《王冕者諸暨人》閲讀及答案

　　1、本文記敍了王冕苦學的哪兩件事?

放牛時偷聽唸書、寺廟讀書.

　　2、從中你受到哪些啟發?

1、我們要像王冕那樣在苦學中獲得學習的快樂 ,快樂學習,詩意人生!

2、後天教育重要,要充分利用家庭社會為我們創造的學習條件,刻苦用功,踏踏實實的,腳踏實地的學習.

3、後天的教育對一個人是否成才是至關重要的.

　　《王冕者諸暨人》閲讀

1、給下列加粗的字注音。

輒(　　)　　冕(　　)　　琅琅(　　)　　通儒(　　)

佛像(　　)　　獰惡(　　)　　恬若不見(　　)

2、給下列多音字注音並組詞。

舍(　　)________　　佛(　　)________　　惡(　　)________

(　　)________　　　(　　)________　　　(　　)________

(　　)________

3、結合文意，選擇解釋加粗詞語正確的'選項。

⑴竊入學舍(　　)

A、偷竊　　B、偷偷地，私下　　C、聲音細小

⑵聽已(　　)

A、完畢　　B、已經　　C、已經

⑶輒默記(　　)

A、總是，常常　　B、卻，錶轉折　　C、立即

⑷兒痴如此(　　)

A、無知　　B、入迷　　C、呆傻

4、下列句中加粗字與“曷不聽其所為”中“曷”用法不同的一項是(　　)。

A、只有剩骨　　B、滿坐寂然

C、坐佛膝上　　D、可愛者甚蕃

5、下列句中加粗字與“以僧寺以居”中的“以”字用法相同的項是(　　)。

A、或以為死，或以為亡　　B、必以分人

C、屬予作文以記之　　D、以刀劈狼首

6、從本文中可以看出，王冕後來之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因是什麼?你從中得到什麼啟示?

　　【參考答案】

1、zhé　miǎn　láng　rú　fó　níng　tión

2、shè 宿舍　shě 捨棄　fó 佛像　fú 彷彿　wù 厭惡　ě 噁心　è 兇惡

3、⑴B⑵A⑶A⑷B

4、C。(例句中的“曷”是通假字，通“何”。四個選項中，只有C項不是通假字。具體來説，A項“只”通“止”，B項“坐”通“座”，D項“蕃”通“繁”。)

5、C。

6、王冕幼時讀書專心致志，好學不倦，並且達到入迷的程度。這種堅定的志向、頑強的學習精神，是他後來成功的基石。

王冕勤奮好學的精神，啟示我們也要刻苦讀書，發奮好學。