【推薦】雪二年級作文彙編10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的雪二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

雪二年級作文 篇1

這幾天，雪下得夠大，終於停了，我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽説：“堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣温要夠低，才能使積雪不會迅速融化。”我倆牢記在心，開始了堆雪人。

我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地裏滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接着，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹枝，做鼻子可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。

我們望着自己堆得雪人，心裏有一種説不出的痛快。

雪二年級作文 篇2

早晨，我還賴在牀上，陽台傳來爸爸的驚呼：“下雪了！……”我不相信，繼續賴在牀上。突然，一個小雪球從陽台飛來砸在了我的腦袋上，接着聽到爸爸得逞的笑聲。我驚喜地抓起小雪球，掀開被子，赤着腳衝向陽台，一把推開玻璃窗。只見天地間白茫茫的，潔白晶瑩的雪花在天空中打着旋兒，跳着輕盈的舞步，正優雅地飄落。我伸出手想接住這潔白的精靈，可是它們一落到我的手中，轉眼間就調皮地變成了一滴滴晶瑩的水珠……

我簡單地吃了幾口早飯，就拉着爸爸衝下樓去玩雪。大地已經鋪上了厚厚的白地毯，軟軟的，涼涼的。我情不自禁地躺在上面，打着滾兒，撒着歡兒，衝着紛紛揚揚的雪花喊着：“下吧，下吧！下它個三天三夜！”

忽然，一個大雪團狠狠地砸中了我，不遠處響起銀鈴般的笑聲，原來是鄰居小妹妹偷襲了我。我不甘示弱，迅速地抓起身邊的雪團開始反擊。我們倆你追我跑，你攻我打，很快就變成兩個狼狽的大雪人。站在一旁觀戰的老爸也遭殃了，滿腦袋滿身都是我們的“雪彈參殼”。這時，我和小妹妹交換了一下眼神，默契地將手中的雪彈一起砸向老爸。老爸敏捷地躲過我們的襲擊，飛快地向我們“開炮”……笑聲伴着雪花在天空傳開，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。

哦，20xx年的第一場雪！你雖然姍姍來遲，卻給我們帶來了無限歡樂。

雪二年級作文 篇3

今天下午，我彈完鋼琴就去樓底下玩雪，我們計劃好只玩一會會，我提議和爸爸、媽媽一起堆一個雪人，我們先把胡蘿蔔和巧克力拿出來，胡蘿蔔當鼻子，巧克力當眼睛，我把它們放到我的外套口袋裏，結果我出來後，發現少了一塊巧克力，我就和爸爸、媽媽打起了雪仗，我和媽媽是一組，我們抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就沒有給我們扔雪球。

我正在地上抓雪的時候，發現了一些黑豆豆，它是我們小區一顆樹上掉下來的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告訴媽媽説：“媽媽你覺得這像不像小雪人的眼睛呢？”媽媽回答説：“好像呀，真不錯！”於是我就和媽媽開始在樓底下的凳子上堆起了小雪人，我們先給它做小裙子，做好後再做它的'圓腦袋，媽媽先在地上捏了一個雪球，然後再讓我在雪多的地方滾一滾，雪球就變大了，我們輕輕地把它安到裙子上，接下來給雪人添眼睛、胡蘿蔔鼻子、樹枝胳膊和裙子上的小釦子，最後給它頭上做了一個綠色的小花環，非常美麗哦！

上樓前，我還和小雪人照了一張照片，你們看看，怎麼樣呢？

雪二年級作文 篇4

今天，下起了鵝毛般的大雪。霎時．樹枝上、屋頂上、地面上，覆蓋上一層厚厚的雪，搬像一個白色的世界。

下午放學後，我和小力、小華、海新、霞霞幾個小夥伴寫完作業，湊在一起，到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具，便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了滿滿一堆潔如玉的雪，然後，小力用雪揉成了一個小雪球，再把小雪球在雪堆上來回滾動。不一會兒，小雪球上粘了許多雪，小雪球變成一個大雪球，這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法，做了一個比雪人身體小一些的雪球當腦袋。接着，小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個圓溜溜的黑煤球，放在雪人的腦袋上當眼睛，用樹枝在雪人的頭上畫了個嘴巴，把樹枝插枉雪人的身上，當胳膊。< 大家看了看小雪人，覺得有點美中不足，噢！原來忘記裝鼻子了。我趕快從家裏拿來一隻胡蘿，裝在嘴巴的上面。

望着美麗的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍着手，笑着。

雪二年級作文 篇5

冬天到了，雪花紛紛揚揚飄落到地上，好像給大地蓋上了一牀白棉被。

小紅、小亮、小明想起了主意，他們想堆一個大雪人。首先，給雪人堆個胖胖的身子，然後再滾個圓圓的雪球當雪人的頭。雪人堆完後，他們看見缺點什麼，原來忘記給雪人穿衣服了。小紅把自己最喜歡的衣服拿來給雪人穿上。小亮把家裏的胡蘿蔔和黑豆拿來了，給雪人當鼻子和眼睛。小明把他心愛的圍脖拿來了給雪人披上。就這樣，雪人做好了。

小鳥飛來，在天上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説："哇，好大的雪人，真漂亮呀！"小紅、小亮、小明説："這是我們做的，我們很厲害吧。"説完，他們高高興興地回家了。

雪二年級作文 篇6

早晨我還沒起牀，媽媽就走到窗前説：“這麼大的雪呀！”我聽了媽媽的話迫不及待的從牀上爬起來，來到窗前一看。哇！好大的雪呀！我看到窗外白茫茫的一片，雪花還在天空中飛舞着。自打我出生以來，這是我見過的最大的一場雪。

吃完早飯，我去上學，通往學校的路很濕滑，特別難走。但是我一點都沒有退縮，因為我知道比起學習，這點困難根本就不算什麼。走在路上我看到有很多樹枝被大雪壓斷了。我雖然很喜歡被大雪裝扮過後的城市，但我也很心疼那些被壓斷的樹枝。到了學校有很多高年級的哥哥姐姐們在打雪仗，看他們玩得那麼開心我也很想加入，可是媽媽説我還太小了。

走進教室，我看到已經有很多同學在自覺地讀書了。我心想他們都是不怕寒冷、熱愛學習的好同學。我在心裏默默地向他們豎起了大拇指。

雖然今天的雪下得很大，但是我們還堅持去上學沒有遲到。我希望在以後的人生道路上遇到任何困難我們都不能退縮，要勇敢地戰勝困難。

雪二年級作文 篇7

大年初二的那一天，村莊裏來了許多從天而降的客人，它們裹着一身晶瑩的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相約，召開着一個盛大的派對。 瞧，那位客人優雅的落在了屋頂上，我想她應該是一個窈窕淑女吧。 瞧，那位客人調皮的在天空中飄來飄去，好像還不捨得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧，那位客人堅定的落在了水潭裏，好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久，客人們在這片土地上安靜的睡了，寧靜的夜裏有他們為莊稼取暖，農民伯伯也安心的睡了。早晨起來，便是一地的白雪，哦，他們還在安靜的睡着，是昨天的派對開得太晚了嗎？還是他們要為我們展現他們那特有的寧靜的美。 “哦！下雪嘍！下雪嘍！”小朋友們開心的跑出來，堆雪人，打雪仗，何樂而不為？我小心翼翼的走進雪地，生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪，我的心像是被它們淨化了一般，變的寧靜，變得純潔。“啊！”淘氣的小朋友竟向我砸了一個雪球，我措不及防，連忙把手中的雪扔了過去，歡笑聲喚起了沉睡的客人們，喚來了更多客人，望着這漫天白雪，我，笑了。 雪，明年冬天，這個村莊依舊歡迎你們！下次，我們還要一起玩！ 指導老師 趙曼曼

雪二年級作文 篇8

早晨，我拉開窗簾，看見外面成了冰天雪地的世界，大樹披着銀裝，地上鋪着雪毯，到處一片潔白。

我迫不及待地跑到草地上，看見小夥伴已經在玩了。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在跑來跑去，玩得熱火朝天。

我心裏癢癢的，趕緊加入他們的隊伍。找到了幾個小夥伴玩打雪仗的遊戲。我拿起雪，搓了又搓，向一個小姐姐打去。只見她往右一閃，雪球從她身邊劃過了一條弧線。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打來，我一見不妙，趕緊用手護住頭，雪球從我的腦袋上越了過去。我哈哈大笑地説：“想打中我，沒門！”誰知她乘我不注意地時候，拿起剛搓好的雪球向我打來，把我打的落花流水，氣得我直跺腳。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。

今天真好玩！我一邊唱着歌，一邊回家去。

雪二年級作文 篇9

冬天，下了一場大雪。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯。我和小夥伴們一起高高興興地來到雪地上。我提議説：“我們玩打雪仗吧!”“好!”夥伴們異口同聲地説。

我們分成兩隊，一對是紅隊，一對是藍隊。我是藍隊的隊長。遊戲開始了，我帶着隊員們躲到樹後面。我們先蹲在雪地上，用通紅的小手一把一把地摟雪，捏出許許多多個雪球，當做戰鬥武器放在身邊。我們的戰術是先發制人，我們向紅隊一連投出四個雪球，一個個雪球就像一顆顆子彈從天而降，打得紅隊左躲右閃。我找了個地方單獨進攻。突然，雪球從一面牆後飛出來，我差點吃了一個“雪饅頭”。我火冒三丈，拿起一個大雪球，扔向牆後，邊扔邊説：“我請你吃雪大餐!”對方大叫一聲，又扔了一個“雪子彈”來。我一閃，“雪子彈”和我擦肩而過，在我後面摔得粉碎。這時我奮起反擊，瞄準目標，雪球正好砸中了紅隊一個“士兵”的嘴巴，讓他吃了一個“雪饅頭”。我哈哈大笑，一不小心腳滑了一下，摔倒在地上，引起一陣鬨笑。我看了看天色，時間不早了。我回到樹下説：“遊戲結束了，大家各自回家吧!”我們意猶未盡地回家了。

打雪仗真好玩，不僅讓我和同學們更親近了，還給我們的課餘生活帶來了許多歡聲笑語。

雪二年級作文 篇10

放學了，我和李浩霆在做雪球，李浩霆説：“我是圓蛋，你是扁蛋”我一聽我説：“我比你的雪球大，你比我的雪球小”我就這樣爭論，不久，我媽媽就叫我回家，李浩霆的媽媽也叫他回家。

我和李浩霆剛出校門，我使勁捏雪球，砰地一聲雪球碎了，把我嚇了一大跳，原來，我的雪球還真是李浩霆説的那樣是個扁蛋，我還真像倒黴熊一樣倒黴，那我就叫：“倒黴人”了，那可不行，我沒有每一天都倒黴，我希望明天下的地面都是白色的，耶！