實用的二年級想象作文六篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級想象作文6篇，歡迎大家分享。

二年級想象作文 篇1

今天晚上，水果家族開會，叫最佳水果選拔會。好多水果都在興奮地準備着演講文章。

“開始開會！”西瓜大媽的話音剛落，蘋果哥哥就站起來説：“我的味道甜美，還富含維生素C，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應該當最佳水果!”

“你配當最佳水果，”龍眼姐姐説，“才有點這本事，我，李時珍①還誇我呢，‘姿益以龍眼為良’。”

“小不點兒，你還想當最佳水果，”芒果叔叔説，“先長長個子再來吧。像我，個子大，風味獨特，維生素含量高，我才能當最佳水果呢。”

沙田柚妹妹開口了：“我呀，含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當最佳水果嗎？”……

最後結果出來了，誰也不是最佳水果人選。西瓜大媽説：“孩子們，大家各有長處，有的味道好，有的營養價值高，我們都是人類的好朋友！”

注：①李時珍是醫學家，著作是《本草綱目》。

二年級想象作文 篇2

今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

小猴看見小鴨在河裏游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道：“你在幹什麼？” 小猴向小鴨做個鬼臉説：“來呀，抓我吧！”説着在岸上亂蹦亂跳。正在這時狂風大作樹枝亂搖，水面泛起波浪，風把小猴的帽子吹落水裏，小猴急得團團轉。

小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經順水漂的太遠了，根本就抓不着了。他大聲對水裏的小鴨喊道：“這是我心愛的生日禮物，你可以幫我撿回來嗎？” 小鴨心想：“你剛才怎麼對我的，我才不管呢！”小猴見小鴨沒有動，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會游泳，真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道：“嗨，不管他怎樣對我，別人有困難應該主動幫助才對啊！”於是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊：“小猴放心吧，我一定幫你把帽子撿回來！”

小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風越來越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的睜開眼睛頂着風艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心裏真不是滋味。

小鴨終於游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅着臉感動地説：“謝謝你，小鴨，剛才我真不應該用石頭砸你。以後我一定會像你一樣主動幫助別人。來，我幫你把眼睛裏的沙子吹走吧！”自此以後小鴨和小猴成為一對樂於助人的好朋友。

點評：

此文充滿童真童趣，小作者細緻的描寫和擬人的童話語言，詳細地刻畫了一個可愛的樂於助人的小鴨子。通過簡單的故事情節，把小鴨子不計前嫌勇為小猴子撿帽子 的行動來感動和教育小猴子的細節形象描繪出來！語言描寫和心理活動描寫比較突出，人物形象描寫比較突出，這是本文的重點特色。

二年級想象作文 篇3

一天，幾個小動物在一起聊開了。原來小白兔病了，剛剛路過的通緝犯——大灰狼聽了，又想裝醫生抓走小白兔。

大灰狼跑回家，在他那“垃圾堆”裏翻翻找找，不一會兒，它穿着白大褂，戴上口罩，套上護士帽，提着醫用設備大搖大擺的走出來了。

它走去小白兔家，邊走邊想怎麼吃掉那又白又嫩的小白兔，想着想着，口水流了下來。不知不覺，就來到了小白兔的家門口。

“咚咚咚”，大灰狼敲着門。

“咳咳，誰呀？”小白兔用沙啞的聲音問道。

“請問是小白兔嗎？哦，我是遠近聞名的醫生——紅景天，專為你治病來嘍！”大灰狼裝着温柔的聲音，還有些得意洋洋，底氣十足吶！

“你是什麼動物？”小白兔客氣地説道。

“呃……馬！”沒文化的大灰狼不知道紅景天是隻羊，亂答道。

小白兔可是上過學的，它知道紅景天是羊，所以輕手輕腳的走去門口，從貓眼中見到那隻“紅景天”。呀，他不是紅景天！會不會是警長説的裝醫生吃動物的大灰狼啊！？小白兔想。

“親愛的紅景天，外面太冷，我也起不來，委屈您一下，從煙囱進來吧！”小白兔邊説邊把滾燙的油放在煙囱下。

“嗯……好吧！”大灰狼一下子跳上屋頂，鑽進煙囱，落入了熱油之中。

“啊啊啊啊啊……救命啊！！”滋滋的聲音伴着悽慘的叫聲，嚇了小白兔一身汗，可能是因為出汗的緣故，小白兔的病竟然好了！！

二年級:檸檬琉璃夏

二年級想象作文 篇4

假如我有一匹馬，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色，有一雙雪白的，沒有一根雜毛的翅膀，可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的，再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍，打上銀馬掌，因為銀耐磨，又好看。

假如我有一匹馬，我會好好的馴服它，帶它在草原上自由奔騰，在戰場上浴血奮戰。假如我有一匹馬，我一定要扔掉那厭煩的課本，騎上它去廣闊無邊無際的草原，呼吸新鮮的空氣。

假如我有一匹馬，我要騎上它，穿越三國，在沙場上與張飛拜兄結義，和諸葛亮成為良師益友，與張哥、劉哥、曹操一起建國立業，在諸葛亮軍師的'指點下，利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等，騎上我的駿馬用我的智慧，擊敗司馬懿的十萬大軍，去一展華雄，為國立功。

假如我有一匹馬，我要騎上它走南闖北，我騎上它，要環遊世界，周遊各地。我要像李白那樣，走遍大江南北。我要讓它長上翅膀，飛到天宮，去坐玉皇大玉的寶座，去太上老君的八卦爐裏看一看，去仙桃大會上嘗一嚐鮮果的味道，去廣寒宮問候一下玉兔，去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……

假如我有一匹馬，我要向魯濱遜一樣，漂流海外的島嶼，，與馬相依為命，我砍樹，它拉木頭，建一個美麗的家園，再好好馴養馬，我是騎士，我們在山中打山羊，扔木箭。在果樹上摘果子，在河邊捕魚，它總是誠實的跟着我，聽從我的指揮。

假如我有一匹馬，我會讓它永遠“美麗”，我會體貼它，關心它，並和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福於人類！

二年級想象作文 篇5

一天，小白兔帶着一把小紅傘，高高興興地出門去。小白兔來到小河邊，小鴨子游過來對小白兔説：“你能借給我用一下你的小紅傘嗎？”

小兔説：“今天是大晴天，你要傘幹什麼？”

小鴨説：“我的朋友小黃狗家那邊下大雨，小黃狗家沒有傘，幾天都沒去上學了，他向我借傘，我是不怕水的，所以我沒有傘。他那裏還要下幾天的雨，你願意幫助他嗎？”

小兔説：“好的。”説完，就把傘給了小鴨子。

“謝謝，我現在就給小黃狗送去。”

小兔説：“快去吧，我們明天再來玩。”

小兔天天來到河邊和小鴨子一起玩，它們成了好朋友。

二年級想象作文 篇6

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們説：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們説：“好。”熊貓是第一個出場，説：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

蛇是第二個出場，説：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”

小白兔是第三個出場的，説：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿蔔的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”

獅子是第四個出場的，説：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，説：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”

經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。