實用的二年級有趣的作文合集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級有趣的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級有趣的作文 篇1

春節，是大家共同期待的節日，人們恨不得天天是春節。除夕當天家家户户包餃子，做年糕，慶團圓。午夜到來，外面就會想起震震鞭炮聲，燦爛的煙花在夜空中顯得格外耀眼，春節的中午，長輩們都會設宴迎新年，我們常常是酒席吃了個半飽，便握着一兩塊硬幣，去四處買煙花爆竹。

我也不例外，那天，我和哥哥到附近的一家小店裏買來了幾盒摔炮和幾袋煙花。然後準備去一塊空地上燃放，路上經過一條狹窄的小巷，哥哥看見巷子中間放着一個易拉罐。他馬上跑去撿了起來，晃了晃，發現裏面還有幾滴牛奶，哥哥腦子裏頓時冒出了一個鬼點子，讓我聽了捧腹大笑。他從兜兜裏掏出一盒擦炮，聲音震耳欲聾，我馬上躲得遠遠的，只見哥哥一下子點燃了兩根擦炮，等它冒煙後，一口氣塞進易拉罐，退後了幾步，只聽“嘭”地一聲，易拉罐好似那個沖天炮，往天上一蹦，倒在了地上，流出了一小滴牛奶，還冒着熱氣，哥哥上前用手指捏起易拉罐，隔着一米也能聞到熱氣裏的火藥味，他風趣地説：“牛奶都熱了，大冷天的，要不要來一口嚐嚐啊！”還沒等我回答，哥哥又迅雷不及掩耳之勢從口袋裏抓出一根摔炮，往易拉罐上一扔，可把我嚇得。

接着，我們又來到了空地上，我從一包煙花裏抽出一根，用打火機點燃，在那旋轉着，哥哥趁機把我的煙花和打火機拿了過來，説：“你這樣玩太幼稚了，要玩就得玩刺激點的！”説着，哥哥把所有煙花都捆成一團，只剩下一根，插在一團煙花裏，我問哥哥：“你這樣也太浪費了吧，這麼多煙花，都一次性放完，好歹也留幾根唄！”“你看了絕對不會後悔的！”哥哥説完，便點燃起導火線，看着煙火一步步接近眼花堆，我的心都要懸起來了，不知道到底會發生什麼，只聽“刷”地一聲，在那一剎那，所有煙花瞬間點燃，綻放出耀眼奪目的“花朵”，還沒等我欣賞完，煙花便燃燒地只剩下一地的灰燼，我恨不得再去買上幾包煙花，再看上幾眼那一瞬間的“綻放”。

不久，所有的.煙花爆竹都沒我們燃放光了，可我們還沒有盡興呢！我帶着遺憾，回到家中，腦中回放着當時燦爛的煙花綻放的一刻，如果每天都是春節，那該是多麼美好啊！

二年級有趣的作文 篇2

今天上課的時候聽説要玩貼鼻子的遊戲，同學們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個遊戲，興奮的連蹦帶跳。

老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見熊貓圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣。遊戲開始了，同學們七嘴八舌：“我先來！我先 來！”……王潤明真幸運，第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明，只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右喵喵，結果胳膊都瞄酸了。然後老師矇住了王 潤明的眼睛，他轉了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來摸去，拿不定主意，最後他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。

輪到我了，我非常緊張，怕貼不準。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個辦法，兩手摸準頭像的邊， 雙手一同向中心靠攏，到中心點了，我想，八九不離十了，就應該貼在這。我一貼，同學們高興的大喊：“真準呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮着拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”

二年級有趣的作文 篇3

清早五點，天還沒亮，我就精神抖擻的起了牀。因為今天我們三、四年級的小記者要去長沙酷貝拉採訪。到了學校，老師説一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了，我們排隊上了車。到了車上，美麗的老師開始自我介紹了：“同學們大家早上好！我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼着，興奮得不得了。

下車了，我們排着隊走進酷貝拉，來到了酷貝拉手工坊，老師叫我們找條凳子坐下來。

採訪開始了！我問酷貝拉的阿姨：“阿姨，請問，掛飾是怎麼串出來的呢？”阿姨説：“讓我來告訴你吧！首先，從大盤子裏拿出五顆不同顏色的大珠子，再從小盤子裏拿出四顆不同顏色的小珠子。之後就拿一顆小珠子串進兩根線裏，然後拿一顆大珠子用交叉法串進去。慢慢的，在每一顆線上串兩顆大珠子，最後打一個雙手結，再把剩下的兩粒珠子串進去每根繩子上打個單手結。”我邊看邊學着做，這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。

我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢！

同學們，你們是不是很想去酷貝拉了呀？

二年級有趣的作文 篇4

要説起，在我們家有很多，但我總覺得那次做飯的事最有趣，你們想聽嗎？

記得那是一天晚上，的肚子餓了，讓我去給他找點兒吃的。可是，我把廚房翻了個遍，也沒有找到吃的。於是，我告訴爸爸廚房裏沒有食物，“那你就給我煮三個雞蛋吧！”爸爸還沒説完，我就一溜似地鑽進了廚房。

這時，無數個問題湧上了我的心頭：“爸爸，用哪個鍋呀？”爸爸答道：“用那個新買的！”於是，我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然，我又想到了一個問題：“爸爸，放多少水呀！”“放少半鍋水！”我接了少半鍋水，又從冰箱裏拿了三個冰涼雞蛋，一搖，裏面的蛋清和蛋黃上下動起來，真好玩！“哎？對了，爸爸開多大火啊？”我又問。“中火到小火都行，注意火別太大呦！”爸爸回答道。

我把鍋坐到火上，又把雞蛋放進了鍋裏。過了一會兒，水開始沸騰起來，我用手指一摸雞蛋，“哎呦，好燙啊！”這時，雞蛋裂開了一條條小紋條，我請爸爸這一級廚師來幫我看看，爸爸説：“行了，雞蛋煮熟了，拿出來放進涼水裏，就可以為我解解饞了！”我照爸爸的話做，端到餐桌上，敲開一看，我們全都傻眼了，雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已經煮了二十分鐘，怎麼全都是這樣的呢？哎，傷我自尊心。

我做得這件事是不是超級有趣？是，只不過是沒讀過的人不知道罷了。

二年級有趣的作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了，同學們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動。

我們這一組玩的是老鷹捉小雞遊戲，我們選出了兩位同學做老鷹和母雞，其餘的同學都做小雞。遊戲開始，“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身後，排成了一條長龍，“老鷹”死死盯着“雞羣”一會兒左，一會兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶着“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋着，“老鷹”撲左，她擺右，當“老鷹”快要抓到小雞時，她又伸手攔住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞羣”開心地笑着，向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什麼遲遲不進攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊伍，鼓動軍心，一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心裏偷偷的笑了笑，然後馬上行動起來，“小雞”這才開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經沒力氣了。這時，“老鷹”看準機會，把我們“小雞”一網打盡。

“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進教室。

二年級有趣的作文 篇6

今天，我們活動課的內容是做鬼臉。

有一個女孩自告奮勇上台做鬼臉，她大大方方地上了台，只見她身穿紅衣，皮膚很白，鼻子翹翹的，嘴巴彎彎的，五官很端正。

她開始做鬼臉了，只見她眼珠往上一翻，食指把嘴拉開，大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見，又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看，可是大家看了沒有哈哈大笑，而是隻有一點稀稀拉拉的笑聲。

第二個人上來了，他也是大大方方地走上了台。他有一頭烏黑的頭髮，留平頭，鼻子翹翹的，嘴巴緊閉，眼睛很有神，皮膚是黑白混合，個子很高，一看就是一個健康的男孩子。

老師説：開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開，大拇指把眼皮拉下來，眼睛露出了紅色，還是熊貓眼。班裏突然起了一陣核爆炸，我也覺得好笑，比上一個女生好笑多了。

老師説：鬼臉大展覽。同學們就興奮不已。每個同學都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學上來做鬼臉。有一個同學像狐狸精，他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的臉，有的是歪臉，像壞的機器人。還有的同學把五官都湊到一起，真的很像機器人。教室裏的同學都在笑。

這節課我們練了觀察能力。

二年級有趣的作文 篇7

姥姥家養了一隻小白兔，我每次去姥姥家都要先跟它玩一會。

小白兔穿着一件雪白的大衣，三瓣嘴，兩隻紅紅的大眼睛，像兩顆紅寶石，閃閃發光。一對長長的耳朵直豎着。一條毛茸茸的小尾巴，總是向上翹着。走起路來一蹦一跳的，非常可愛。

小白兔愛吃胡蘿蔔和青菜。有一次我給它一把菜葉，它就大口大口地吃，吃得津津有味。

小白兔吃飽了，有時候趴在窩裏休息，有時候滿院子裏亂跑。只要姥姥一進門，它就像一個頑皮的孩子，又是蹦又是跳，高高興興的來到姥姥面前，昂着頭，要食物吃。他那可憐的樣子，可愛極了！

二年級有趣的作文 篇8

我家養了一隻可愛的小白兔。

它全身穿着雪白雪白的小棉衣，遠遠望去，像一朵白雲。它橢圓形的頭上有兩隻又細又長的耳朵，十分可愛。火紅火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的紅瑪瑙。它還有一個黑黑的小鼻子，非常靈敏，連埋在土裏的胡蘿蔔都能被它找到。它最獨特的要數那三瓣嘴了，吃起東西來一動一動的，可愛極了！

它最喜歡吃胡蘿蔔。有一天中午，它跑過來，用爪子抱着我的腿，不停地叫着，好像在説：“主人，求求你，你給我點吃的吧！”當我把吃的放到碗裏，它飛快地跑到碗邊，把頭伸進碗裏，慢慢地伸出舌頭，一口一口地捲進嘴裏，還發出了幾聲“嗚嗚”的聲音，好像在説：“謝謝你，小主人。”

我喜歡我的小白兔，因為它非常可愛，希望它能永遠陪在我身邊。