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有關雪二年級作文集合5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的雪二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關雪二年級作文集合5篇

雪二年級作文 篇1

我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸着雪後清新的空氣。輕輕的踏着柔軟的雪,生怕把雪踩疼。

來的路上,街上的車輛都謹慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼。

來到學校門前,望着眼前的景象,我怔幾秒鐘:眼前彷彿是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音彷彿是一曲美妙的樂章。

看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的`呢?噢,對,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然後輕輕一吹,霎時,無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到人間。

下課後,同學們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。

他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪後的操場是同學們的遊樂場。

看得出來,每一個人對於雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準是怕消化雪而藏起來啦!

雪二年級作文 篇2

今天在學校上課的時候,突然看到外面開始下雪了。下課了,同學們迫不及待的走出教室,跑到操場上,只見大片的雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。操場上已經變成白茫茫的.一片。好美呀!同學們用手去接飄下的雪花,因為我們實在是太高興、太開心了!

如果這場雪能一直下一夜的話,就可以打雪仗、堆雪人了。

雪二年級作文 篇3

雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一無所知,這一次,老天給我一個機會,20xx年,南丹下一場鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不着覺,

我懷着激動的心情來到南丹市,剛下車,一陣寒風像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到口袋裏,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望望,是呀,難得一見的`雪景果然是美不勝收,光禿禿的樹枝上倒立着一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接着一條,像是巖洞裏的石鐘乳,這讓我想起冰箱裏的冰條,莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累兩釐米厚的雪,我伸出手抓一把雪,不軟不硬。

這個時候我才想到我要做什麼,於是我叫來姐姐,順手把一顆碩大的雪球扔過去,她被“激怒”,向我反擊,兩個玩得老高興。我們來到賓館,從樓上往下望,一層薄薄的霧遮住我的視線,我就像是在騰雲駕霧。在樓下,隨處可見的就是樹,樹枝上堆滿雪,風一吹,樹枝就輕輕地搖晃,站在下面真害怕會被雪砸。

儘管我去看過雪,但我對雪的解還是這樣,不過至少我印象中的雪花不會是空虛的。

雪二年級作文 篇4

“下雪了!下雪了!”我高興的叫道。因為以前下的是雨雪,今天下的是真正的小雪花!所以我更高興了!

早晨,我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我帶來的魅力;白白的小雪花在空中飄來飄去,彷彿一位婀娜多姿的少女,在空中翩翩起舞;又象一位英姿颯爽的男士,在我面前展示他的完美;還像一個個淘氣的孩子,在空中嬉戲玩耍,久久不願落下……今天的.小雪花好像認識的老朋友,每一片雪花都在向我飛來。我在心裏高興的想着。

吃完飯後,我興沖沖的背上書包,戴好帽子,圍上圍巾,戴手套,跑出家門和小雪花們來了個親密擁抱。小雪花們“見”我出來了,一個個爭先恐後地向我奔來,我第一次體會到了什麼叫“寒風刺骨”。不禁打了一個冷顫。“快到時間了!”我自言自語道。我飛奔般的跑向學校。

雪二年級作文 篇5

我期盼已久的雪終於下了,一開始是下的是大雪花過了一會又變成小雪花了,再過一會雪停了,如果能下鵝毛大雪就好了,我和爸爸就可以堆雪人了!可是雪下了一會就不下了,抬頭一看天變的很亮,鼻子聞見清新的.新鮮空氣,我心想“剛才天還是灰濛濛的,現在為什麼天不灰濛濛呢?”我在一想“哦!是雪把天上的灰塵洗刷乾淨了,我們才看見蔚藍的天空”。