關於二年級下冊作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級下冊作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

二年級下冊作文 篇1

我能為創衞做些什麼力所能及的事呢？當清潔工，不行，我還太小；當志願者，也不行，還是太小不能當。咦，對了，何不用星期六、星期日的時候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢？就這樣一個百思不得其解的問題讓我冥思苦想出來了。

一個星期六，我帶上鮮紅的水桶，潔淨的刷子，潔白無暇的抹布，還有閃閃發光的夾子，加上我無比快樂的心情出發了，真可以算得上是“全副武裝”了。

懷着喜悦的心情，我迫不及待地坐上車，聯想着路邊會有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對”。不知不覺中，我已經來到了公園，我悄悄地來到了電線杆旁，啊，嚇我一大跳，好多的“牛皮蘚”哦，可是我並沒有因為這些“牛皮蘚”灰心，你可要知道不是失敗戰勝成功，而是成功戰勝失敗。於是，我便邁力地幹起來。過了沒多久，一根電線杆上的“牛皮蘚”被我“剷除一清”了。可是要使電線杆煥然一新的話，可不是件容易的事哦！我先到公園的小河裏取了一些潔淨的水，然後用刷子在水裏浸泡了一下子，之後用刷子在電線杆上刷了起來，最後電線杆終於煥然一新了。我正在自我欣賞時，一些老人走來了，他們個個都豎起大拇指，説：“這個孩子真好呀！”“這個孩子真是創衞小精靈！”“這個孩子……”聽着他們一聲又一聲的讚揚聲，我心裏綻放出了喜悦之花。

沒過多久，整個公園都整潔了，我用夾子把垃圾也撿光了。這時，耳邊傳來各種各樣的讚揚，可是時間老人不留情，轉眼之間到了中午，我也該回家了。在路上，我想：創衞是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我們共同努力，國家衞生城市這個榮譽總會輪到我們的。

最後，我呼籲：為了我們乾淨而又整潔的城市，我們每個人都應該幹一些力所能及的事，一方面可以創衞，一方面可以為那些無所事事的人們找一些事幹，這不是兩全其美的事嗎？

通過這件事，我懂得了一個深刻的道理：做什麼事只要大家團結一心，肯定能行的，一定無所不能。一個人的力量是有限的，大家的力量是無限的，讓我們一起創衞吧！

二年級下冊作文 篇2

春天來了，春水迴環，春氣瀰漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地讚頌着迷人的春景，森林裏的小動物決定開一場運動會。小熊貓來到運動場，看見許多小動物在訓練，小熊在練習投球、小兔在練習跑步，大家都在刻苦地練習，小熊貓想：“這些運動都很簡單，根本就不用練習，我也要參加運動會和它們比一比。”

小熊貓到大象裁判那去對它説：“我也要參加運動會。”大象裁判説：“你有什麼特長啊？”小熊貓自信地説：“我樣樣都行。”大象裁判意味深長地望望小熊貓，同意了。

首先開始的是游泳比賽，一聲槍響，小青蛙縱身一躍跳入水中，不一會兒小青蛙已經游出了一段距離，小熊貓才剛剛下水。

接着小熊貓又和小兔子比賽跑，一聲令下，小兔子飛一般地跑了出去，而小熊貓在後面吃力地跑着，一不小心還摔了一個大跟頭。

比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄，小鹿很輕鬆地躍過欄架，而小熊貓卻怎麼也跨不過去，只好從欄架下面鑽過去。

小熊貓很不服氣，又和小熊比投球，小熊拿起球一下子投了很遠，小熊貓自知投不過小熊，兩腿一軟，一屁股坐在了地下。

小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹，小熊貓哪裏是小猴的對手，轉眼之間小猴已爬到了樹頂，而小熊貓才爬到樹的一半高。

比賽結束了，大家都得到了獎狀，小熊貓卻什麼也沒有拿到。大象伯伯語重心長地對小熊貓説：“做任何事情都要量力而行，不可能不勞而獲的。”

二年級下冊作文 篇3

森林裏有一隻小狗叫歡歡,他每天都要出去找食物吃。一天,歡歡找到一塊肉正要回家,恰好被也出來找食物的狐狸看見了。狐狸非常後悔自己遲了一步,他眼珠一轉,説:“歡歡呀歡歡.你可要倒黴了!獅子大王剛才正找你呢!他找你肯定沒好事。你趕緊丟下肉逃吧!”歡歡一下子就看透了狐狸的陰謀,他笑着説:“這怎麼可能呢!我剛從他那兒回來呢!你看,這肉,就是獅子大王賞給我的!”狐狸沒有辦法,只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。

二年級下冊作文 篇4

我的家鄉在四川省江油市，那裏風景優美，物產豐富。

竇團山是我家鄉最知名的旅遊景點。從山腳往上看，兩塊巨型山石巍然屹立，零八年的大地震也沒有撼動他。山上有一座古廟，廟裏的飛天藏據説有上千年的歷史。山頂兩塊巨石之間，連着一根鐵索，每天都有藝人在上面表演。從山頂朝下看，是一望無際的平原。春天，翠綠的麥苗和金黃色的油菜花相互點綴，漂亮極了。

我最愛吃江油肥腸，每人一小碗，裏面的肥腸一節一節就像一節一節的小火車。

我的家鄉真美，我愛我的家鄉。

二年級下冊作文 篇5

早晨，我們如約來到教室。

走進教室，老師就拿出一袋果子問同學們：“你們知道這是什麼嗎？”同學們有的説是核桃；有的説是板栗；有的説是梅子；還有的説是橄欖；也有的説是胖大海。楊老師説：“非常正確，這就是胖大海。”我們滿腹疑問：這個果子這麼小，怎麼叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的心思，神祕兮兮地説：“胖大海會變魔術喲！”楊老師給了我們每個組一個胖大海。聞一聞，有一股中藥味。摸一摸，它凹凸不平，硬梆梆的。看一看，它像一個滿臉皺紋的老爺爺。楊老師叫我們把胖大海丟進杯子，把滾燙的開水倒進杯子裏。胖大海在杯子裏蹦了兩下沉到杯底不動了。開水倒進杯子後，胖大海浮到水面上來了，吹了幾個小泡泡，它越來越大，越來越胖，最後在水面綻開了，像一朵菊花；像發脹了的木耳；像一團蓬鬆的棉花，把整個杯子都佔滿了。真是名副其實的胖大海呀！我喝了一口，苦盡甘來。這時，老師告訴我們，胖大海有清熱解毒、清咽利喉的功效。

胖大海真神奇呀！

二年級下冊作文 篇6

我的家鄉在三門，那裏風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。最美麗的地方要數蛇蟠島了。

要想去蛇蟠島，得坐船過去。蛇蟠島上最有名的景點是海盜村，海盜村裏雕刻着許多栩栩如生的海盜，還有一些奇形怪狀的鱷魚。海盜村洞中有洞，如果沒有導遊帶路，就容易在洞中迷路。啊，海盜村真美啊！過了好一會兒，我們才回過頭來，發現時間不早了，該回家了。於是我們匆匆忙忙地跑回了家。你看，我們多有趣啊！

我的家鄉不但有很多名勝古蹟，還有許多特產，有青蟹、小白蝦青蟹爬過來爬過去，樣子挺威武。青蟹肉質鮮美，放到鍋裏一燒，立刻就變成了“紅袍大將軍”了！小白蝦像個調皮的孩子，在水裏跳來跳去，可愛極了！

我的家鄉真美！我愛我的家鄉。

二年級下冊作文 篇7

我的家鄉在巴東。這裏有許多水果。五月有香橙，七八月有香梨，到了十月人們最愛吃的柑桔就成熟了。

柑桔種在雷家坪等一些地方。到了秋天，一個個柑桔掛在樹上，好像掛上了紅紅的`小燈籠，要是你這個時候到巴東來，熱情好客的巴東人一定會摘下最甜的柑桔，讓你吃個夠。

摘下來的柑桔有的送到超市去賣，有的運到桔子加工廠去製成桔子汁和桔子罐頭。

除了香梨、柑桔之外，我的家鄉還有葡萄、柿子、核桃、板栗等水果，可好吃了。

另外，我們巴東還有水電站、煤碳、鐵礦等豐富的礦產資源。

我們這裏有中華民族的母親河——長江，還有美麗的神龍溪、蓮峽河、蓮子溪，這些地方我都去過，特別好玩。

我的家鄉雖然不大，但物產豐富，風景如畫，我喜歡它！

二年級下冊作文 篇8

你長大以後想做什麼呢？我長大以後想當發明家 。我給你説説吧！

從小我就喜歡讀愛迪生的故事，他的發明有無數，是我學習的榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”，一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時，還鬧出不少笑話呢！一天下午，小愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很着急。後來爸爸發現愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放着的一窩雞蛋上，正在孵小雞呢！他對什麼細心觀察，所以長大後才發明電燈、電話......我以後也要像愛迪生一樣，發明對人民有用的東西。

我以後要發明一個購物機，人們再也不用親自去市場或者超市買所需的物品了。因為，物品就會通過“超級傳送機”送到你指定的地點。小朋友，你們説我的想法好不好！會實現嗎？

我想：通過我的努力學習一定會實現的。

二年級下冊作文 篇9

我家有一隻可愛的小狗，叫金毛。金毛長得很可愛。它的頭圓圓的，它的耳朵是三角形的，總是豎起來，好像千里耳。他的眼睛亮亮的，好像黃黑相間的玻璃球。它的鼻子好像一瓣黑色的大蒜貼在臉上。嘴巴很小。脖子上戴着一串紅色的鈴鐺，走起路來叮叮噹噹，真好聽。他最好看的地方，要算是全身的皮毛了。一身黃色的毛油光發亮，像一位大將軍披着閃光的鎧甲真威武。再加上一條翹起來的小尾巴，真惹人喜愛。

金毛特別愛吃肉。尤其是新鮮的肉。有一次，我故意逗他玩，扔給它一塊臭肉，它聞了聞，扭頭就走。好像在説：“想害我，沒門！”我又扔給他一塊新鮮的肉，可是它聞也不聞，理也不理。好像在説：“你那都是臭肉，留給你自己吃吧！”我無可奈何地説：“你這小傢伙還真有個性。”爸爸走過來，扔給小狗一塊骨頭，他大口大口地吃起來，吃得津津有味。我看了很生氣，想打他。爸爸問我為什麼要打他？我説：“他是個勢力小人，小孩給他吃肉它不理睬，大人給它吃肉，她就吃而津津有味，還不是欺負小孩了嗎？”爸爸語重心長的説：“金毛是我們忠實的朋友，肯定是你先哄騙它了，它才不理你。”我臉紅了，慚愧的低下了頭。