一年級綠色環保的手抄報

環保，常常在人們的嘴上，但眼中所看到的卻與掛在嘴上的不同，看來“環保不只是説説而已”還應拿出實際行動來證明。如今環保對於我們來説是最最重要不過的。下面是一年級綠色環保手抄報，歡迎參考閲讀！

一年級綠色環保手抄報1

一年級綠色環保手抄報2

一年級綠色環保手抄報3

一年級綠色環保手抄報4

一年級綠色環保手抄報5

　　一年級綠色環保手抄報內容1：綠色環保勢在必行

地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在，地球已經不再是那個潔淨而美麗的地球，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣着，不知向誰述説自己已面臨的不幸。

目前，生態環境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化，人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中，使水受到污染。據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據，你想到什麼呢?沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊!

當我們頭頂的天空不再明淨，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才後悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼籲大家：保護環境已經到刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不，誰都不願意看到!

是啊，由於人類無節制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態平衡，致使許多森林遭到毀壞;小鳥沒有家，再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃。但是，有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞着呢!

　　一年級綠色環保手抄報內容2：有關綠色環保

低碳生活，對於我們普通人來説，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。 記得有一次吃飯，爸爸將客廳裏的電視、電燈都開着，我看連忙將電視、電燈都關。爸爸疑惑的問：“你這是幹什麼？”於是，我告訴爸爸：“現在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，電燈、電腦、空調、電視……任何電器一旦不用，就隨手關掉。我們一定要做到環保，因為這樣即可以節約電，還能環保。”聽我的話後，爸爸突然間徹底醒悟點點頭説：“是啊，是啊，看來我還是女兒懂啊！”頓時，我不好意思地笑笑。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪説過：“不要問國家能為我們做些什麼，先要問自己能為國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與！同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活！其實做到節能，創造低碳生活很簡單。

其實，低碳並不遙遠，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。倡議開展低碳生活，從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現全民行動，人人出力。

低碳生活不僅是一種時尚，也是利於我們子孫後代的的大事，與我們的健康信息相關。對於人類來講，降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業，是非常直接又簡單的方法。低碳生活，即利身體，又利環保，何樂而不為呢？作為一名學生，我們要積極加入低碳生活，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。

為那一片藍天永遠保持蔚藍，為使大自然的森林永遠鬱鬱葱葱，為碧波盪漾的河水永遠明淨，為下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧！ 同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯繫在一起，大自然叔叔多麼盼望它能回到家園，地球母親把重任託付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再歎息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！

重視一顆樹的命運 重視一棵樹的命運，不知有多少人能夠認同這個觀點。 我們不妨先作個假設：如果設一個“森林法庭”，我們每個人都會成為被告。通過陳述實錄，就可以作出明確的判斷——比如，在成片的大面積林區發生山火，至少要達到“畝”的數量才能稱為災。

即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災害，人們雖然給它定性為“特大”，但燒死多少樹，誰也數不清。在這裏，樹作為生命被“草菅”。多數人以為原始森林，是祖先留下的，燒掉太可惜，而發出的也只是感歎。

自然保護區或西部乾旱地區，砍伐或毀燒樹木，是要以棵為單位來計算的，因為這些地方的樹木太珍貴。有山沒樹是很荒涼的，人們渴望有樹。

在內蒙古赤峯地區，樹是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹也要驚動當地政府官員，山上一冒煙，不管燒沒燒着樹，市長都會出動。道理很簡單，生活在沙窩子裏，幾十年幾代人種樹，在樹的身上他們投入太多的血汗，也收到顯而易見的成效。人們看重樹，也依賴着樹。“案情”已經相當明：“家大業大”，手就會鬆一點，“小門小户” 就要精打細算，要是“貧困户”更不敢輕易動血本。

從以上的陳述，可以看出，樹作為一個活的“生命”，生存的地位被以這樣或那樣的'形式給剝奪。而這些“犯罪”行為，恰恰是我們人類至今沒有引起重視的一個“盲點”。 對生命的傷害，尤其是對無辜生命的傷害，每個人都應該感到愧疚，包括一棵樹、一根草和一切微觀世界的生命。但在生活中，人類的生存和發展，在需要和保護面臨選擇的時候，對待樹的“生命”就出現人為的不平等。

大到引發火災、亂 濫伐，小到隨意踐踏、不經意的傷害，這樣的例子數不勝數。在樹葉漸漸枯萎的悲涼中，一座座大樓破土動工。在冬季樹木休眠的季節，樹的立足之地，也就成倒髒水、堆垃圾的廢料場，油污的侵蝕，使一些樹木在返青之前就葬送自己的生命……

而對沉默的樹，人有千萬種理由説出要砍樹的必要性。那麼，誰來為樹伸張正義呢？道德的法庭？天理的法庭？我們無法説清。從現象上看，縱火的，砍樹的，毀林的，有的已經得到應有的懲罰，但在日常生活中人們對樹的種種傷害呢？

人們在思維方式上對樹的種種輕視甚至蔑視呢？誠然，這種為樹爭取生存權力的道德法庭現在還是虛擬的。但事實上，人們不知看到沒有，“自然的法庭”早已開庭審理，並對人類做出無法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾並在屢屢氾濫之後又數次出現斷流；荒漠化在不停地推進，吞噬着良田和人類賴以生存的空間；洪水肆虐，沖毀層層堤壩……我們不要等到“自然的法庭”對我們宣讀“死亡”判決時才幡然悔悟，那樣就為時已晚。 長江、嫩江、松花江的洪水剛剛過去，我們在關心人的命運，開始重建家園的同時，更應該重視每一棵樹的命運。

　　一年級綠色環保手抄報內容3：綠色環保的口號

1．請您愛護綠色，綠是生命之源。

2．踏破青氈可惜，多行數步無妨。

3．天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

4．少一串腳印，多一份綠意。

5．請讓我們的腰桿永遠挺直！

6．我很怕羞，請別碰我！

7．用愛心呵護每一片綠色。

8．繞行三五步，留得芳草綠。

9．茵茵綠草地，腳下請留情。

10．小草對您微微笑，請您把路讓一讓。

11．一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

12．綠色明亮我們的眼睛，是為讓我們看清足下綠的生命。

13．手上留情花自香，腳下留意草如茵。

14．拯救地球，一起動手。

15．小草給我一片綠，我給小草一份愛。

16．我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗

17．芳草依依，大家憐惜。

18．心中有情，腳下留情。za*

19．花草是我的朋友，請多一份愛護！

20．請讓我們的校園永遠充滿綠色。

21．草兒綠、花兒香，環境優美人健康！

22．鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護！

23．有您的真心呵護，學校才會更加美麗！

24.保護環境，從我做起。

25．追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

26.手下留情花更豔，腳下留情草更翠。

27．你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

28．多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

29．你揮一揮袖，不帶走一片雲彩。我動一動手，不留下任何紙屑。

30．當你不要我時，請把我送回家。

31．心動不如行動，去怨不如去幹。

32．喝潔淨的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境！

33．注意，每個人都看見你在這裏的一舉一動。（走廊）

34．小草青青，腳下留情。

35. 呵護我就繞，我來笑一笑。

36．問壇哪得綠如許，為有大家來愛護！

37．輕輕地我走，正如我輕輕地來。（圖書館）

38．創建綠色校園，從你我做起。

39．綠色是我們的家園。

40．你的行動代表花的未來。

41．垃圾箱：請你近距離投籃。

42．小草微微笑，請你繞一繞。

43．讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

44．撿起片片紙，傳遞深深情。

45．鳥語花香，愛賞共享。

46．小草青青，腳步輕輕。

47．它失去保護，我們就失去健康。

48．給我一片綠，還你一片蔭。

49．輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑

50．如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

51．美化生活，淨化心靈。

52．建設綠色校園，增強環保意識。

53．創造綠色時尚，擁抱綠色生活。

54．綠色校園，綠色生活。

55.小草正睡覺，請你勿打擾。

56．編織愛心，保護環境。

57．學校是我家，人人都愛它。

58．花香陣陣，鳥鳴聲聲。琅琅書聲，濃濃情深。

59．人人蔘與環境保護，個個爭當綠色天使。

60．走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

61．花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。

62．你來繞一55．愛無限，綠無邊。.

63．多一份綠色，多一份健康。

64．人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

65．青青小草有生命，請君足下留情。

66．保護環境，少説多做，讓校園成為綠色的殿堂。

67．請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

68．除足跡，什麼都不能遺留；除回憶，什麼都不要拎走。

69．勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。

70．只要給57．樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

71．環境好，生活就好。

72．小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

73．少一個腳印，多一份芳香。

74．花草樹木都是寶，沒它我就不行。

75.人人都來愛護它，世界才會更美妙。

76.予一些愛，就能給你帶來鬱鬱葱葱的綠蔭。

77．別在綠色消失時，我們才去後悔。

78．保護學校環境，共創學生聖地！

79．小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應當愛惜。

80．花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

81．讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

82．一草一木皆生命，一枝一葉總關情。

83．少一個腳印，多一個生命。

84.環境從我做起，愛護學校從學生做起。

85．學校一片綠，學生心中一片春。

86．我們是幼苗，我們都需要呵護。

87．大路隨你走，別踩在我頭。

88．綠色象徵生命，珍惜生命，環保第一

89．愛護小草吧，它是春天的信使！

90．賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。