精選二年級寫動物作文四篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的二年級寫動物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級寫動物作文 篇1

我養了一隻蝸牛，它的名字叫小蝸。

我的蝸牛是白玉蝸牛，它揹着一個像書包一樣的殼，形狀像個螺，頭上有四個觸角，經常會伸出來，但它膽子很小，動定下就把身體縮到殼裏。它喜歡在陰暗潮濕、疏鬆的環境中生活，最怕陽光直射。它吃各種植物，春天它愛吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵葉，各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦，就要少喂一些菜葉、薯片等 。它最不喜歡青菜、雜草，以及有氣味的葱、韭、蒜。

幾天前，媽媽提出小蝸的窩太小了，所以我決定今日動手給它搬個大點的新窩。在這之前要先準備一張報紙和一裝沙子，還有水瓶蓋子。開始搬家了，首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來，接着，我把沙子倒入它的新窩中，均勻鋪平蓋上葉子，再把它給送回新家。最後，把水瓶蓋子裝上適量的.水，小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。

我悄悄告訴你們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物哦。

二年級寫動物作文 篇2

我最喜歡可愛的小烏龜，它每天把脖子和腦袋都縮進殼裏，四肢一伸一伸的.，好像在做廣播操，有趣極了。

小烏龜一天比一天乖，因為它很乖巧，你給它吃什麼，它就吃什麼，從來不挑食。所以我總是給它餵食，逗它玩。開始，它總是不露頭，漸漸的，它就和我熟了，再也不躲避我了。有時，我做在牀上，就把這個小東西放在膝蓋上，看着它的頭一伸一縮的，不緊不慢爬。我總喜歡同它開玩笑，不是敲它一下，每到這時，它就會迅速把頭、腳、尾巴一起縮進殼裏：過一會兒又探出頭來四處張望一下，看看什麼動靜，就又把四肢和尾巴伸出來，慢悠悠地爬起來。有時，我把它放在牀沿上，它傻乎乎地徑直往前爬，結果“啪”地一聲掉在地上，半天也翻不過身來，把我逗得大笑不止，眼淚都笑出來了……

我真喜歡可愛的小烏龜啊!

二年級寫動物作文 篇3

小時侯，爸爸告訴我，小狗天生就會游泳。我很納悶：剛出生的小狗怎麼會游泳呢?它沒受過訓練，難道是在孃胎裏學的不成?不行，我得弄個明白。

正巧，鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧極了!”於是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早點生小狗。時間一天天過去了，終於等到了這一天!可王奶奶對我説：“過兩天再去做你的試驗，現在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊，小狗現在太脆弱了，還是再等幾天吧!

我毫不容易地等呀，等呀!終於讓我等到小狗睜開眼睛了，只見它們東瞅瞅，西望望，對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，來到河邊，準備測驗它是否真得會游泳。可小狗見了水，如臨大敵，“汪汪”地叫起來，還不停地掙扎，並想從我手中逃脱。小狗下水後，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，小小的身體慢慢地往下沉。看着小狗的'樣子，我的心也跟着往下沉。但是為了解開心裏的謎團，我還是強忍着不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了，它發出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手，可就在這一刻，奇蹟出現了，只見小狗拼命擺動着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……

我趕緊抱起小狗，緊緊地緊緊地抱着它……

之後，我明白了：無論什麼動物，到了對生命有威脅的時候，有種不可抗拒的力量促使它掙扎，擺脱這對生命的困境，致使保全生命。可見，活着，是任何動物需求的本能，生命是多麼重要呀!

二年級寫動物作文 篇4

我最喜歡的小動物是小白兔，小白兔十分可愛，它的耳朵又大又長，一雙紅寶石似的眼睛亮晶晶的，它身上的毛雪白雪白，好像雪一樣，摸上去特別柔軟，好像擦過油，它身後還有一條雪團似的尾巴。

小白兔跑得非常快。那次我一不小心讓它溜走了，它在前面飛快地跑，我在後面使勁地追。最後我費了九牛二虎之力才把它“請”了回來。

它十分愛吃紅蘿蔔。有一次我不小心讓一根紅蘿蔔掉進了它的'“家”，我正要伸手去撿，它像離弦的箭似的叼走了紅蘿蔔，一溜煙跑掉了。還沒到一分鐘，紅蘿蔔就消失的無影無蹤了。它吃東西的時候，先用前爪捧着，三瓣嘴一張一張的，不一會就吃完了一根紅蘿蔔。

它睡覺的時候躺在草“家”裏，一動不動，像“死”了一樣。不過一會兒，就“活”了過來。

它最喜歡的遊戲是和鄰家的小白兔一起“散步”。你看，它們邊走邊玩，一會看看這，一會看看那，不知道有多開心。

這就是我最喜歡的小動物——小白兔。你最喜歡什麼小動物?也來寫一寫吧!