴大聲朝小明嚷着。“伊依,今天不是你生日嗎?我媽説生日的那天許的願很靈的。”小明盯着那片葉子對我説。“許一個願吧,許一個吧!”眾夥伴推搡着我嚷吵着。我看着那片在風中搖擺着的葉子,心裏想着:“真希望梨樹明天就開花。”

第二天,我一大早就爬起來,一想起昨天心裏許下的願望,就莫名地興奮起來。我都沒來得及洗臉便跑到梨樹園。“啊!開花了,開花了,真的開花了,”我驚喜地喊出了聲,“連路邊的老榆樹也都開花了。”“我要給梨樹澆水,好讓它們快點長出梨來”還沒等説完,我就已經跑去端了一小杯水,很仔細,很小心地灑在梨樹周圍。要給園中的每一棵樹都澆水,我忙得不亦樂乎!等到全都澆完時,太陽已經升起老高了。我雙手叉着腰仰起頭,“呀!梨花咧,那些梨花都到哪兒去了?”我的驚叫聲比先前看到梨花時大了好幾倍。

“咋了,娃兒?”爸爸跑進園裏慌張地問。我帶着哭腔指着梨樹對爸爸説:“今天早上太陽沒出來時梨樹全都開花了,我給梨樹澆完水,這太陽沒出來一會兒梨花就都不見了。”我擰過頭盯着光禿禿的梨樹,突然想起,太陽出來前梨花還好好的,太陽剛一出來,梨花就都不見了。梨花準是太陽偷走的。我扔下水杯,朝太陽狠狠地瞪了一眼便跑回了家。站在小凳子上,拉上所有的窗簾,關上門,説:“我家不要你,就不讓你進來。”我坐在小凳子上嘟着嘴,越想越生氣,越想越覺得那事準是太陽乾的。我拉開門指着太陽理直氣壯地大喊:“是你,準是你偷走了那滿樹梨花……”

高三了作文 篇9

時光如梭,日曆的最後一頁又將成為一幅畫印在歲月的封底,而我們的腳步又將裝幀在季節的封面,我們高三了。

太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方朦朧。我們高三個個躊躇滿志,懷揣夢想,若展翅的雄鷹與天比高,似滔滔的江河為大地抒懷。在別人看來似乎有點可笑,但我們確實有這樣的信心與勇氣。

在這個重要的時間段,最重要的是心態。其實一直懂得落葉知秋這個道理,並且深信不疑。直到在一次炎炎夏日,散步在林蔭道,一抹翠綠飄落到手心,驚呼,在這夏日竟也有葉子凋落,還是翠綠的,感歎他竟有如此的勇氣。於是頓悟,葉子固然可以在春來之前萌綠,再求去之後凋零,我們亦然可以這樣,早早地步入這個狀態,然後保持,即使我們不再是高三。因為學無止境,我們要理所當然的擁有它,因為他是必要的。

在這過程中肯定會有失敗,會有淚水,但這絕對不會是我們學習的主流,我們肯定是朝着正確的方向離夢想越來越近,因為我們堅信,一個沒有淚水的人,他的眼睛是空洞的,一個沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的,所有失敗和淚水都會是我們成功的推動者。有失敗才會有成功,有風雨才會有彩虹。

其實在已習慣了清晨六點的微涼,與夜晚牀頭昏黃的燈光。我們不會寂寞因為我們知道,我們不是一個人,有許許多多的人和我們一樣在努力,還有關心我們的父母在為我們加油,所以我們充滿動力,充滿希望,一點也不畏懼那無盡的黑夜。

高三重要的是激情,就好像好浩浩東流的大江,卻少了波瀾壯闊,不免輸了氣勢;又猶如那烈寒獨開的梅花,沒有白雪的烘托,就是少了些韻味。學習依然如此,不能空憑埋頭苦讀的耐心,少不了的是激情,其實有了它,耐心也自然而然的有了,做什麼都會遊刃有餘,成功的機率就會變大。因為是他告訴我們,我們能行。

時間一分一秒無情的流逝着,我們要追趕上它的步伐,用汗水嵌滿今後的一年。充實使我們快樂,不後悔。抓住成功的,每一個契機,是當下的任務,機會不會從天而降,而要我們自己去創造,去爭取。

高三是辛苦的一年,充實的一年,同樣也是難得的一年,快樂的一年。就讓我們好好享受它,享受與大家一起奮鬥的樂趣,為將來留下美好的回憶。

有付出才會有回報,即使他們不成正比,同樣會為你留下寶貴的經驗和教訓。所以我們要果斷的付出,竭盡全力。願我們的汗水能讓這種子茁壯成長,在秋天裏結出豐碩的果實。

對於將要來到的高三,無論心裏對於他有什麼樣的感覺,害怕,期待,興奮或是擔憂。