關於動物給我的啟​示二年級作文200字

一羣螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。下面小編為大家帶來關於動物給我的啟示作文，大家一起來閲讀吧!

　　篇一：動物給我的啟示作文

去動物園時，我看到了一羣被囚禁在籠中的動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一羣被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。

人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創新，努力奮進，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林，看看是不是有課本上説的這麼美麗;飛到泰山，看看是不是比傳説中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學習，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話裏，一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學家，發明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰火硝煙。

總之一句話：生活就要奮鬥，就要成為藍天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松!

　　篇二：動物給我的啟示作文

成羣結隊的蜜蜂在一起釀蜜，它們付出這樣大的辛勞並不是為自己，而是因為它們釀出的蜜可以為整個羣體而非個人所享用。 上面的這幅畫啟發人們應該無私地把自己奉獻給整個社會。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。 國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻出自己不是為了出名或得利。 他們獻身於自己的社會。不管一個人從事什麼樣的工作，他都應該為了改善社會而努力積極地工作。 但一個人的奉獻所能取得的成效，並不僅僅只取決於他樂於奉獻，還取決於他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身於祖國，但卻沒有所需的技能，那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來説最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有朝一日能以適當的方式報效社會。

　　篇三：動物給我的啟示作文

大家知道嗎?人類的許多發明都是從動物身上得來的!

下面，我就介紹幾種!

人類的發明來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的 熱眼 功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的 電子警犬 。

仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置 科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。